我们的节气：画给孩子的二十四节气变化 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　一年有二十四个节气，一节气有三候，而「候」是指什么呢？每一候都对应一个物候现象，人们可从中了解天气变化对动、植物的影响，进而依据自然的规律调整农耕活动。

　　古人为了区分气候变化而制订二十四节气，让农民可依据节气来播种、耕耘。因为古人多以农耕为生，所以二十四节气和人民的生活作息息息相关。本书内容以节气为主轴，陈述节气故事、天文气候、自然生态、农耕生活、民俗节庆、古诗谚语等，从中能了解古人的智慧、大自然与农耕生活的关联、特殊饮食文化等。

本书特色

　　★重现人们在每个节气的生活场景，回溯历史，解答问题。
　　★画风细腻，图文并茂，让中华文化知识变得有趣味十足。
　　★内文结合趣味小知识和古诗谚语，学习不再枯燥乏味。
 

《流光物语：光影间的百年变迁》 一、 书籍概述：穿越时空的视觉史诗 《流光物语：光影间的百年变迁》并非一本关于自然节律或季节更迭的科普读物，而是一部深度挖掘“光”与“时间”这两个核心元素在人类社会、艺术、科技领域中交织演变的宏大叙事。本书以独特的视角，将时间视为一种可被捕捉、塑造和记录的“流光”，通过对过去一百年来（大致从十九世纪末到二十一世纪初）的视觉文化、摄影技术、建筑设计以及日常生活方式的细致梳理，展现了人类如何理解、利用并最终被光影的魔力所塑造的历程。 全书结构严谨，分为“捕捉之初”、“塑形时代”、“无形之网”和“未来之境”四个主要部分，内容涵盖了从早期感光材料的化学反应，到现代数字成像技术的算法逻辑，再到光污染对生态和心理健康的影响等多个维度。它试图回答的核心问题是：当光不再仅仅是照明，而是成为信息、艺术和记忆的载体时，我们的世界发生了怎样的根本性转变？ 二、 历史脉络与技术革新：光线的驯服 第一部：捕捉之初——从化学到记忆的锚定（约1880s - 1930s） 本部分着重探讨摄影术诞生后初期，人们如何挣扎于“捕捉”稍纵即逝的光线。我们深入研究了湿版火棉胶、干板以及早期胶卷技术的物理限制与美学潜力。这不是关于“拍下什么”的描述，而是关于“如何才能拍下”的艰辛探索。 化学的魔力与等待的艺术： 详述早期肖像摄影中长时间曝光对人物姿态的影响，以及如何从中提炼出一种凝固的、近乎永恒的“静止感”。分析早期新闻摄影中，为了记录稍纵即逝的事件，摄影师在暗房中进行的复杂处理过程。 自然光与影棚的对决： 探讨十九世纪末期，室内摄影对自然光（尤其是落地窗光）的依赖，以及人造光源（如镁光灯）的出现如何打破了地理限制，却也带来了全新的光线质量问题。我们对比了早期达盖尔摄影术与早期电影胶片对光谱敏感度的差异。 绘画与摄影的界限： 讨论了印象派、后印象派等艺术运动如何反思摄影对客观现实的记录能力，转而探索光线在人眼中的主观“感知”层面，这直接影响了后来的视觉表达。 第二部：塑形时代——光线的工业化与都市化（约1930s - 1970s） 随着感光材料的进步和电影工业的兴起，光线开始被系统地应用于大规模的叙事和城市规划。此阶段的重点在于“塑造”而非“记录”。 电影的光谱语言： 剖析经典好莱坞的布光哲学——三点布光法的诞生及其背后的心理学意义。探讨德国表现主义电影中，如何利用极端的对比度和锐利的阴影来表达角色的内心冲突与环境的压抑感。书中不着重介绍具体电影情节，而是解构其视觉构造。 建筑中的光线控制： 聚焦于现代主义建筑，如包豪斯和密斯·凡德罗的作品。分析他们如何利用大面积玻璃幕墙（透明性）和混凝土的肌理（吸收性）来调节室内外光线的渗透与反射，创造出新的空间体验。探讨人工照明（如荧光灯）如何改变了办公空间的本质。 广告与消费主义的诱惑： 分析五十年代以后，广告摄影如何利用高光、特写和精确的色彩校正，制造出对商品的“渴望”。这是一种对光线精准控制的商业应用，旨在直接影响消费者的购买决策。 第三部：无形之网——数字革命与光线的解构（约1980s - 2010s） 本部分深入探讨了光线从模拟信号向数字信号转变的过程，以及这对信息传播和个人身份认同带来的深刻影响。 像素的诞生与时间的碎片化： 探讨CCD和CMOS传感器的工作原理，以及数码照片中“曝光三要素”的改变——焦点不再是化学反应，而是算法的计算。分析数字修复技术如何“修正”了历史，模糊了真实与理想之间的界限。 屏幕的统治： 审视CRT显示器到LCD、OLED屏幕的演进。讨论“自发光”技术如何将观察者从被动接受光线（如印刷品或投射光）转变为主动被光源包围。这导致了对环境光的依赖性减弱，但对眼睛的直接刺激增强。 无处不在的监控： 分析红外线、夜视技术和交通监控摄像头如何利用人眼不可见的光谱，构建了一个全天候的视觉监管系统。重点在于光线作为一种“监视工具”的伦理考量。 第四部：未来之境——超越可见光谱的探索 最终部分展望了光线技术在未来社会中的潜在应用与挑战，关注那些尚未被主流大众完全理解和应用的技术。 生物光子学与通讯： 探讨利用生物发光原理或激光技术进行高速信息传输（如Li-Fi）的潜力，以及光线在生物医学成像中的突破。 材料的反应： 介绍智能材料如何根据光照强度改变其颜色、透明度或热能吸收率，实现建筑和服装的“动态适应”。 黑暗的价值： 作为一个反思，本章探讨在光污染日益严重的背景下，人类对“绝对黑暗”的渴望与追寻。分析天文学观测、深海研究以及心理疗愈对“无光环境”的需求，强调光与影的平衡才是生命体验的完整形态。 三、 本书特色与阅读价值 《流光物语》的价值不在于教授如何拍摄或设计，而在于提供一个宏大的哲学和技术框架，让读者重新审视我们习以为常的视觉环境。本书通过跨越物理学、艺术史、工程学和都市研究的知识汇集，揭示了光线作为一种“媒介”的复杂性。 跨学科的整合： 本书避免了单一领域的偏颇，将化学家的精确计算与艺术家的直觉表达并置分析。 深度的历史剖析： 侧重于技术发展背后的“动机”和“后果”，而非简单罗列时间线上的事件。 对当代生活的警示： 引导读者思考我们对屏幕的依赖、对自然光环境的破坏，以及数字图像如何重塑了我们的集体记忆。 本书适合对视觉文化、技术史、设计美学有浓厚兴趣的专业人士和普通读者，它将是一次深入“看见”本质的思维冒险。

作者简介

洋洋兔

　　洋洋兔动漫于2003年由知名漫画家孙元伟发起。公司成立至今，立足原创漫画品牌。拥有最具规模的漫画原创团队，一年创作近100册漫画作品。至今原创漫画作品已有数百部，图书销量近千万册。版权销售至香港、日本、韩国、泰国、越南、马来西亚等多个国家和地区。
 

评分☆☆☆☆☆

我最近淘到了一本特别棒的书，叫做《我们的节气：画给孩子的二十四节气变化》。老实说，当我翻开第一页的时候，就被它深深吸引住了。这本书不仅仅是在给孩子们普及节气知识，它更像是在用一种非常诗意的方式，引导孩子们去感受大自然的神奇变化，去理解我们祖先的智慧。比如，书里描写“小满”的时候，就没有简单地说“小满是夏天的第二个节气”，而是通过描绘麦子渐渐饱满，但还未完全成熟的状态，来解释“小满”的含义，那种“满而不溢”的哲学意味，通过形象的比喻，很容易让孩子理解。同时，书中还融入了小满时节的一些生活场景，比如人们开始享受夏日的清凉，品尝初夏的瓜果，这些都让节气变得更加生动和亲切。作者的文字功底非常扎实，既有文学的美感，又不失童趣，非常适合孩子阅读。而书中的插画更是点睛之笔，色彩柔和，构图精美，每一幅都像是一件艺术品，能够唤起孩子们丰富的想象力。我经常会和我的孩子一起讨论书中的图画，他们会指着图上的小动物、小植物，问我它们为什么会这样，而我就可以顺势解释节气的变化对它们的影响。这本书真的让我觉得，学习传统文化，可以是一件如此有趣和有意义的事情。

评分☆☆☆☆☆

这本书，哦，真的得好好说说。《我们的节气：画给孩子的二十四节气变化》，我当初拿到手里的时候，就觉得这不光是一本书，更像是一扇窗，一扇通往中国传统文化和自然奥秘的窗户。它用一种非常温柔而富有诗意的方式，给孩子们讲述了二十四节气的故事。我印象特别深刻的是关于“白露”那一章。书里描绘了清晨草叶上晶莹的露珠，那种细腻的触感和视觉感受，好像真的能透过文字和图画传递过来。书中没有生硬地讲授气候变化，而是通过描绘人们在白露时节的生活景象，比如添衣保暖，或是品尝新收获的食物，来自然地过渡到节气的到来。而且，书中还提到了白露时节的一些民间食俗，比如喝“白露茶”，这让我觉得非常亲切，也勾起了我小时候的一些回忆。作者非常懂得如何用孩子能理解的语言，将这些古老的智慧娓娓道来。书中的插画也是一大亮点，每一页都充满了艺术感，而且画面中的细节非常丰富，足以让孩子们在图画中发现更多有趣的东西。我经常和孩子一起翻看，他们会对图画里的场景提出各种各样的问题，而我则可以借此机会，进一步向他们解释节气背后的故事和意义。这本书的价值，绝不仅仅在于知识的传授，更在于它能够点燃孩子们对自然的热爱，对传统文化的兴趣，让他们在成长过程中，拥有更多美好的体验和感悟。

评分☆☆☆☆☆

我一直都觉得，我们传统文化中有很多宝藏，是需要好好挖掘和传承的，而《我们的节气：画给孩子的二十四节气变化》这本书，无疑就是一次非常成功的尝试。它巧妙地将二十四节气这个中国人独有的时间划分系统，用一种孩子能够接受并且喜欢的方式呈现出来。我最喜欢的是“秋分”那一章。书里不仅仅说了秋分是昼夜时长相等的日子，更描绘了秋高气爽的天气，以及秋季丰收的喜悦。孩子们可以通过图画看到金黄的稻田，饱满的果实，还有人们忙碌收获的身影。书中还提到了秋分时节的一些传统习俗，比如祭月，以及与此相关的神话传说，这让孩子们在了解节气的同时，也能接触到中国丰富多彩的神话故事。作者的笔触非常细腻，文字简洁而富有感染力，每一段描述都仿佛一幅流动的画面，带领孩子们穿越时空，去感受古人的生活气息。我常常觉得，通过这本书，孩子们不仅仅是学到了节气的知识，更是学到了一种观察自然、理解生活的方式。他们会开始留意身边的草木，关注天气的变化，对大自然产生好奇心和敬畏感。这本书真的让我感到惊喜，它用一种最自然、最生动的方式，将中华文化的精髓传递给了下一代，这让我觉得非常有意义。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我以前对二十四节气并没有太深入的了解，直到我读了《我们的节气：画给孩子的二十四节气变化》这本书。这本书简直就是一本打开了我新世界大门的钥匙。它用一种极其巧妙的方式，将深奥的节气知识转化为了孩子们能够理解和喜爱的故事。让我印象尤为深刻的是“大雪”这一章节。书中没有只停留在“大雪纷飞”这个简单的描述，而是通过描绘北方大地被皑皑白雪覆盖的景象，以及人们在严寒中如何生活，比如围炉取暖，吃热腾腾的饺子，来展现大雪节气的特点。书中还巧妙地融入了与大雪相关的民间传说和习俗，比如“冬至大如年”，以及人们在漫长的冬日里如何保持乐观的心态。我特别欣赏作者的叙事方式，她不是在“教导”孩子们，而是在“分享”节气的美好，字里行间都充满了对自然的敬畏和对生活的热爱。书中的插画也是我非常喜欢的，它们不仅仅是图解，更是情绪的传达，能够让孩子们在视觉上感受到节气的温度和氛围。这本书真的让我觉得，我们的传统文化是多么的博大精深，而通过这样一本优秀的儿童读物，能够让孩子们从小就感受到这份宝贵的财富，真的是一件非常值得庆幸的事情。

评分☆☆☆☆☆

我最近刚读完一本叫做《我们的节气：画给孩子的二十四节气变化》的书，虽然书名就点明了主题，但我还是被它深深吸引了。这本书不仅仅是关于二十四节气的简单介绍，更像是一本带领孩子走进自然，感受时光流转的奇妙旅程。我特别喜欢书中对每个节气背后蕴含的文化意义的描绘。比如，在描写“立春”时，书中不仅仅是告诉孩子春天来了，万物复苏，而是通过生动的图画和简洁的文字，展现了古人对新一年的期盼，对农耕的重视，以及各种与立春相关的传统习俗，像是“咬春”的含义，还有人们会如何迎接这个充满希望的季节。再比如，“夏至”那一段，书中描绘了夏至时日照最长，白天最长的特点，还巧妙地融入了夏至吃面的习俗，以及古人如何通过观察太阳来推测时令。书中对每个节气的描述都非常细致，从气候特征到动植物的变化，再到人们的生活习俗，都一一呈现，让我觉得仿佛亲身经历了一年的四季轮回。而且，书中在讲解这些内容时，非常注重孩子们的接受能力，语言通俗易懂，图画色彩鲜艳，充满童趣，很容易引起孩子们的兴趣。我看着我的孩子，每读到一个节气，都会惊叹不已，然后迫不及待地想知道下一个节气会是什么样子。这本书真的让我和孩子一起，重新认识了我们祖先留下的宝贵智慧，也让我们更加热爱我们生活的这片土地。