老师开讲 监狱行刑法(概要) 2020监狱官.监所管理员(保成)(13版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 监狱学
• 刑罚执行
• 监狱管理
• 监所管理
• 法律
• 执法
• 公务员考试
• 保成出版
• 2020年版
• 概要

　　适用对象    
　　1.对于监狱行刑法的苦手或是初心者
　　2.需要对监狱行刑法考试趋势加以了解的读者

　　适用时间
　　无期限

　　使用功效
　　1.对于监狱行刑法还一知半解的你，本书可以让你对监狱行刑法每一条文有更清晰的认知，不再误入细微盲区。
　　2.每章附有法律脉络图，快速键立法律架构，串连整部法律的概念。

　　改版差异
　　1.新增108年度的试题解答
　　2.新增羁押法题库

本书特色

　　监狱行刑法透过逐条释义的方式，以【条文解析】、【名词解释】、【观念统整】与【考点整理】的说明，除强化读者监狱行刑法的体系、脉络与精髓外，更重要的是能协助读者迅速掌握监狱行刑法的考点，另提供【相关法规】，延伸读者深入了解条文之相关规定，强化实务见解。

　　羁押法则利用精选历届试题及自编申论题解答的方式，让读者迅速掌握重点并进入状况，花最少的时间却可得到数倍的效益！一举助您在考场上夺取高分！
 

《刑法学原理：基础与前沿探析》 第一章 刑法基础理论的再审视 本章旨在对刑法学的基本概念进行系统梳理与深入剖析。刑法作为公权力在社会控制中的核心体现，其合法性与正当性是贯穿始终的关键议题。我们将从刑法的概念界定出发，探讨刑法在整个法律体系中的地位和功能。重点内容包括：刑法的本质——规范性与制裁性的统一；刑法的基本原则，如罪刑法定原则的内涵及其在现代刑法中的具体适用，强调“无法律，无犯罪，无刑罚”的基石作用；以及刑法的基本任务，如何平衡社会秩序维护与个人权利保障之间的张力。此外，本章还将引入刑法解释学的视角，分析不同解释方法（文义、体系、历史、目的等）在司法实践中的权重分配，特别关注刑法条文在应对社会结构变迁时的灵活性与局限性。对刑法基本概念的深入理解，是后续专业化学习的逻辑起点。 第二章 犯罪构成理论的精细化建构 犯罪构成理论是刑法分则得以适用的基础框架。本章聚焦于犯罪构成的四个层次：犯罪主体、主观方面、客观方面和客体。 在犯罪主体部分，我们超越了传统的自然人与单位的区分，探讨了特定身份犯的特殊要求，以及在公司犯罪中，单位责任与高管个人责任的竞合与区分标准。尤其关注刑法修正案对特定主体（如未成年人、精神障碍者）刑事责任能力的最新界定。 主观方面的分析将细致区分故意、过失及其不同形态。对间接故意与过于自信的过失的界定，在司法实践中往往成为争议焦点，本章将结合最新的司法解释，提供清晰的判断路径。同时，对刑法中“明知”、“应当知道”等模糊概念的精确化解读，是提升量刑精准度的关键。 客观方面的探讨，侧重于行为与结果之间的因果关系认定。我们将详细分析各种特殊因果关系（如介入因素、替代原因）的处理模式，以及未遂犯中“着手”与“犯罪中止”的界限划分，强调行为的危险性和法益侵害的关联性。 犯罪客体的分析将从财产、人身等传统客体拓展到新型法益，如数据安全、生态环境等，探讨如何对抽象的、群体性的法益进行有效保护。 第三章 违法性与有责性：排除性情节的边界研判 刑法评价体系的第二步是对行为的违法性与行为人的有责性进行判断。 违法性阻却事由部分，系统阐述正当防卫与紧急避险的构成要件。正当防卫的“不法侵害现状”要求，以及“明显超过必要限度”的界定，需要结合行为当时的具体情境进行判断。紧急避险中对“为保护的利益大于所损害的利益”这一价值衡量标准的实践操作，将进行深度解析。此外，对基于法律授权或行使职务行为的合法性分析，也纳入本章探讨范围。 有责性是衡量行为人是否应负刑事责任的内在标准。本章着重分析责任能力与罪责刑相适应原则。对限制责任能力人的认定标准，以及精神障碍者刑事责任的司法判定流程，将是重点。同时，对期待可能性原则在量刑中的适用空间进行批判性考察，旨在避免形式化和不合理的谴责。 第四章 刑法分则疑难问题：罪名体系的实践操作指南 本章将从刑法分则的视角，选取司法实践中高发、争议大的罪名进行专题研究，提供实操层面的分析框架。 侵犯公民人身权利犯罪：重点解析非法拘禁罪与非法限制人身自由罪的界限，故意伤害罪中的致伤与致死行为的认定标准，以及侮辱罪、诽谤罪在网络环境下的新发展。 侵犯财产犯罪：着重分析盗窃罪、诈骗罪、抢夺罪的区分要点，尤其是在新型电子支付背景下，如何认定“秘密窃取”与“使用欺骗方法”。对职务侵占罪与挪用资金罪的区分，将结合单位管理漏洞进行综合分析。 危害公共安全犯罪：对放火、爆炸、投放危险物质等行为的未遂与既遂的判断，以及“足以危害公共安全”的危险程度评估标准，提供详尽的案例分析。 职务犯罪与经济犯罪：受贿罪与行贿罪中“为他人谋取不正当利益”的认定，国有公司、企业工作人员的认定，以及职务侵占罪中“非法占有”的犯罪意图的把握。 第五章 刑罚论与量刑的艺术 刑罚是刑法的最终实现形式。本章深入探讨刑罚的目的论基础，分析报应主义、特殊预防、一般预防之间的理论平衡。 刑罚种类的探讨将超越基础介绍，重点分析附加刑（如罚金、剥夺政治权利）在现代刑法中的功能性作用。对管制、拘役等短期自由刑的适用前景进行反思。 量刑裁量是司法实践的核心环节。本章详细分析法定、酌定及一般量刑情节。对自首、立功的认定标准进行细致区分，尤其关注“如实供述”与“揭发、检举”行为的界限。对累犯、犯罪集团主犯、从犯的责任界定，以及量刑情节的复杂组合效应进行模型分析，旨在帮助理解如何通过细致的量刑操作，真正实现“罪责刑相适应”。 第六章 刑法前沿与比较刑法视野 本章将目光投向刑法理论发展的最新趋势与国际视野。 刑法前沿议题：探讨网络犯罪中的管辖权冲突与定性难题（如黑灰产、数据窃取）；环境刑法中对企业高管的间接责任追究；以及对惩罚性赔偿制度在刑法领域适用的理论探讨。 比较刑法视角：选取德国、日本等大陆法系国家的刑法理论进行对比分析，特别是其在犯罪论体系（如三阶层理论的变体）上的独特处理方式，以及与我国刑法理论的异同，以期开拓研究视野，为本土理论的完善提供参照系。本章旨在激发对现有制度的反思，促进对刑法未来发展的深度思考。

作者简介

霍华德

　　学历：
　　国立大学犯罪防治研究所博士
 
　　考试：
　　三等监狱官及格
 
　　着作：
　　矫正暨观护法典(监狱官.监所.观謢人)
　　老师开讲 犯罪学（概要）
　　老师开讲 监狱学
　　老师开讲 监狱行刑法
　　考前30天犯罪学
　　考前30天犯罪学.监狱学.监狱行刑法 三合一
　　老师解题 犯罪学概要（申论&测验 混合题）解题书
　　老师解题 监狱学概要（申论&测验 混合题）解题书
　　老师解题 监狱行刑法概要（测验题）解题书
　　犯罪学.监狱学.监狱行刑法 三合一 全彩心智图表
　　犯罪学.监狱学.监狱行刑法 重要名词&概念说明
　　信箱：penology.howard@gmail.com
 

本书服用守则/前001
92～108年监狱行刑法试题分配比例表/前003

第一编 监狱行刑法释论/001
第一章 通则（第1～6条）/003
纲要表解/003
逐条释义/004
历届试题/042
第二章 收监（第7～13条）/047
纲要表解/047
逐条释义/048
历届试题/074
第三章 监禁（第14～20条）/077
纲要表解/077
逐条释义/078
历届试题/101
第四章 戒护（第21～26条之2）/103
纲要表解/103
逐条释义/105
历届试题/141
第五章 作业（第27～36条）/145
纲要表解/145
逐条释义/146
历届试题/186
第六章 教化（第37～44条）/189
纲要表解/189
逐条释义/190
历届试题/210
第七章 给养（第45～47条）/211
纲要表解/211
逐条释义/212
历届试题/222
第八章 卫生及医治（第48～61条）/223
纲要表解/223
逐条释义/224
历届试题/257
第九章 接见及通信（第62～68条）/259
纲要表解/259
逐条释义/260
历届试题/281
第十章 保管（第69～73条）/283
纲要表解/283
逐条释义/284
历届试题/298
第十一章 赏罚及赔偿（第74～80条）/299
纲要表解/299
逐条释义/300
历届试题/319
第十二章 假释（第81～82条之1）/321
纲要表解/321
逐条释义/322
历届试题/339
第十三章 释放及保护（第83～87条）/341
纲要表解/341
逐条释义/342
历届试题/359
第十四章 死亡（第88～89条）/361
纲要表解/361
逐条释义/362
历届试题/366
第十五章 死刑之执行（第90～92条）/367
纲要表解/367
逐条释义/378
历届试题/372
第十六章 附则（第93～94条）/373
纲要表解/373
逐条释义/374
历届试题/380

第二编 历届试题暨解答/381
第一部分 监所管理员考试/383
第二部分 监狱官考试/453
第三部分 原住民特考/529
附录 /547
监狱行刑法修正草案（107.06.29版）/549
羁押法精选题库/584
 

序

　　监狱行刑法是监狱执行自由刑最基本也最重要的母法，是一部实体法及程序法之综合体，内容规范着许多监狱行刑「积极」与「消极」之法条。就监所类科考试而言，其难易度是最简单的、是最好拿分数的一科，故希望同学们能够澈底掌握本科的分数。

　　羁押法，有着防止被告逃亡、防止被告湮灭证据、防止被告串供、防止被告反覆犯罪、确保诉讼过程顺利等目的，故刑事被告之处遇上，自应採取符合于羁押目的而与受刑人不同之处遇，故在我国法制外，除监狱行刑法以外，另行制定羁押法，作为刑事被告处遇之法律依据。由于羁押法准用监狱行刑法许多章节，法条亦不多，故本书不另编纂逐条释义，而于本书最后蒐集精选题库以供读者参考。

　　自108年度开始，四等监所员之考试题型改为「全选择题」，有鉴于此，笔者除主编这一本监狱行刑法外，更编纂「老师解题─监狱行刑法概要（测验题）」，以多元方式命题及取材，目的在于协助考生适应选择题，用最短的时间进入状况，轻松达到金榜题名之目标。

评分☆☆☆☆☆

每次看到《老師開講 監獄行刑法(概要) 2020监狱官.監所管理員(保成)(13版)》這本書，我腦海中都會浮現出那種莊嚴、嚴謹的法律氛圍。我對法律一直抱有敬畏之心，而監獄行刑法，更是法律在最極端環境下的體現。我會想像，書裡詳細介紹了監獄內部的各種規定和程序，例如如何對受刑人進行分類管理、如何安排勞動改造、以及如何處理獄中的特殊事件等。這些內容，雖然聽起來離我的日常生活很遙遠，但卻是構成一個公正、有效監獄體系的重要基石。我對「保成」這個出版機構的專業性也很有信心，我相信這本書的內容會相對權威和可靠。書名中的「概要」兩個字，也讓我預期它能夠幫助我快速掌握監獄行刑法的核心概念，即使我沒有專業的法律背景，也能夠對這個領域有一個基本的了解。

评分☆☆☆☆☆

每次瀏覽書籍目錄，看到《老師開講 監獄行刑法(概要) 2020监狱官.監所管理員(保成)(13版)》這個書名，我都會覺得它代表著一種社會的「底線」和「規範」。我並非從事相關行業，但對於法律如何界定和約束社會行為，一直充滿了探索的慾望。我會想像，書裡詳細闡述了監獄行刑的各種法律程序，例如收容、羈押、審訊、以及假釋等環節，並解釋了在這些過程中，有哪些法律條文是必須遵守的。我對「監獄官」這個職業也產生了一定的想像，這本書或許能夠幫助我了解這個職業所面臨的法律挑戰和專業要求。書中「概要」的定位，也意味著它能夠讓我在不深入專業細節的情況下，對監獄行刑法有一個清晰的認識，這對於我這個普通讀者來說，是非常重要的。

评分☆☆☆☆☆

我對這本《老師開講 監獄行刑法(概要) 2020监狱官.監所管理員(保成)(13版)》的理解，更多的是停留在它所代表的「知識」層面。我並不是要成為監所管理員，也不是在準備相關的考試，但作為一個公民，我認為了解國家體系的各個環節是非常重要的。監獄行刑法，顧名思義，就是關於如何在監獄裡執行法律的條文。這聽起來或許有點嚴肅，但其實它涉及到人權、社會安全、以及國家公權力的行使等諸多重要議題。我會想像書中可能詳細介紹了不同類型的刑罰執行方式，例如禁見、提審、移監等，以及在這些過程中，有哪些法律程序必須遵循，以確保公正性和合法性。同時，我也會好奇書裡對於受刑人的權益保障是否有詳細的論述，例如會客權、通訊權、以及在醫療、飲食等基本生活上的權利，這些都是衡量一個國家法治水平的重要指標。書名中「概要」兩個字，也表明了這本書的定位，它應該是一本能夠快速掌握核心概念的入門讀物，而不是一部包羅萬象的學術巨著。這對於我這樣一個沒有專業背景，但希望對監獄行刑法有一個初步了解的讀者來說，是非常友善的。

评分☆☆☆☆☆

這本《老師開講 監獄行刑法(概要) 2020监狱官.監所管理員(保成)(13版)》，讓我思考的是，國家是如何透過法律來維護社會秩序的。監獄，作為社會的末端矯正機構，其運作的合法性與有效性，直接關係到整個社會的穩定。我會想像，書裡深入探討了監獄行刑法的基本原理，以及這些原理是如何體現在具體的法律條文和執法實踐中的。我對「行刑」這個詞的含義感到興趣，它不僅僅是懲罰，更是一種對人的改造和社會化的過程。書中「2020」這個年份，也讓我預期它能夠反映最新的法律修訂和實務發展，而「13版」則表明了這本書的長久生命力，說明了它在學術界和實務界都受到了廣泛的認可。對於我這個對法律的社會功能充滿好奇心的讀者來說，這本書提供了一個獨特的視角，來理解國家機器如何在最複雜的社會環境中運作。

评分☆☆☆☆☆

每次在圖書館或書店看到這本《老師開講 監獄行刑法(概要) 2020监狱官.監所管理員(保成)(13版)》，心裡總會湧現一種奇特的感覺。雖然我不是未來要去考監所管理員的考生，但每次翻開這本書，都像是打開了一個窺視社會另一面、了解國家體系運作機制的窗口。它所探討的監獄行刑法，那種規範、管理、矯正的邏輯，即使是對於一個普通民眾來說，也充滿了知識的吸引力。我總是會好奇，在那些高牆之內，究竟是如何透過一套嚴謹的法律條文來進行日常的運作？法律的界線在哪裡，權力如何被約束，受刑人的權益又如何被保障？這本書的出版，對於我這個對法律和社會結構有著濃厚興趣的讀者來說，提供了一個了解這些複雜面向的機會。我喜歡它那種看似枯燥，實則充滿智慧的內容，能夠激發我對法律在社會中的角色進行更深層次的思考。有時候，我甚至會幻想，如果我是書裡提到的某一個條文的制定者，我會如何考量？又或者，我會如何設計一套更人道、更有效的矯正系統？這些書裡的東西，雖然聽起來離我們日常生活很遙遠，但其實都與社會秩序、公民權利息息息相關。每次讀完，總覺得自己對這個社會的理解又加深了一層，對於法律的敬畏感也油然而生。

评分☆☆☆☆☆

這本《老師開講 監獄行刑法(概要) 2020监狱官.監所管理員(保成)(13版)》，勾起了我對法律執行細節的好奇。法律條文在書本上是抽象的，但在監獄這樣一個實際的場域，它們的執行必然充滿了各種考量和操作。我會想像書中詳細介紹了監獄內部的管理規範，例如如何進行人員編制、如何安排受刑人的作息、如何處理獄內的糾紛等。這些看似日常的管理細節，其實都必須有法律上的依據。我尤其對「保成」這個出版社的標誌感到熟悉，這是一家專門出版法律專業書籍的出版社，這也讓我對這本書的專業性和權威性有了更高的期待。書中「2020」和「13版」的出現，則暗示了這本書是緊跟時事的，能夠反映最新的法律動態和實務發展。對於我這樣一個喜歡鑽研法律細節的讀者來說，這本書無疑是一本不可多得的參考資料。

评分☆☆☆☆☆

每次看到《老師開講 監獄行刑法(概要) 2020监狱官.監所管理員(保成)(13版)》這本書，我都會聯想到台灣監獄系統的運作。雖然我沒有直接的經驗，但透過新聞報導、影視作品，或者一些社會學的討論，我們多少對監獄有著一些模糊的概念。這本書，我想它扮演的角色，就像是為這個模糊的概念，提供了一個法律上的骨架和肌理。我會想像書裡詳細解釋了監獄管理人員在執行職務時，所必須依循的法律規定，例如如何進行搜身、如何管理受刑人之間的互動、如何處理獄內的突發狀況等。這些看似細瑣的條文，其實都蘊含著對權力的制約和對人權的保障。我尤其對「行刑」這個詞感到興趣，它不只是單純的「關押」，而是一整個法律體系在實踐中的應用。書裡是否有提及不同國家在監獄行刑法上的差異？或者，台灣的監獄行刑法在發展過程中，有哪些重要的里程碑？這些問題，都讓我覺得這本書充滿了探索的價值。對於我這樣一個對法律的實務應用充滿好奇心的讀者而言，這本書無疑是一個引人入勝的知識寶庫。

评分☆☆☆☆☆

這本《老師開講 監獄行刑法(概要) 2020监狱官.監所管理員(保成)(13版)》，讓我思考的是，法律是如何在極端環境下被體現的。監獄，作為一個高度管制的場所，其內的法律運作，想必與我們日常生活的法律體驗有著天壤之別。我會想像，書裡深入探討了監獄內部的權力結構，以及這些權力是如何透過法律條文來界定的。例如，監獄官的權力範圍、受刑人的基本權利、以及在兩者互動中，有哪些法律的保障和限制。我對「矯正」這個部分特別感興趣，書中是否闡述了具體的矯正措施，例如心理輔導、技能培訓、以及這些措施在法律上的依據是什麼？同時，我也會好奇，在2020年這個時間點，台灣的監獄行刑法是否有過重大修正，而這本書的「13版」又是否反映了這些最新的發展。對於我這樣一個對法律的社會功能充滿興趣的讀者來說，這本書提供了一個深入了解國家機器如何運作的機會，即使這個機器是我們不常接觸到的監獄。

评分☆☆☆☆☆

每次看到《老師開講 監獄行刑法(概要) 2020监狱官.監所管理員(保成)(13版)》這本書，我都感覺像在觸摸社會的邊緣。雖然我身處自由的社會，但了解監獄行刑法，讓我知道國家是如何處理那些越過法律邊界的人。我會想像書裡闡述了監獄行刑法的基本原則，例如罪刑法定、人道主義、以及教育矯正等。這些原則，不僅是對受刑人的行為進行規範，更是對國家公權力的一種約束。我對「監所管理員」這個職位也很感興趣，這本書或許詳細介紹了監所管理員在執法過程中，所必須具備的專業知識和法律素養。他們如何在維護監獄秩序的同時，保障受刑人的基本權利？這其中的平衡點在哪裡？書中「概要」的定位，也讓我預期它能夠快速梳理出監獄行刑法的重點，讓我在短時間內對這個複雜的法律領域有一個初步的認識。

评分☆☆☆☆☆

這本《老師開講 監獄行刑法(概要) 2020监狱官.監所管理員(保成)(13版)》，我從來沒有機會親手翻閱，但光是從書名和出版資訊，我就能想像它大概的內容和深度。我對於「監獄行刑法」這個專有名詞本身就充滿了好奇。在我們一般人的認知裡，監獄就是關押犯人的地方，但法律的層面卻遠比我們想像的複雜。書裡可能詳細闡述了監禁的各種程序、審核標準、以及在執行過程中，有哪些法律原則必須遵守。我尤其對「矯正」這個概念感到興趣，它不只是單純的懲罰，而是試圖透過教育、輔導等方式，讓受刑人能夠在服刑期滿後重新融入社會。這其中牽涉到多少心理學、社會學的知識？又需要怎樣的法律框架來支持？書中提到的「2020」和「13版」這幾個數字，也暗示了這本書的時效性和更新頻率，說明了監獄行刑法這個領域並非一成不變，而是會隨著社會的發展和時代的變遷而有所調整。這對於我這樣一個關心法治進步的讀者來說，是很重要的資訊。我常常在想，在法律的實踐過程中，有多少的細節是我們一般人難以想像的。這本書，或許就是一個能夠幫助我們打開這扇門的鑰匙，讓我們得以窺見法律體系在最為極端的環境中是如何運作的。