輕課程 用Scratch 3.0創作故事動畫及互動遊戲(範例download) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 兒童編程
• 故事創作
• 動畫製作
• 互動遊戲
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• 編程入門
• 圖形化編程
• 教育科技
• STEM教育

1.    有趣的主題式教學引發學習興趣，淺顯易懂的內容適閤基礎學習者，幫助您培養運算思維及邏輯能力。
　　2.    針對初學者編撰。程式語言是人工智慧的基礎，科學素養及解決問題能力的養成，趁早學習可得到最佳效益！
 

編程入門的奇幻旅程：趣味項目驅動的 Scratch 3.0 創作實踐 本書聚焦於利用 Scratch 3.0 平颱，通過一係列生動有趣的項目，引導讀者從零基礎逐步掌握圖形化編程的核心概念與實踐技巧。全書內容緊密圍繞“項目驅動式學習”展開，旨在幫助讀者不僅理解編程邏輯，更能親手將創意轉化為富有錶現力的動畫和互動體驗。 本書的編寫理念是，對於初學者而言，枯燥的理論講解遠不如親手製作一個能跑、能動、能互動的項目來得有效。因此，我們精心設計瞭一係列循序漸進的案例，從簡單的角色控製到復雜的交互設計，確保每一章的學習都能帶來即時的成就感。 第一部分：Scratch 3.0 基礎認知與環境探索 本部分作為入門的基石，旨在讓讀者迅速熟悉 Scratch 3.0 的工作界麵和基本操作。我們將詳細介紹舞颱、角色、積木分類、腳本編輯區等核心組成部分的功能。重點內容包括： 界麵布局與自定義： 如何高效管理角色和背景，利用素材庫和導入功能豐富創作資源。 基本動作與外觀控製： 學習使用“移動”、“外觀”、“聲音”等基礎積木塊，實現角色的基本行走、造型切換和聲音播放。 事件驅動與流程控製： 深入解析“事件”積木（如綠旗、按鍵按下），以及如何使用“重復執行”、“如果…那麼”等控製結構來引導程序流程，這是編寫任何復雜程序的前提。 第二部分：動畫敘事的藝術——故事創作與時間軸控製 本部分將引導讀者將編程技能應用於敘事創作中，學習如何利用 Scratch 3.0 創作引人入勝的動畫短片。敘事是激發創意的核心，我們將重點解決“如何讓故事動起來”的問題。 精確的時間控製與同步： 掌握“等待”積木和“廣播消息”機製，實現多個角色之間精確的對話和動作同步，這是製作高質量動畫的關鍵。 場景切換與環境構建： 學習利用背景切換積木，配閤角色移動，營造齣不同的故事場景，增強沉浸感。 對話與錶情的生動化： 通過組閤“說齣”積木和角色造型變化，賦予角色豐富的“情緒”，使動畫更具感染力。我們將設計一個包含至少三個場景、情節完整的小動畫作為核心練習。 第三部分：互動邏輯的構建——從簡單問答到復雜反饋 本部分是本書的核心，著重講解如何將靜態動畫轉化為可供用戶參與的互動體驗，這是遊戲和應用程序開發的基礎。我們將從最基礎的輸入/輸齣（I/O）開始，逐步深化到變量的使用。 用戶輸入與響應： 詳細介紹如何捕獲鍵盤輸入、鼠標點擊以及“詢問並等待”積木，使程序能夠根據用戶的操作實時作齣反饋。 變量與數據存儲： 講解“變量”積木的創建、賦值、增加和減少的意義。我們將通過一個簡單的計分係統或生命值係統，展示變量在跟蹤程序狀態中的重要作用。 剋隆技術與動態對象生成： 學習如何使用“創建剋隆體”和“當作為剋隆體啓動時”積木。此技術對於製作射擊遊戲中的子彈、下落的物體或重復齣現的敵人至關重要，極大地拓展瞭程序的動態錶現能力。 第四部分：基礎遊戲開發的實踐路徑 基於前三部分的積纍，本部分將指導讀者完成兩到三個不同類型的簡單遊戲原型，鞏固對“循環”、“判斷”和“隨機性”的理解。 迷宮探索類遊戲設計： 側重於角色碰撞檢測（“碰到邊緣/角色”）和受限移動的邏輯實現，讓角色在設定的路徑內活動。 點擊/反應速度類遊戲： 重點運用隨機數和計時器功能，例如“打地鼠”或“躲避障礙物”遊戲。我們將詳細分析如何設置勝利條件和失敗條件，以及如何利用廣播機製在遊戲結束時切換到“結束畫麵”。 引入數學運算與復雜判斷： 在遊戲機製中嵌入基本的加減乘除運算，例如計算路徑長度或能量消耗，讓遊戲邏輯更具深度。 第五部分：優化、調試與創意拓展 完成基礎項目後，本部分將引導讀者關注代碼的“質量”和“可讀性”，並探索進階的創作方嚮。 調試技巧與錯誤排查： 教授如何使用“偵測”積木（如“監視列錶”）來追蹤變量在程序運行過程中的變化，從而快速定位邏輯錯誤。 代碼的優化與模塊化： 介紹如何使用“自定義積木”將重復性的代碼塊封裝起來，提高程序的效率和管理能力。 跨平颱與分享： 簡要介紹如何將製作好的作品導齣或在綫分享，讓學習成果得以展示。 全書貫穿著大量的圖示和操作步驟，確保讀者在每一步都能清晰地看到積木的組閤方式和運行效果。我們相信，通過親手搭建每一個功能模塊，讀者將真正理解“如果 A 發生，則執行 B”的編程思維，為未來探索更復雜的編程世界打下堅實的基礎。本書不是一套純粹的理論手冊，而是一本陪伴你從零開始構建數字創意世界的實踐指南。

第1章 Scratch的基礎認識
1-1 Scratch是什麼？
1-2 加入Scratch
1-3 登入Scratch
1-4 Scratch環境介紹
1-4-1 功能錶區
1-4-2 舞颱區
1-4-3 背景與角色區
1-4-4 指令區
1-4-5 工作區
1-4-6 背包區
1-5 下載安裝離綫版

第2章 動畫創作-喜樂農場
2-1 創造新專案
2-2 加入音效
2-3 角色造型更換
2-4 廣播訊息
2-5 迴轉方式及方嚮角度
2-6 重復迴圈
2-7 條件式
2-8 圖像效果
2-9 造型新增及嚮量圖
2-10 造型中心
2-11 角色邊走邊縮放
2-12 角色之間的圖層
2-13 切換場景
2-14 函式積木及添加擴展
2-15 分享到社群
2-16 專案的下載或上傳

第3章 遊戲創作-魚兒魚兒水中遊
3-1 上下左右鍵移動角色
3-2 建立分身
3-3 新增魚兒造型
3-4 點陣圖與嚮量圖
3-5 計時器
3-6 文字型角色
3-7 變數
3-8 鯊魚齣沒

第4章 動畫創作-歐瑪瑪公主
4-1 字串組閤
4-2 與玩傢互動的詢問並等待
4-3 詢問的答案
4-4 造型與角度

第5章 遊戲創作-打蟑螂
5-1 角色動態造型製作
5-2 用角色取代鼠標
5-3 等待直到
5-4 遊戲結束

第6章 動畫創作-消失的魔法棒
6-1 所有的劇情場景
6-2 初期角色介紹
6-3 校車行進變換場景
6-4 校車到達
6-5 黑森林沼澤地
6-6 變形學課程
6-7 佛地魔來瞭
6-8 逃齣魔掌
6-9 遺失魔法棒
6-10 魔法石再現

第7章 遊戲創作-企鵝齣任務
7-1 遊戲規則
7-2 背景音樂及遊戲開始
7-3 地麵的角色
7-4 跳動的企鵝
7-5 碰觸感測器
7-6 體力值（生命值）
7-7 跳躍的魚
7-8 橫著走的螃蟹
7-9 發射冰塊
7-10 任務失敗畫麵
7-11 過關條件
7-12 補充體力值
7-13 通關通道
7-14 過關畫麵

第8章 遊戲創作-魔鬼剋星
8-1 遊戲規則
8-2 遊戲時的背景效果
8-3 捉鬼裝置的變化
8-4 瞄準器
8-5 幽靈齣沒
8-6 骷髏人齣場
8-7 結束畫麵

第9章 遊戲創作-大象投籃球
9-1 遊戲規則    
9-2 拋射運動
9-3 數據連續往復變動
9-4 玩傢可調整的角度變數
9-5 感測器的設置
9-6 籃球與感測器的互動效應
9-7 大象投球的造型變換

第10章 團隊協作技巧
10-1 匯齣造型
10-2 匯入造型
10-3 匯齣音效
10-4 匯入音效
10-5 匯齣角色
10-6 匯入角色
10-7 專案匯齣

 

评分☆☆☆☆☆

我一直對程式設計充滿興趣，但傳統的程式碼總是讓我望之卻步，感覺離我好遙遠。Scratch 3.0的齣現，就像是一道曙光，讓我看到瞭用圖像化的方式來學習程式設計的可能性。這本《輕課程 用Scratch 3.0創作故事動畫及互動遊戲(範例download)》的書名，更是直接擊中瞭我的痛點和嚮往。「故事動畫」和「互動遊戲」，這聽起來就像是把我的想像變成現實，讓我不再隻是學習枯燥的語法，而是能真的創作齣有趣的作品。我特別希望書中能教我如何讓角色說話、如何讓他們做齣各種生動的錶情和動作，讓整個故事充滿生命力。例如，如何設計一個簡單的對話係統，讓角色之間可以互動，甚至是可以根據玩傢的選擇來改變故事的走嚮？另外，「互動遊戲」的部分，我真的很想知道要怎麼設計齣能讓別人玩得開心的遊戲。我腦袋裡有很多遊戲點子，但總是不知道從何下手。希望書中能提供一些簡單的遊戲架構，像是如何設計一個基本的移動控製，如何設定遊戲目標和勝利條件，以及如何增加一些小道具或障礙來增加遊戲的趣味性。而且，「範例download」這點太棒瞭！我不用再憑空想像，可以直接下載下來看看別人是怎麼做的，然後自己動手修改，這絕對是我學習程式設計最快、最有效的方式。我希望書中的範例能涵蓋一些基礎的遊戲設計原理，讓我可以從中學到通用的技巧，而不是隻能照抄。

评分☆☆☆☆☆

這本書的標題《輕課程 用Scratch 3.0創作故事動畫及互動遊戲(範例download)》讓我覺得非常貼切，我一直覺得Scratch 3.0的學習過程應該是「輕」鬆愉快的，而不是充滿壓力的。但過去我常常覺得，雖然Scratch可以做動畫，但要讓它變得有「故事性」，或者能做齣「互動性」很強的遊戲，就顯得有些睏難。我希望能從這本書中獲得具體的指引，如何將Scratch的積木巧妙組閤，創作齣引人入勝的故事情節。例如，我很好奇書中會不會教我們如何運用時間軸的概念來編排動畫的流暢度，如何設計不同角色的互動情境，以及如何利用Scratch的廣播和變數功能來推動故事情節的發展。對於「互動遊戲」，我更是期待。我希望能學到如何設計齣讓玩傢有參與感的遊戲機製，而不僅僅是單純的點擊或移動。像是如何設計一個簡單的解謎遊戲，讓玩傢需要思考纔能過關？或是如何創造一個具有一定難度的動作遊戲，讓玩傢在挑戰中獲得成就感？「範例download」這個功能絕對是我選擇這本書的重要原因之一，能夠直接拿到可操作的範例，並且能夠去拆解、學習，這比單純的文字說明來得更有價值。我希望書中的範例能夠多樣化，涵蓋不同類型的故事動畫和互動遊戲，讓我能夠接觸到更廣泛的創作技巧，並且從中激發齣更多自己的創意。

评分☆☆☆☆☆

身為一個在科技領域工作，對新技術抱持高度好奇心的人，我一直關注著Scratch 3.0的發展。雖然它最初是為兒童設計的程式語言，但我深信它背後蘊含的邏輯思維和創意錶達能力，對任何年齡層的人來說都極具價值。這本《輕課程 用Scratch 3.0創作故事動畫及互動遊戲(範例download)》的書名，立刻吸引瞭我，尤其是「故事動畫」和「互動遊戲」這兩個關鍵詞，我認為這標誌著Scratch 3.0已經超越瞭單純的教育工具，成為一個強大的創作平颱。我過去曾嘗試過Scratch，但總覺得在故事敘述和遊戲設計上，能發揮的空間有限。我非常希望能從這本書中學習到如何利用Scratch來編寫更引人入勝的故事情節，例如如何設計具有起承轉閤的角色互動、如何運用鏡頭語言般的切換效果來增強戲劇張力，以及如何透過音效和背景音樂來營造不同的情緒氛圍。同時，對於「互動遊戲」的創作，我希望能深入瞭解如何設計齣具有挑戰性且能讓玩傢沉浸其中的遊戲機製，包括如何運用變數和列錶來管理遊戲狀態，如何設計精妙的關卡和解謎元素，以及如何實現玩傢的輸入與遊戲迴應之間的流暢互動。書中提供的「範例download」功能，更是讓我非常期待，能夠實際操作和研究範例程式碼，將有助於我更深入地理解書中的概念。我希望這本書能夠提供一些較為複雜但具有代錶性的範例，例如一個有簡單劇情推進的冒險遊戲，或是一個需要玩傢思考策略的解謎遊戲。

评分☆☆☆☆☆

我一直對Scratch 3.0的圖像化程式設計很有興趣，但總覺得它隻是做些簡單的小動畫，難以想像能創作齣引人入勝的故事或互動性強的遊戲。這本書的標題「輕課程 用Scratch 3.0創作故事動畫及互動遊戲(範例download)」真的讓我眼前一亮，尤其是「故事動畫」和「互動遊戲」這幾個詞，讓我覺得Scratch不再隻是兒童程式設計的敲門磚，而是有無限可能的創作工具。我過去嘗試過Scratch，但常常遇到瓶頸，不知道如何讓角色動起來更有戲劇性，或是設計齣讓玩傢有參與感的機製。這本書標榜的「範例download」更是打中瞭我的需求，能夠實際下載範例來研究和修改，比單純的文字說明來得實際太多瞭。我希望書中能詳細解釋如何在Scratch中運用變數、條件判斷、迴圈等基本概念，去建構齣更複雜的故事情節和遊戲邏輯。例如，如何讓NPC（非玩傢角色）有自己的對話和行為模式，如何設計關卡機製讓遊戲有挑戰性，以及如何利用Scratch的廣播功能來串聯不同的場景和事件，這些都是我非常想學到的。如果書中能提供幾個不同類型（例如：冒險解謎、角色扮演、音樂互動等）的完整範例，並且一步步帶領讀者理解其背後的程式碼邏輯，那將會是非常棒的學習體驗。期待這本書能讓我對Scratch的創作潛力有全新的認識，並且真正將我的創意化為實際的作品。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我以前覺得Scratch 3.0就是小孩子在玩的積木程式，頂多做個會動的小貓小狗，或是簡單的躲避球遊戲。但最近身邊的朋友們開始討論用Scratch做一些更酷炫的東西，我纔意識到自己可能對它有刻闆印象。這本《輕課程 用Scratch 3.0創作故事動畫及互動遊戲(範例download)》的書名，讓我感覺它是一本能打破我對Scratch原有認知、帶我進入更高層次創作的指引。我特別好奇的是「故事動畫」的部分，這是不是代錶書中會教我們如何編排對話、如何運用錶情和動作來塑造角色個性，甚至是如何利用Scratch的特效來營造電影般的場景氛圍？我過去試著做過一些動畫，但總是顯得生硬，缺乏流暢感。另外，「互動遊戲」的部分，我也很想知道如何能設計齣真正有意思的互動。像是如何讓玩傢的選擇影響遊戲的結局？如何設計簡單卻有深度的謎題？或是如何創造齣讓玩傢樂此不疲的挑戰？重點是，書中提供的「範例download」，這點太實用瞭！我可以實際看到別人怎麼寫程式，然後去分析、修改，這絕對比自己閉門造車有效率得多。我希望書中的範例能涵蓋一些比較進階的技巧，例如如何用Scratch做齣簡單的物理效果，或是如何讓遊戲角色有更自然的動作。這本書的齣現，讓我對Scratch的應用範圍充滿瞭好奇與期待。