具体描述
在学习数学的过程中，不仅要培养对数学的逻辑与思考的解题能力，更应发展出对学习数学的乐趣，而乐趣是一切伟大的原动力。如果孩子们都能培养对数学的热爱，那学好数学可以说是事半功倍，指日可待。
为了让您的孩子开启一扇通往欢喜的数学学习殿堂的门，本编研组同仁精心规划编着此书，我们衷心祈盼借由本书，能让您的孩子在快乐的学习中学好数学。
著者信息
图书目录
一、数到200
二、二位数的加减(一)
三、量长度
四、几点几分
五、二位数的加减(二)
六、容量、重量和面积
七、几的几倍
八、水平和铅直
九、乘法
综合复习题一
综合复习题二
综合复习题三
综合复习题四
综合复习题五
综合复习题六
总复习题一
总复习题二
总复习题三
2上解答
2下目录
一、数到1000
二、三位数的加减
三、公尺和公分
四、乘法(一)
五、几月几日星期几
六、分装与平分
七、乘法(二)
八、分数
九、平面图形和立体图形
综合复习题一
综合复习题二
综合复习题三
综合复习题四
综合复习题五
综合复习题六
总复习题一
总复习题二
总复习题三
2下解答
图书序言
图书试读
用户评价
我是一个对孩子教育充满热情的普通家长，看到市面上各种各样的数学辅导书，有时候真的不知道该如何选择。这次无意中发现了这本《数学应用题理解(国小2年级)(第2版)》，觉得它和其他同类书籍相比，真的有很多独特之处。首先，它的外观设计就很吸引人，活泼的插图和友好的字体，让孩子一看就觉得很有学习的欲望。最让我感到惊喜的是，它在题目设计上，非常注重将数学知识与生活实际相结合。比如，很多题目都取材于孩子们日常生活中会遇到的场景，像是分享零食、计算时间、测量身高等等。这让孩子在做题的过程中，不会觉得数学是遥不可及的，反而会觉得数学就在身边，充满趣味。我认真地翻看了几页，发现它不仅仅是给出题目，还提供了很多解题思路的引导。不像有些书只给答案，它会一步步教孩子怎么去思考，怎么去分析题目中的信息。特别是它的一些“小侦探”环节，引导孩子找出题目中的关键信息，这对于培养孩子的逻辑分析能力真的很有帮助。
评分我是一位资深的小学数学老师，在多年的教学过程中，我接触过不少数学应用题的教材。这次有幸拿到这本《数学应用题理解(国小2年级)(第2版)》，可以说是眼前一亮。首先，它在内容的编排上，遵循了小学二年级学生的认知规律，由浅入深，环环相扣。教材中每一个单元的设置都非常合理，从最基础的“数与量”到“图形与空间”，再到“应用与统计”，都进行了细致的划分，并且每个部分都提供了大量的例题和练习题。更值得称赞的是，它不仅仅是提供题目，更注重“理解”二字。每一道应用题都配有详细的解析，不仅讲解了计算步骤，更重要的是剖析了题目的隐含条件和解题思路，帮助学生理解“为什么”要这样做。这种“授人以渔”的教学理念，对于提升学生的解题能力至关重要。我特别留意到其中一些“易错点提醒”和“小贴士”的设计，这些都是教学实践中老师们常常强调但又容易被忽视的细节，能够有效地帮助学生规避常见的错误，巩固知识。
评分作为一名家长，我深知数学应用题对于培养孩子的逻辑思维和解决实际问题能力的重要性。我家孩子在二年级，虽然对数字不排斥，但在面对应用题时，常常会因为看不懂题目描述而感到沮丧。因此，我一直在寻找一本能够真正帮助孩子“理解”应用题的书。偶然的机会，我看到了这本《数学应用题理解(国小2年级)(第2版)》，并且被它“第2版”的字样所吸引，这意味着它可能在原有基础上进行了优化和更新。打开书本，首先感受到的是一种亲切感。它没有使用过于生硬的语言，而是将数学问题融入到孩子们熟悉的日常生活中，比如买零食、分水果、测量身高等等。这样的设计，极大地降低了孩子对数学的陌生感和畏惧感。我翻阅了几页，发现它的题目设计非常贴近生活，而且配有精美的插图，能够帮助孩子直观地理解题意。我特别欣赏它在题目后面的“思考题”部分，这些问题引导孩子去思考多种解题方法，而不是局限于一种固定的模式，这对于培养孩子的发散性思维非常有益。
评分这本书的封面设计就让人眼前一亮，色彩搭配活泼而不失童趣，图片中的小主角们正带着自信的笑容解开一道道数学难题。翻开扉页，字体清晰，排版舒适，给人的第一印象就非常专业。我之所以选择这本针对国小二年级的数学应用题理解教材，主要是因为我孩子在这一阶段的数学学习中，对于题目本身的理解总是有些吃力。看惯了那些枯燥乏味的题目，孩子很容易产生畏难情绪。而这本教材，从目录的设计就能看出其用心之处。它不是简单地罗列题目，而是层层递进，从基础概念的引入，到图形与数字的结合，再到生活化场景的应用，每一个环节都设计得十分巧妙。特别是一些“情境导入”的部分，通过生动有趣的图画和简短的故事情节，将抽象的数学概念具象化，让孩子在阅读故事的过程中就潜移默化地理解了题目的意图。这对于培养孩子的数学思维和解决问题的能力，我觉得非常有帮助。我尤其期待看到它在“思维训练”和“拓展延伸”部分的内容，希望能够帮助孩子跳出死记硬背的模式，学会举一反三。
评分我是一位长期关注儿童教育的科普博主，在我的频道里，我经常会推荐一些能够有效帮助孩子们学习的优秀教材。这次接触到的《数学应用题理解(国小2年级)(第2版)》，可以说是近期让我眼前一亮的教材之一。它最大的亮点在于将“理解”这一核心理念贯穿始终。传统的数学应用题教材，往往更侧重于计算能力的训练，而忽略了学生对题目本身的解读能力。这本教材则恰恰相反，它通过大量的图文结合、情境模拟，以及层层递进的题目设计，帮助二年级的孩子们建立起对应用题的“读懂”能力。我尤其喜欢它在“图形题”和“测量题”部分的呈现方式，通过生动的插图和清晰的步骤分解，让原本可能令孩子感到困惑的几何概念和度量单位变得易于理解。另外，它还巧妙地融入了一些“开放性问题”，鼓励孩子们用自己的方式去解决问题，这对于培养他们的创新精神和自主学习能力有着不可估量的价值。
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