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统计学:以 Microsoft Excel 为例(第九版)【附范例光碟】

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出版者 出版社:新文京 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2019/09/10
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-21

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图书描述

本书之撰写融合了编者们多年「学与教」的经验,化繁为简,以统计学(概念)为主,Excel(运算工具)为辅,期使学习者能很快的学会统计概念。

  统计学是一门「借蒐集资料、处理资料、陈述资料、分析资料、以及推论分析结果,使能在不确定情况下,作成最佳决策或获致一般性结论」的学科。统计学的概念,其实经常在应用我们日常生活中很自然地应用,比如说购物前会考虑「货比三家不吃亏」,即为一例。

  作者以深入浅出的方式将Microsoft Excel作为工具来教导统计学,以最经济实惠的方式取代昂贵的统计软体,并让莘莘学子可以摆脱各软体间语法繁杂、难学易忘的困境。作者本着以简驭繁的原则,并融合多年教学经验,以统计学 (概念) 为主,Excel (运算工具) 为辅,引导读者有效了解分析的过程,并快速学会统计概念,进而能实际运用发挥。

  本书多年来广受各大学统计学授课教师的好评并指定为教科书,其目标希望能奠定初学者学习统计学的基础,书中清楚阐述每个统计基本观念与定理公式,并辅以丰富的例题与详解能增加学习的兴趣与信心。

  书末提供各章习题解答,方便自学读者研读;最后编有第1到12章的「随堂测验」,方便教师即时验收学生学习成效,随堂测验不提供解答,自学读者选购前请知悉,出版社及销售单位均无法提供「随堂测验」的解答。

  第九版从第1章至第13章重新改写,范例图档配合Excel 2013版本重新配置,并将资料档附在光碟内,以利读者实作操演。
 

著者信息

作者简介

吴德邦 教授、双博士


  现任:
  国立台中教育大学 教育学系 兼任教授

  曾任:
  国小教师
  师专、师范学院 助教、讲师
  教育大学 副教授、教授

  学历:
  美国北科罗拉多大学 教育数学博士(Ph. D., 1994)
  国立台中教育大学 教育测验统计研究所 博士(Ph. D., 2010)
  国立台湾师范大学 理学硕士(M. S.)
  国立台湾师范大学 理学学士(B. S.)
  省立台中师范专科学校毕业

  着作:
  学术论文(含SCI, SSCI, EI 杂志)数百余篇
  专书数十余册,包括:
  统计学-以SPSS for Windows 为例(新文京开发出版股份有限公司)
  如何撰写文献探讨:给社会暨行为科学学生指南(译作,心理出版社,2014 二刷)
  统计学-以Microsoft Excel 为例(新文京开发出版股份有限公司)
  小学数学教学资源手册-推理与解题导向(心理出版社,2009)
  中学数学教学资源手册-推理与解题导向(心理出版社,2009)
  微积分、工科微积分、高科微积分
  民82 年国民小学数学教科用书(全套)第一册至第十二册

  会员:
  美国NCTM
  美国IEEE 会员
  欧洲WSEAS 会员
  International Group for the Psychology of Mathematics Education 会员
  台湾数学教育学会 永久会员兼第一、二届理事
  台湾科学教育学会 永久会员

  荣誉:
  论文曾获国科会研究成果奖助优等奖
  荣获国科会专题研究计画补助,担任计画主持人(1996 至2012)
  担任硕士班研究生指导教授
  国立台中教育大学研究优良教师

马秀兰 教授、博士

  现任:
  岭东科技大学 教授

  曾任:
  高中 教师
  国立台中教育大学、勤益科技大学 兼任教授

  学历:
  美国北科罗拉多大学 博士(Ph. D.)
  美国北科罗拉多大学 理学硕士(M. S.)
  国立台湾师范大学 理学学士(B. S.)

  着作:
  学术论文数百余篇
  专书数十余册,包括:
  统计学-以SPSS for Windows 为例(新文京开发出版股份有限公司)
  如何撰写文献探讨:给社会暨行为科学学生指南(译作,心理出版社,2014 二刷)
  统计学-以Microsoft Excel 为例(新文京开发出版股份有限公司)
  小学数学教学资源手册-推理与解题导向(心理出版社,2009)
  中学数学教学资源手册-推理与解题导向(心理出版社,2009)
  微积分、工科微积分、商科微积分
  二专数学(全)、五专数学(一二三四)、五专数学(全)

  会员:
  International Group for the Psychology of Mathematics Education 会员
  台湾数学教育学会 永久会员兼第一届监事。

  荣誉:
  论文曾获国科会研究成果奖助优等奖
  自1997年8月至今,连续主持科技部(国科会)26个专题研究计画(担任主持人)
  荣获100、101年度“教育部"教学卓越计画奖励特殊优秀人才弹性薪资奖励
  荣获102、103、104、105、106、107、108年度“科技部"补助特殊优秀人才奖励
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图书目录

Ch 01 绪论
 1-1 统计学概论
 1-2 变数
 1-3 次数分配及图示法

Ch 02 集中量数
 2-1 算术平均数
 2-2 中位数
 2-3 其他分割量数
 2-4 众数
 2-5 几何平均数
 2-6 调和平均数
 2-7 各种集中量数之关系与比较

Ch 03 变异量数(离势量数)
 3-1 全距
 3-2 四分位差
 3-3 平均差
 3-4 误差平方和
 3-5 标准差
 3-6 变异数
 3-7 均互差
 3-8 相对变异量数
 3-9 各种变异量数之关系与比较

Ch 04 间断机率分配
 4-1 白努力分配
 4-2 二项分配
 4-3 超几何分配
 4-4 波氏分配或卜瓦松分配
 4-5 负二项分配

Ch 05 常态分配
 5-1 常态分配
 5-2 标准常态分配
 5-3 偏态
 5-4 峰度

Ch 06 相关与回归分析
 6-1 相关分析
 6-2 直线回归
 6-3 估计标准误
 6-4 决定系数

Ch 07 抽样
 7-1 抽样的方法
 7-2 抽样分配
 7-3 t分配
 7-4 卡方分配
 7-5 F分配

Ch 08 统计估计
 8-1 母体平均数的区间估计
 8-2 母体比率的区间估计
 8-3 母体变异数的区间估计

Ch 09 假设检定:平均数之检定
 9-1 假设检定的基本概念
 9-2 一个平均数的检定
 9-3 两个平均数差异显着性的检定

Ch 10 假设检定:百分比、相关系数之检定
 10-1 一个百分比的检定
 10-2 两个百分比的差异显着性检定
 10-3 一个相关系数的检定
 10-4 两相关系数差异显着性检定

Ch 11 卡方检定
 11-1 适合度检定
 11-2 卡方检定的独立性检定

Ch 12 变异数分析
 12-1 变异数分析的意义
 12-2 单因子变异数分析
 12-3 二因子变异数分析

Ch 13 抽样调查的实际演练
 13-1 研究流程
 13-2 研究方法
 13-3 资料登录
 13-4 统计分析

附录
 附录A 标准常态分配表
 附录B 乱数表
 附录C t分配临界值表
 附录D 2分配临界值表
 附录E F分配临界值表
 附录F 二项分配机率值表
 附录G 常用对数表
 附录H 补充资料-指数
 附录I 习题解答
 附录J 索引

参考文献
随堂测验

 

图书序言

图书试读

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