3小時讀通基礎數學

3小時讀通基礎數學 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

根上生也
图书标签:
  • 数学
  • 基础数学
  • 速成
  • 入门
  • 学习
  • 教材
  • 科普
  • 3小时
  • 高效学习
  • 自学
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

  學校學不到的超簡單數學!
  不需算式,看圖就能快速理解!
 
  對角線數目、畢氏定理證明、植樹問題……
  看完教科書的說明之後,還是一頭霧水嗎?
  讓數學偵探生也老師帶你從圖片破解數學,
  找出題目中暗藏的玄機、發掘速算的訣竅、
  表演數學魔術、鍛鍊三維感覺、證明定理,
  讓你一看就懂!
  這些解題法絕對會令你感嘆:「實在太炫了!」
 
  比魔術更令人驚嘆不已的數學!
  本書不堆砌數字、符號、公式來解析數學問題,即使是有關深奧原理的題目,也不須拼命背誦公式或做複雜的計算,只要在紙上畫畫圖,就能輕鬆解題。
 
  看完本書,你會發現數學的奧妙之趣,並且有衝動想立即與人分享!也會讓你多了一付數學的眼鏡,從此能以不同的角度觀察四周,發現過去未能察覺的驚奇!
 
  隱藏在生活中的趣味數學
  ●A4紙的對角線等於B4紙的長邊
  ●名片跟名模一樣也擁有黃金比例
  ●500ml啤酒罐的腰圍比高度還長
  ●觸控式螢幕不需要觸碰也能操作
  ●衛星導航需要四顆衛星才能定位
  ●線上刷卡輸錯一個號碼也沒關係
 
  第 1章 各種求和公式
  求和公式是依據某種規則,來表示如何將一串數字加總起來的公式。這些基本公式有許多我們在高中時都學過,但數學課本所寫的說明你真的看得懂嗎?作者在書中會運用和數學老師完全不同的角度來說明求和公式。相信你看完之後,一定會覺得,「要是早用這種方式說明的話我就懂了……」裡面也有些部分需要花點腦筋,但你學過以後一定會忍不住想馬上教和別人唷。
 
  第2章 數數的技巧
  算數.數學的基本,終究還是數東西的個數。但如果只是一個個地數著1、2、3、4……,這樣一點也不有趣。在這一章作者將帶你從數學構造與原理下手,找出各種高明的數數方法。這章介紹的題目,如果只是要找出答案其實非常簡單。但看過作者的解法,相信你一定會馬上大喊:「原來還有這招!」
 
  第 3章 數字的魔術
  本章集結了各種魔法般的神奇現象,但它們絕對不是魔術,只是一些含有高深的數學的現象而已。只要你知道這些招式的奧祕,一定會發現當中的數學原理比表面的現象更加有趣。
 
  第4章 神奇的立體形狀
  我們都住在三度空間中,也就是擁有長、寬、高等方向的空間。在這個空間裡充斥著許許多多的立體形狀,因此,我們可不能對這些立體形狀一竅不通喔。本章集結了各種與立體形狀相關的問題,剛開始請先依據你的直覺來回答。但你也要小心,你的直覺可能會背叛你唷。
  
  第5章 漂亮的證明
  數學中最重要的就是「證明」了。證明就是將理論性的推測,歸納出結論來。但是如果證明只是列出一堆複雜的符號,那也很無趣。你可曾想過能夠直接看出問題的本質,將它一刀兩斷的漂亮證明嗎?你不需要自己靈光乍現突然想出來,只要看了本章所寫的證明會有所感動就好。因此,本章不叫「靈光乍現的證明」而叫「漂亮的證明」。
 
  第6章 隱藏在生活裡的數學
  本章為大家介紹一些隱藏在日常生活中的數學,有些是在你能在周遭事物中發現的趣味,有些則是從這些發現發展出來的、能讓你動動腦的話題,例如:A4紙的對角線等於B4紙的長邊、名片跟名模一樣也擁有黃金比例、500ml啤酒罐的周長比高度還長、觸控式螢幕不需要觸碰也能操作、衛星導航需要四顆衛星才能定位、線上刷卡輸錯一個號碼也沒關係。
《数学思维的炼金术:从算术到逻辑的蜕变之旅》 内容提要: 本书旨在为读者构建一个扎实、富有洞察力的数学思维框架,它超越了传统教科书对公式和步骤的机械罗列,深入挖掘数学背后的本质逻辑与思维模式。全书共分为四个相互关联的模块,层层递进,带领读者完成一次从具象感知到抽象思维的深刻蜕变。 第一模块:直觉与具象的桥梁——“感官数学”的重建 本模块聚焦于如何将抽象的数学概念与我们日常的直观感知重新连接起来。我们不再将数字视为孤立的符号,而是将其视为对世界量化描述的工具。 1.1 数量感的重塑: 深入探讨“数”的起源,从史前人类的计数棒到现代位值系统的演变。我们将通过实际的例子(如资源分配、时间估算),来训练读者建立对大数和小数的精确直觉判断力,避免“数字盲区”。重点解析比率、比例和百分比在日常生活中的隐蔽应用,揭示隐藏在新闻报道和商业决策背后的量化真相。 1.2 形态与空间的感知: 几何不再是枯燥的定理堆砌。本部分引导读者通过空间想象力来理解二维和三维图形的内在联系。我们将探讨分形几何的魅力,展示自然界中普遍存在的重复与自相似结构,并介绍如何利用简单的几何工具(如尺规作图背后的限制与自由)来解决实际布局问题。空间思维的训练将涉及投影、旋转和截面分析,为后续学习更复杂的拓扑概念打下基础。 1.3 变化与运动的捕捉: 引入初步的动态视角。通过对简单运动(如抛物线、匀速直线运动)的分析,读者将初次接触变化率的直观理解,这是一种对“微积分前夜”思想的温和触碰。我们关注如何通过观察序列和模式来预测系统的未来状态,培养对时间序列数据的敏感性。 第二模块:逻辑的骨架——严谨推理与证明的艺术 本模块是全书的核心,着重培养读者构建和检验数学论证的能力。数学的真正力量在于其无懈可击的逻辑链条。 2.1 演绎法的基石: 系统阐述命题逻辑、条件语句(如果-那么)以及逻辑连接词(与、或、非)的精确含义。通过大量的非数学语境的逻辑谜题和案例分析,帮助读者识别常见的逻辑谬误(如循环论证、稻草人谬误)。 2.2 证明的结构与策略: 详细解析数学证明的几种基本类型:直接证明、反证法、逆否命题推理以及构造法。每种方法都配有经典且易于理解的范例,例如,如何用反证法证明无理数的存在性。重点强调“清晰性”和“完备性”在证明中的重要性。 2.3 集合论的初步视角: 介绍集合作为现代数学的“原子”,理解集合的运算(并、交、差)如何构建起更复杂的数学对象。虽然不涉及深奥的公理系统,但清晰界定“元素”与“集合”的关系,有助于读者在面对抽象定义时保持锚定。 第三模块:代数思维的解放——从计算到符号的飞跃 代数是人类思维抽象能力的一个重要里程碑。本模块致力于将读者从繁琐的计算中解放出来,专注于符号背后的关系与结构。 3.1 符号世界的语法: 深入剖析变量、未知数和参数的本质区别。探讨代数表达式的化简不仅仅是技巧,而是对底层运算规则(如分配律)的灵活应用。我们将用更少的篇幅关注具体解题,而将重点放在“为什么这些规则有效”。 3.2 方程与平衡的艺术: 将线性方程视为一种对“平衡状态”的探索。我们关注求解过程中的不变量原理——是什么让等式两边保持相等?在此基础上,介绍如何将现实世界的问题转化为代数模型(建模的初步尝试),以及如何通过函数的图像来理解方程解的几何意义。 3.3 序列、级数与无限的初探: 介绍等差数列和等比数列,侧重于理解其通项公式和求和公式的推导过程。这是对“有限”与“无限”概念的第一次正式接触,旨在激发读者对无穷大($infty$)的敬畏与好奇,而非畏惧。 第四模块:连接与应用——跨领域的思维迁移 本模块旨在展示数学思维的普适性,证明它并非仅限于黑板上的符号。 4.1 概率:不确定性下的理性决策: 区别于直觉上的“可能性”,本书采用严格的频率学派和古典概率观。通过经典的投币、掷骰子问题,解释独立事件、互斥事件的概念。重点训练读者理解期望值,并将此工具应用于风险评估和资源分配的决策场景中。 4.2 统计的审慎之眼: 介绍描述性统计(均值、中位数、众数、标准差)的意义,强调它们是如何“描述”一组数据的特征,以及它们的局限性。更重要的是,培养读者对抽样误差和数据可视化误导性的警惕性,学会批判性地看待统计报告。 4.3 数学思维的内化: 最后一部分,我们将回顾前三模块的精髓,讨论如何将“数学家看世界的方式”融入日常思考。这包括系统性地分解复杂问题、寻找问题的内在对称性、以及在信息不足时如何构建合理的假设。本书的最终目标是让读者不仅“会做数学题”,更能“用数学的眼光解决生活中的问题”。 本书特色: 强调“为什么”而非“如何做”: 每一个公式和定理都配有深刻的逻辑溯源。 注重直觉培养: 大量使用类比、可视化和空间想象练习,弥合抽象与具象之间的鸿沟。 批判性思维训练: 引导读者识别逻辑漏洞和数据陷阱,提升信息素养。 适合读者: 任何希望系统性地重塑自己的逻辑思维能力,对数字世界抱有好奇心,并希望建立坚实数学基础的成年人、大学生(非数学专业)以及对传统数学教育感到困惑的学习者。本书假设读者具备基本的算术能力,但要求读者以开放的心态迎接逻辑挑战。

著者信息

作者簡介
 
根上生也
 
  一九五七年生於日本東京都。現為日本橫濱國立大學教育人類科學部教授。日本拓樸學式圖論的代表研究者。著有《數學偵探生也》(数学探偵セイヤ,扶桑社)、《第三之理》(第三の理)、《基礎數學力訓練》(基礎数学力トレーニング)、《拓樸學的宇宙》(トポロジカル宇宙,日本評論社)、《圖論三階段》(グラフ理論3段階,遊星社)、《不需計算的數學》(計算しない数学,青春出版社)等多本著作。
 
譯者簡介
 
謝仲其
 
  聲音藝術家,另專長電腦作曲、劇場配樂、錄音、評論、企劃、翻譯。台北聲音小組成員。
 
  曾於台北藝術大學藝術與科技中心擔任電腦音樂研究室助理,相關論文及作品獲得「BIAS 異響」聲音藝術展、台北數位藝術獎、數位藝術評論獎入選,在科技藝術領域有長期參與經驗。同時為動漫文化網路雜誌《逗貓棒電子報》專欄作家,撰文並翻譯多篇日文動漫畫業界報導及深度訪談,為華文僅見的第一手業界前線報導作家。

图书目录

前言

第1章 各種求和公式
將連續的10個數加總起來
從1加到1000
金字塔的體積
平方數求和公式
立方數求和公式
2乘冪的總和

第2章 數數的技巧
如何數彈珠?1
如何數彈珠?2
淘汰賽的賽程數
算出對角線的數目
算出對角線的交叉點
算出正多面體有幾個邊
數長方形

第3章 數字的魔術
扳手指計算
乘法機器
猜數字魔術
除以9的餘數
自動排列數字的乘法
7的大集合
注意2乘冪的第一位數
0.99999…… 的謎

第4章 神奇的立體形狀
正多面體中哪一個最大?
分割正四面體
立方體與正八面體的展開圖
躲在正十二面體中的立方體
西瓜罐頭?

第5章 漂亮的證明
一看就懂的畢氏定理證明
平方和的最大值
最後晚餐之謎
種植10棵樹
可用10除盡的數字組合
10個數字的圓陣
舖設磁磚1
舖設磁磚2
舖設磁磚3
舖設磁磚4
用磁磚拼出形狀
繞一圈西洋棋盤
迷宮之謎
禁止直走的城鎮

第6章 隱藏在生活裡的數學
牛奶盒的謎題
影印紙的絕妙關係
名片中暗藏的黃金比例
500ml的罐裝啤酒
立方體日曆
觸控式螢幕的祕密
衛星導航系統的原理
信用卡的會員號碼
人行道的地磚
雞尾酒酒杯

索引

图书序言

  • ISBN:9789865408534
  • 叢書系列:科學視界
  • 規格:平裝 / 208頁 / 14.8 x 21 x 1.13 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

前言
 
  從前,我曾經當過一陣子的「數學偵探生也」。這是在富士電視台的教育節目〈卡洽卡洽碰〉中出現的角色。該節目是鎖定中學生的幼教節目,從2005年4月起播了一年,其中「生也」出現的時期是從4月起到9月間,一共半年。
 
  不過,每集「生也」的專欄時間都只有2分30秒。在這麼短的時間內,我必須設定一個詼諧的情境,在其中找出數學的問題,然後將它解決。而且我不能像一般數學老師那樣,在黑板上寫一堆數學算式、做做計算來得出解答。要是我真的這樣做,觀眾大概都會馬上轉台了吧。因此,我不能寫出複雜的算式,必須編出所有人都能一看就懂的解法,為此我絞盡了腦汁。
 
  但是,這對我而言一點也不辛苦,因為早在節目開播以前,我就一直提倡,希望大家能重新以「一看就懂」的概念來看待數學。
 
  世上有許多人都認為自己對數學並不在行,但你們只是對學校教的數學感到挫折,只是無法在考試中拿到高分而已。其實,每個人都具備數學的能力。
 
  實際上,小孩子的行動就是非常數學性的。他們會數玩具或糖果的個數、會用積木或樂高組合出各式各樣的形狀,對媽媽生氣時也會講出連大人都不一定明白的道理。不但懂得計算的意義、又能夠組成圖形,還能作邏輯性思考。然而,若是把這些東西用學校教的算術.數學的方式來傳授的話,當然一定會有些小孩能理解,有些小孩則無法理解。
 
  那麼,如果我們不要管學校教的算術.數學的規定與做法,直接以人類天生就有的數學能力來接觸數學的話,結果會如何呢?我就是基於這種想法,開始了各式各樣的推廣活動,「數學偵探生也」也是這些活動的一環。
 
  簡單來說,我想做的就是不要使用算式,而用繪圖、簡單的計算,確實地用講述的方式來讓人明瞭。我希望讓大家能知道,確實有一種數學是可以用這種方式來理解,這種數學可以讓以往看到數學就卻步的人也能快樂學習。這本書就收錄了這樣的數學。
 
  本書中也有一些會出現數學課本上的公式,但是解法會跟學校所教的完全不同。甚至有些問題乍看之下好像是計算題,但是我會教你不須計算、一看就能解出來的方法。
 
  還有許多問題是學校學不到的新鮮問題,因此其中有些就算是自覺數學不錯的人也不一定會解。這時別擔心,看看我寫的解法,然後好好體會一下這些解法的高明之處。如果你覺得這題你會解,不看解法就跳到下一個問題,那就太可惜嘍。
 
  我相信你看完我所提出的解法後,一定會想教教別人吧。這些解法不須拼命背誦公式、也不須做複雜的計算。但它們的原理也並不簡單,是有深度的。即使如此,又有許多部分是你可以在便條紙上畫圖、輕輕鬆鬆地作出說明的。
 
  這就是「讓你忍不住想教別人的數學」。
 
  接著,我想在此向竭力完成本書的所有人表達誠摯的謝意。雖然時間很緊湊,但我們還是完成了這麼一本插圖豐富的精緻小書。十分感謝大家。

用户评价

评分

這本書的裝幀設計真是一絕,封面那種低飽和度的莫蘭迪色調,配上簡潔俐落的字體,給人一種非常「知性」又「不失親和力」的感覺,擺在書架上完全不會搶眼,但又散發出一種沉穩的氣質。我特別喜歡它內頁的紙質,拿在手上很有份量,翻閱起來的觸感很舒服,不像有些教科書那樣過於光滑或太粗糙。而且,那種紙張的米白色處理得恰到好處,長時間閱讀下來,眼睛真的比較不容易疲勞。光是這點,就能感受到出版社在製作上的用心,他們顯然知道讀者群的需求——畢竟,當你決定要啃數學這種需要高度專注力的科目時,硬體上的舒適度絕對是加分大項。裝訂上也做得非常紮實,即使我常常需要攤開來對照著手邊的計算稿紙反覆比對,書脊也沒有出現任何裂痕或鬆脫的跡象,這對經常帶著書到處跑的學生或在職進修者來說,真的是非常重要的考量。總體來說,它的外在質感,完全提升了閱讀的儀式感,讓人更願意主動去開啟這段學習旅程。

评分

我得說,光是從書名「3小時讀通基礎數學」來看,心裡其實是抱持著一絲懷疑的。畢竟「3小時」和「基礎數學」這兩個詞放在一起,總讓人覺得是不是為了行銷而誇大了效果。然而,實際翻閱後,我發現作者的敘事邏輯非常巧妙,他們並沒有試圖在短短時間內塞入所有艱澀的定理,而是著重於建立一個清晰的「概念骨架」。書中對於基本運算、代數的初步概念,例如如何思考變數的意義、等量公理的實際應用,解釋得極其到位。他們選取的範例題都是經過嚴格篩選的,每一道例題都緊密扣合當前段落的核心概念,沒有那種為了湊頁數而塞入的無關緊要的複雜計算。這種精煉的編排方式,反而讓讀者在短時間內就能掌握到「重點中的重點」,避開了傳統教科書那種鋪陳冗長、讓人抓不到重點的毛病。如果把閱讀速度稍微放慢一點,讓理解深度加深,即使花費的時間超過三小時,這種對核心概念的扎實掌握,遠比囫圇吞棗地讀完厚厚一本書來得有價值。

评分

這本書的章節結構安排,展現出一種極為成熟的「螺旋式上升」教學法,這點是許多市面上同類書籍難以企及的。它並不是線性地從最簡單的加減乘除一路爬升到微積分的前身,而是很有策略地在每個階段都會回顧前一階段的核心概念,並用更進階的視角重新包裝一次。例如,在介紹完基礎的因數分解後,它會立刻將這個概念應用到後續章節的「化簡代數式」中,這樣讀者就不會覺得學完一個單元就束之高閣了。這種不斷複習和深化理解的設計,有效避免了「學了就忘」的窘境。最令我印象深刻的是,每當一個新的數學工具被引入時,作者總會附帶一句話,提醒讀者「請思考這個新工具,能解決我們在第三章遇到的哪個舊問題?」這種跨章節的連結,讓整本書讀起來像是一部有著清晰主線的偵探小說,讀者自然而然地被引導著,去尋找知識之間的隱藏聯繫,而不是單純地記憶公式。

评分

這本數學書在排版上的設計哲學,簡直可以說是反直覺又極度有效的典範。它不像一般強調「視覺化」的教材那樣,充斥著大量的彩色圖表和花俏的標示,反而採取了一種極簡主義的黑白風格,但卻在關鍵的邏輯轉折點上,使用了極細微的字體粗細變化和間距調整來引導讀者。舉例來說,當一個公式的推導需要從 A 步驟跳躍到 C 步驟時,書中會在 A 步驟的結尾處,用一個極小的上標符號引導讀者視線迅速掃描到 C 步驟的開頭,中間的隱藏步驟(如果讀者需要,可以自行驗證)就被巧妙地留白了。這種設計的妙處在於,它訓練了讀者自己去「填補邏輯空缺」的能力,而不是被動地接受所有資訊的餵養。對於已經有點基礎,但邏輯鏈條時常斷裂的人來說,這種「半開放式」的引導,簡直像是在做心智的肌力訓練,強迫大腦主動去連結前後文,讓知識點不再是孤立的,而是形成一個連貫的體系。

评分

讓我談談這本書在「生活化應用」層面的處理。很多基礎數學的書,講完公式就沒事了,讓人覺得學這些東西除了應付考試之外,根本跟生活沾不上邊。但這本很不一樣,它在介紹百分比概念時,並沒有直接給出學校常見的「折扣計算」,而是從「信用卡循環利息的複利陷阱」切入,讓讀者瞬間意識到這個數學工具的實際影響力。又或者,當講解到基礎的機率概念時,它不是討論丟骰子,而是討論「某個網路平台發放優惠券的機率模型」,這就非常貼近現代人的資訊接收習慣。透過這些與日常生活息息相關的場景,原本抽象的數字和符號立刻被賦予了具體的重量和意義。這讓我感覺,這本書不僅是在教我如何計算,更是在教我如何用數學的視角去解構和理解我每天接觸到的各種資訊,讓學習的動機從「必須」轉變成了「渴望了解」的狀態。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有