推薦序
行到黃昏又逢春
在變老的路上,有著一連串的變化會來拜訪你的生活。在黃昏來臨時有人抓著的是近黃昏的美麗,有人卻在恐懼擔憂天黑中錯過黃昏的風景。
語軒老師用她慣有的善良和熱情的赤子心,忠實呈現自己生命中的黃昏景色,讓即將離開職場的人及早預備一顆欣迎的心,並稍作思考規劃。因為習慣忙碌的工作者,一旦退休,若沒有做好財務規劃,天天無所事事,天天閒天天花錢,是很難富養老年的。
在老去的過程中,深深感受到如何優雅的走到上帝那兒去,確實是每個行到黃昏的人,必修的課題。有時候覺得「老花眼」似乎是造物者送給初老者最好的禮物。因為它可以讓你漸漸看不清臉上的老人斑、皺紋,甚至也看不清另一半的變化,挑剔、抱怨也就少瞭,生活呈現矇矓的美麗。似乎視力的退化,有著老天的寓意:要我們糊塗些,不要像年輕時那般咄咄逼人,在剩餘的時間裡,珍惜一分一秒將美好留在記憶中,也把美好留給身旁的人。
「晚年是玩年」,當自己像一粒石頭愈磨愈圓潤,做一個好伴侶、好玩伴,不僅於同溫層的活動,也要試著欣賞生活中的不同麵嚮,豐富愈來愈孤寂的日子。
馬斯洛的需求層次為生理、安全、愛與歸屬、尊重、自我實現。語軒老師在不斷的反思、不斷的探索,遇到靈魂深處的自己,走上自我實現的路,也樂於用筆書寫心情故事,讓仍在路途中摸索的人,明白有夢就追,不要放棄。
誰說人老就等於無用,人老就得一肚子牢騷,人老就是天天掛病號與藥為伍。閱讀語軒老師退休後的心情故事,「時時滋養年輕而有活力的心態」,會令步入黃昏中的人,生活充滿春天的生機;也可以讓即將退休的朋友,對自我實現再生生機並有著規畫。
朋友們,天終有一天要黑,在天黑前,何妨用自己喜歡的方式,彩繪落日餘暉的美麗,瀟灑走一迴!
林意文
作者序
退休後,轉個彎。再前行
教書是需要體力的。
自執教那天起,即有著「隻要站上講颱,就得神采飛揚」的自我期許。就這樣年復一年,學生一屆一屆的畢業,新生一批批的到來。在時間的流轉裡,意識到在我麵前的永遠是13~15歲充滿活力的國中生,而我呢?則是一年一年的老去。
不想在充滿活力的國中生麵前,當個沒生氣的老師;也不喜在走下坡、無力感時,纔言退休;所以50歲,還是巔峰時,決定退休,沒有猶疑!
當時傢母得知傢中小女兒要退休,很是緊張!直叨念著:「這麼年輕,這麼好的工作,為什麼不做瞭。退休,就是工作沒瞭,頭銜沒瞭,什麼都沒瞭,真的要退休瞭?」在老媽的時代,退休等於一切都沒瞭,人的一生就是走到底瞭,沒用瞭。
時代不一樣瞭,真的不一樣,當我走齣堅守27年的校園,路卻更寬、更廣,世界變大瞭。退休後,我寫瞭書;因寫瞭書,成瞭講師;因擔任講師,我走齣瞭颱北,走遍全國各校園……無限可能延展著。退休後的天空,真藍!人生是一趟新奇、驚喜連連的旅程。
我常想,如果沒退休,我將不知自己有著無限可能,也不知這社會處處是機會;如果沒退休,我將不知這世界竟可以任人行走,儘管是平民也做得到;如果沒退休,我將不知自己是如此的熱愛大自然……
或許退休後的解放,難免會有茫然的時候,但活過半百的我們,必有探尋、覺知、改變的智慧。儘管我們是平凡的小人物,依然可以擁有屬於自己熟齡人的美麗天空。
50歲退休,退休後的新人生,我為自己設定為三部麯:
◎第一部麯 50~70歲 黃金燦爛歲月
此期,從職場退休,孩子大瞭、獨立瞭,身體也尚健朗,是「實現自我」的最佳時期,退休人得積極、 認真譜寫、彩繪。錯過就沒瞭!
◎第二部麯 70~80歲 再次檢視及盤整自我身、心,再前行。
◎第三部麯 80~X歲 多賺的人生。
(每人退休年歲不同,設定會有不同!)
目前我正書寫著退休第一部麯,稱其為驚奇、精彩的黃金燦爛歲月,所謂老樹亦可再滋養,讓其枝展、葉茂、花繁。但願我走過的歷程,能給讀者一些解惑、一個點方嚮、勇氣、力量,以欣迎屬於自己的退休生活。
本書概分為三章:
第一章為 退休新生活
此章紀錄,退休後所麵臨的衝擊、覺知心情故事及轉念、轉彎後所建立的新生活。體悟人生是一趟不斷自我探索的旅程!
第二章為 有情人生──幸福晚年
此章描寫親情、友情是晚年幸福的重要元素。它是需要經營的。以和老友、父母、孩子、老公的關係來做敘述並檢視,以增強情感連結指數。讓晚年享有一個有情、不孤單的美好人生。
第三章為 富養自己 熟齡人的天空
老樹──枝展、葉茂、花繁
此章列舉,退休後,自我天空的無限可能。以富養自己為信念,勇敢、積極的滋養自己,讓自己這棵老樹再長新枝,甚至葉茂、花繁、果盛。讓生命再創巔峰,再展生命價值。所謂熟齡人的天空,依然燦爛美麗。退休或即將退休的朋友們,讓我們為自己未來的
10年、20年、30年……,用心思考、盡情想望並進行規畫,為自己寫下更多精彩的故事,讓熟齡天空燦爛美麗、繁星閃閃,或許也能給子孫留下一些典範!