學會多媒體設計的12堂黃金入門課(第二版):免費共享軟體×影像處理設計×視訊剪輯製作×3D動畫實務

學會多媒體設計的12堂黃金入門課(第二版):免費共享軟體×影像處理設計×視訊剪輯製作×3D動畫實務 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

鄭苑鳳
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  • 多媒體設計
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具体描述

  *理論與實作內容,快速熟悉多媒體設計領域
  *大量圖片及示意圖,豐富閱讀視覺易理解
  *輕鬆學會多款免費影、視、動畫軟體處理密技
  *解說Google雲端教室使用撇步,增進師生互動
  *透過Web3.0新媒體打造IG、FB、YouTube影音王國
  *智能編輯網站Google Sites架站術設立網站超簡單
 
  本書除了多媒體的各項知識外,也強調軟體實作,並以多樣化的範例來進行講解,提升讀者對多媒體創作的興趣,同時引導讀者將所學會的相關技巧,應用到生活化的創作之中。書中也加入了豐富圖片及示意圖,透過示意圖或表格的整理,更容易理解書中傳達的知識。
 
  精彩內容
  多媒體設計的初體驗:介紹電子書、多媒體輸出入設備等概念。
  文字媒體:數位資料的處理方式、跨平台電子格式文件、電子書製作。
  影像媒體:數位影像的類型、色彩模式、影像檔案格式和壓縮方式。
  音訊媒體:認識語音數位化、數位音訊的錄製、GoldWave音訊的編輯技巧。
  視訊媒體:視訊原理、視訊型態、視訊壓縮、視訊檔案格式、串流媒體等知識。
  動畫媒體:動畫原理、頁框率FPS、動畫種類、動畫製作等觀念。
  GIMP影像處理密技:輕鬆使用免費影像處理軟體來編修影像圖片。
  Openshot視訊剪輯:輕鬆編輯家庭影片, 從操作環境至影片匯出完整介紹。
  Blender 3D動畫設計軟體:讓使用者輕鬆從無開始建立與編輯。
  Google雲端教室:數位學習的特色與類型、邀請學生加入、老師與學生互動。
  Web3.0技術下的新媒體:社群網路、網路電視、行動裝置、IG、臉書、YouTube。
  Google Sites架站術:從登入、編輯網站架構、預覽與發佈等詳實說明。
 
 
深入理解数字时代的叙事艺术与技术构建 一部聚焦于传统印刷媒体、非线性叙事理论、高级数据可视化、以及专业级视频后期制作流程的深度探索之作。 本书旨在为那些希望超越基础软件操作,深入探究数字媒体创作核心理论与复杂技术流程的读者提供一份详尽的蓝图。我们不讨论任何关于“入门速成”或“免费共享软件”的具体操作指南,而是将视角提升至媒体生态的宏观结构、叙事心理学在数字媒介中的应用,以及如何在商业和艺术环境中构建高标准的视觉传达体系。 第一部分:非线性叙事与信息架构的理论基石 本部分彻底脱离了对特定创作工具的依赖,转而探讨支撑所有现代数字内容的核心——叙事结构。我们将深入解析非线性叙事(Non-linear Storytelling)的哲学基础及其在交互式媒体、网络剧本和体验式设计中的具体表现形式。内容涵盖结构主义叙事理论在超文本环境下的变异,以及如何利用“选择点”和“信息密度”来调动观众的认知负荷与参与度。 媒介考古学与信息茧房的批判性审视: 追溯从早期的广播、电视到互联网的媒介形态演变,重点分析信息传播的权力结构变化。我们将详细剖析“算法推荐”如何重塑受众的感知现实,并提供一套理论框架,用于批判性地解构和抵抗信息茧房效应。 认知心理学在信息可视化中的应用: 探讨人类视觉系统处理复杂数据的机制。这不是关于如何使用软件绘制图表,而是关于选择何种图形语言(如树状图、桑基图、拓扑图)才能最有效地在目标受众的短时记忆中建立准确的心理模型。深入讨论珀尔诺夫的图形认知模型及其在构建复杂数据仪表盘时的适用性。 跨文化语境下的符号学: 分析色彩、字体排版(Typography)和空间布局在不同文化背景下所携带的深层含义。重点关注语义场域(Semantic Fields)的构建,即如何在视觉元素之间建立稳定的、可被目标群体准确解码的意义网络,特别是在全球化品牌传播中的挑战。 第二部分:专业级影像制作流程与高级光学原理 本部分完全聚焦于高规格电影制作和广播级视频的幕后技术,强调的是标准化的工作流程、硬件选型背后的科学依据,而非消费级软件的简单拖拽操作。 数字影像传感器技术与色彩科学: 深入探讨全画幅、中画幅传感器在动态范围(Dynamic Range)和感光性能上的物理差异。详细解析Log曲线、色彩空间(如ACES工作流程)的原理,以及如何在后期制作中进行精确的色彩校正(Color Correction)与调色(Color Grading)以实现电影级一致性。我们将讨论色调映射(Tone Mapping)在高动态范围(HDR)内容制作中的作用。 电影光学与镜头设计: 区别于软件模拟的特效,本章讲解真实光学镜头的设计哲学。内容包括球面像差、色散、焦深(Depth of Field)的精确计算,以及如何利用不同焦距的镜头(广角、标准、长焦)来操纵观众对场景的心理感知。分析定焦镜头与变焦镜头在叙事意图上的根本区别。 声音设计与空间音频: 探讨声音在构建沉浸式体验中的决定性作用。内容涵盖双声道、5.1环绕声及最新的杜比全景声(Dolby Atmos)的声场构建技术。侧重于声音的“声景”(Soundscape)设计,如何通过环境声、拟音和对白层级的精确混音来增强场景的情感张力,而非仅仅是播放背景音乐。 第三部分:复杂系统建模与程序化设计基础 本部分探讨的“3D”并非指简单的模型堆砌,而是涉及基于数学和算法的复杂几何体的生成与物理模拟。目标读者是希望理解底层渲染管线和程序化内容生成的专业人士。 基于物理的渲染(PBR)与着色器语言: 详细介绍PBR的金属度(Metallic)、粗糙度(Roughness)等核心参数如何模拟真实世界的光线交互。我们将剖析节点式着色器语言(如Houdini的VEX或Blender的Shader Nodes的底层逻辑),教授如何从零开始构建反应真实物理特性的材质。 粒度系统与流体动力学模拟: 聚焦于粒子系统如何通过数学公式而非手动动画来模拟烟雾、火焰和爆炸等现象。深入讲解流体动力学(Fluid Dynamics)的基础方程(如Navier-Stokes方程的简化应用),以及如何设置碰撞体和域,以实现具有物理真实感的液体和气体运动。 程序化内容生成(PCG)的数学原理: 探讨使用分形几何(如Mandelbrot集合的应用)、柏林噪声(Perlin Noise)和元胞自动机(Cellular Automata)来自动生成地形、城市布局或复杂的纹理结构。这部分内容旨在提供一种超越传统建模的、高效构建大规模复杂场景的方法论。 本书将引导读者从“工具使用者”蜕变为“系统构建者”,专注于信息传达的深度、视觉语言的精确性以及技术实现的严谨性,为读者在高端创意产业中构建坚实的理论与技术护城河。

著者信息

图书目录

Chapter 01 多媒體設計的異想世界與創新初體驗
1-1 認識多媒體
1-2 多媒體新興技術的發展
1-3 多媒體輸出入設備 
 
Chapter 02 大話文字媒體的魔幻魅力
2-1 數位資料處理內涵 
2-2 文字字型及文字特效
2-3 跨平台電子格式文件
2-4 電子書製作最簡單秘訣
 
Chapter 03 深入影像媒體領域的輕課程
3-1 數位影像大家談
3-2 色彩模式 
3-3 影像色彩類型
3-4 影像壓縮處理
3-5 影像檔案介紹
 
Chapter 04 音訊媒體與GoldWave 音訊處理實務
4-1 認識語音數位化
4-2 數位音效種類 
4-3 認識音訊壓縮
4-4 常用音效檔格式
4-5 錄製數位音訊
4-6 GoldWave 音訊編輯不求人
 
Chapter 05 解析視訊媒體的生手懶人包
5-1 視訊基礎概念
5-2 視訊型態
5-3 視訊壓縮原理
5-4 視訊檔案格式簡介
5-5 認識串流媒體
5-6 從YouTube下載與上傳視訊檔
5-7 好用的視訊壓縮工具VidCoder 
 
Chapter 06 動畫媒體的贏家速學筆記
6-1 動畫與電腦繪圖
6-2 動畫製作的前置作業
6-3 2D 動畫簡介
6-4 2D 貼圖技巧
6-5 3D 動畫簡介
 
Chapter 07 超吸睛的GIMP 影像處理密技
7-1 GIMP 基本操作
7-2 圖片色彩的調整
7-3 圖片編輯小心思
 
Chapter 08 Openshot 視訊剪輯攻略
8-1 進入OpenShot 剪輯世界
8-2 素材剪輯攻略報給你知
8-3 快速搞定轉場與特效處理
8-4 覆疊素材/字幕/音樂
 
Chapter 09 Blender 3D 動畫製作
9-1 熟悉Blender 操作環境
9-2 模型的建立與編輯
9-3 編輯3D 模型
9-4 材質顏色的設定
9-5 環境光與燈光設置
9-6 攝影機與鏡頭設定
 
Chapter 10 翻轉數位學習的Google 雲端教室
10-1 漫談數位學習(e-learning)
10-2 數位學習的類型
10-3 一次學會Google 雲端教室
10-4 老師與學生互動技巧
 
Chapter 11 Web3.0 風潮下的新媒體革命
11-1 Web 的發展與新媒體
11-2 新媒體的發展現況
11-3 新興影音社群
 
Chapter 12 Web 網站架設與設計流行心法-Google Sites
12-1 馬上學會的Google Sites 架站術
12-2 編輯網站主架構
12-3 編輯網頁內容
12-4 網站的預覽與發佈
 
附錄
附錄 1 社群常用廣告規格與用途
附錄 2 免費好用的pyTranscriber 影音字幕辨識軟體
附錄 3 使用ArtTime Pro 加入字幕
附錄 4 從YouTube 網站新增CC 影片字幕

图书序言

  • ISBN:9789864349579
  • 規格:平裝 / 272頁 / 19 x 26 x 1.59 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 二版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

评分

這本書的封面設計,坦白說,還蠻有設計感的,選色大膽又不失專業,光是看到「黃金入門課」這幾個字,就讓人眼睛一亮,感覺好像抓到了一個什麼重要的秘訣。我最近剛好想轉職跑點設計相關的領域,手上摸過幾本號稱新手友善的教材,但讀起來總像是啃硬骨頭,理論塞得滿滿,實作少得可憐。但這本的目錄看起來就很有意思,它沒有直接就跳到Photoshop或Premiere那些複雜的操作介面,而是很巧妙地用「12堂課」的結構來鋪陳,讓人比較有耐心跟著走。我特別注意到它強調「免費共享軟體」,這點對我們這些預算有限的初學者來說,簡直是天降甘霖,畢竟一套正版專業軟體動輒上萬,光是入門的門檻就夠高了,如果能先用免費工具熟悉流程,那等到真正需要進階時,轉換跑道也會比較順暢。而且,它涵蓋了影像處理、視訊剪輯到3D動畫,這橫跨三個不同領域的廣度,讓我覺得這不只是一本單科的教學書,更像是一個多媒體設計的全景地圖,至少讓我知道整個產業鏈大概是怎麼一回事,對未來想走的方向也能有個比較清晰的輪廓。這種一本書吃遍所有基礎概念的規劃,對我這種想快速建立知識體系的學習者來說,實在是太吸引人了。

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總體來看,這本書的企圖心非常大,想用一套課程把多媒體設計的基礎概貌完整勾勒出來。我欣賞它這種「整合式」的教學策略,畢竟現在的專案往往都需要設計師具備跨領域的能力,你不能只會修圖,卻對影片的動態感一無所知。但我更看重的是書本的「易讀性」和「實用性」之間的平衡點。如果排版太過擁擠、截圖太小看不清楚,或者範例操作都是幾年前的舊專案,那再好的內容也會大打折扣。台灣的讀者普遍偏好圖文並茂、流程清晰的教材,最好能搭配一些「設計師的眉角」(訣竅)來佐證。如果這本第二版能在視覺呈現上做得更現代、更貼近當前的設計趨勢,並且透過實戰演練讓讀者感受到「我真的學會了!」的那種成就感,而非僅是「我讀完了」的空虛,那它絕對會是值得我放在書桌旁、隨時翻閱的工具書,而不是束之高閣的裝飾品。

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老實說,現在網路上資源多到爆炸,YouTube 上面各種免費教學影片,從初階到高階應有盡有,什麼特效都能找到人教你做。但你看久了就會發現一個很大的問題:這些零散的影片缺乏系統性,東學一點、西學一點,最後拼湊起來的知識點,永遠是斷斷續續,很多環節沒打好基礎,做出來的東西總是差那麼一點火侯,看起來就是業餘的。我會想買實體書,就是希望找到一本能幫我把這些散落的珠子串成一條項鍊的工具書。這本《學會多媒體設計的12堂黃金入門課》,從書名上給我的感覺就是紮實的架構。它不像某些教學書,光是前言就可以洋洋灑灑寫好幾頁,講些空泛的設計哲學,反而讓人昏昏欲睡。我更期待它能像一位耐心的老師,一步一步帶領我從最基本的圖層概念、色彩學的基礎應用,到怎麼去規劃一個簡單的短片腳本,這些「設計的底層邏輯」才是決定作品能不能脫穎而出的關鍵。如果它能把這些複雜的概念,用台灣人習慣的、白話一點的語言解釋清楚,而不是直接丟一堆生硬的英文術語,那對我來說價值就非常高了。

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關於它提到「第二版」這點,其實蠻重要的。設計軟體推陳出新速度快得嚇人,很多幾年前的教學書,裡面的操作步驟可能跟現在的版本已經天差地遠,光是介面變了,新手光是找按鈕都要花上半天。如果這本書已經出到第二版,代表它經過了市場的檢驗,內容相對穩定,而且很可能已經根據市場反饋做了優化和更新,這在軟體教學書領域是一個非常正面的訊號。我特別關注它在「影像處理設計」和「視訊剪輯製作」這兩個區塊的平衡。畢竟,現在的自媒體環境,會做一張吸睛的圖固然重要,但流暢的影音內容才是留住觀眾的王道。我希望它不僅僅是教你怎麼用工具,更重要的應該是教你「如何思考」——例如,在做一張Banner時,視覺焦點應該放在哪裡?剪輯一段Vlog時,音樂和畫面節奏如何搭配才能達到情緒的最高點?如果它能將實務經驗融入到課程設計中,而不是單純的軟體功能羅列,那這本書的實用性就會大大提升,擺脫那種「工具手冊」的刻板印象。

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坦白講,我對「3D動畫實務」這個部分抱持著一種既期待又有點懷疑的態度。因為3D建模和動畫製作往往被視為設計領域中門檻最高的環節,通常需要非常強大的硬體設備和更複雜的空間邏輯思維。如果這本書敢把3D動畫放進一本「入門」課裡面,我會非常好奇它到底是如何取捨的。它會不會只是蜻蜓點水地介紹幾個基本的模型操作,然後就帶過了?或者,它是不是找到了一套非常精簡、專門針對初學者友善的流程,讓大家可以先體驗到3D的樂趣,而不至於在複雜的參數設定中就先被勸退?如果作者能在這部分提供一些快速出效果的「捷徑」或「思維模型」,而不是一頭栽進數學公式般的運算細節裡,那對於想拓寬技能樹的新手來說,簡直是福音。因為很多時候,入門的目的不是要成為大師,而是要「能做出東西來」,這點,是這本書能否真正抓住讀者的關鍵。

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