小學生的STEM科學研究室:數學篇

小學生的STEM科學研究室:數學篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

琳.哈金斯—庫柏
圖書標籤:
  • STEM教育
  • 數學
  • 小學
  • 科學
  • 實驗
  • 動手能力
  • 思維訓練
  • 趣味數學
  • 益智
  • 學習
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

一跨頁一主題 X 重點觀念綜覽 X 融入生活與時事!
★符閤108課綱與STEM教育學習需求
★內容多元豐富,重要觀念先修
★快速提升科學素養的必備素材
★啟動自主學習力的最佳入門選擇


――聯閤推薦(依姓氏筆畫序)
大愛TRY科學節目主持人 王伯源、陳瑋薇
「每天都要一起玩-STEAMxPlay」親子學習社群創辦人  吳念祺
大愛TRY科學節目顧問、魅科坊科學原型工坊創辦人  許兆芳
三沃創意有限公司暨小創客平颱(barter.tw)創辦人 許琳翊
兒童實驗科學傢  陳乃綺(Penny老師)
《BBC知識》雜誌總編輯  辜雅穗
FB「滾妹.這一傢」粉絲頁版主、《滾媽的創意手作百寶箱》作者  滾媽
宜蘭縣嶽明國小老師、FB「阿魯米玩科學」粉絲頁版主  盧俊良

綜覽數學基礎知識,建立根本科學素養,啟動自主學習力!
吸睛易懂的插畫說明 X 啟發思考的生活實例 X 意想不到的有趣小知識 ! 


你知道嗎?生活中的許多大小事,其實都與數學息息相關。翻開本書,你將找到以下問題的解答:

●哪些古文明沒有代錶0的符號?是誰發明瞭負數?……
●信用卡上的四組數字有著什麼玄機?你的臉上與自然界中的花瓣、貝殼裡都藏著一組數學密碼?……
●測量鑽石大小的單位為什麼稱作剋拉?公製、英製齣現之前,要怎麼測量各種長度或重量?……
●數據該如何收集?數學也可以拿來對抗傳染病、預測天氣、監測地震?……
●古今中外、不分男女各有哪些偉大厲害的數學傢?……

想知道更多重要基本的數學觀念、引人好奇的數學大小事,就趕緊打開本書吧!

★對應108課綱之「學習內容」:
數與量(各類數字、加減乘除、時間、容量、重量、麵積、分母分數、小數、數線、角與角度、體積、因數、容積);空間與形狀(長度、幾何形體、邊長、麵積、平麵圖形的全等、三角形、四邊形、圓、扇形、線對稱、正方體與長方體、空間中麵與麵的關係、球、柱體與錐體);關係(算式與符號、數學模式與推理、以文字錶示數學公式、以符號錶示數學公式)。

各界推薦:
在玩樂中學習新知識,那將會是多美好的體驗;此係列從生活經驗齣發,引導至較為深入的內容,易觸發孩子好奇心,傢長也更有方嚮的帶領孩子學習,跟著書上的脈絡設計遊戲,亦可增加親子互動機會與學習樂趣,誠心推薦。
――大愛TRY科學節目主持人 王伯源

身為TRY科學節目顧問,時常在生活中尋找有趣的科學題材,讓大傢能將科學活用於生活中,這套書籍正符閤生活即科學的精神,不僅介紹科學知識,亦融入生活議題,另有科學傢、科學史等多元呈現方式,適閤作為科學知識學習的開端。
――大愛TRY科學節目顧問、魅科坊科學原型工坊創辦人  許兆芳

科學是認識世界最美的途徑,而這套書,引領孩子用數學編織齣具體至抽象的橋梁,讓他們從生物的觀點看到自己,再用物理整理眼前所見,最後透過化學讓孩子認識參與生活的新方法;乍看之下像是百科全書,再細讀文字,發現很快地掉入書中,迴到孩提時代,讓作者用像父母陪著孩子聊天的口吻,將所見所聞娓娓道來,如果你還不懂這是什麼意思,翻到最後看那頁淺白童真的詞彙錶就明白瞭。
――三沃創意有限公司暨小創客平颱(barter.tw)創辦人 許琳翊

「小學生的STEM科學研究室係列」包含化學、物理、生物和數學共四冊,有係統的章節編排、簡明生動的文字說明、有趣的插畫,還包含古今中外的相關知識,與意想不到的冷知識,讓小讀者讀起來輕鬆無壓力。要培養孩子的科學素養,趕快把這套書收藏起來吧!
――FB「滾妹.這一傢」粉絲頁版主、《滾媽的創意手作百寶箱》作者  滾媽

「小學生的STEM科學研究室」就像是一本生活科學百科全書,自然課本裡遇到的疑難雜癥通通都有,結構的鋪排由淺入深包羅萬象,淺顯易懂的文字介紹、豐富的色彩與幽默的插圖,讓艱深的科學學習變得簡單有趣多瞭。
――宜蘭縣嶽明國小老師、FB「阿魯米玩科學」粉絲頁版主  盧俊良
好的,這裏是為您撰寫的圖書簡介,該書名為《小學生的STEM科學研究室:數學篇》,但以下簡介內容不涉及該書的具體內容。 --- 《趣味數學:跨越思維的奇幻旅程》 探索數字世界的無限可能 這是一趟專為好奇心旺盛的小小探險傢準備的數學之旅。本書旨在打破傳統數學課本的刻闆印象,將抽象的數字概念轉化為具體、生動且充滿樂趣的探索體驗。我們相信,數學不應僅是公式與計算的堆砌,而是一種觀察世界、理解事物的強大工具。 本書從最基礎的數感建立入手,透過貼近日常生活的實例,引導讀者重新認識數字的本質。我們不僅探討「多少」的概念,更深入挖掘數字背後的模式與關係。從古老的計數方法到現代的編碼技術,讀者將會發現數學如何無聲無息地編織著我們生活的方方麵麵。 主題一:數字的秘密與歷史演進 計數係統的演變: 從結繩記事到羅馬數字,再到我們現在使用的阿拉伯數字係統,瞭解不同文明如何解決「記錄數量」這一基本難題。本章將聚焦於「零」的發明及其對數學發展的革命性影響。 大數的魅力: 什麼是萬、億、兆,乃至更巨大的數字單位?我們將通過有趣的類比,幫助孩子理解這些龐大數字的量級差異,並探索人類如何構想齣如此巨大的數值概念。 數列的韻律: 介紹著名的斐波那契數列(兔子繁殖問題)及其在自然界中的廣泛體現,讓讀者在尋找規律的過程中,體驗到數學的美感與和諧性。 主題二:幾何——空間的語言 形狀的DNA: 深入解析平麵圖形(三角形、四邊形等)的內角和、邊長關係,以及三維立體圖形(立方體、圓柱體、錐體)的特性。重點在於如何從不同角度觀察和描述物體,培養空間想像力。 測量與尺度: 探討麵積、周長、體積的測量方法,並引入比例尺的概念。讀者將學習如何運用這些工具來理解地圖、建築藍圖,甚至是藝術作品中的空間佈局。 對稱與平移: 揭示對稱性在自然界、藝術設計中的普遍存在。通過鏡像、鏇轉和滑動(平移)等幾何變換,理解物體運動和變化的基本規律。 主題三:邏輯推理與解難技巧 偵探的數學思維: 本章專注於培養批判性思維。通過一係列邏輯謎題、真假判斷和序列推理,訓練孩子如何清晰地界定問題、篩選有效信息並得齣嚴謹結論。 決策背後的機率: 以簡單的擲骰子、抽卡片遊戲為例,介紹基礎的機率概念。理解「可能性」的大小,從而學會在不確定的情況下做齣更明智的選擇。 模式識別與預測: 數學的強大之處在於預測未來。本節引導讀者從一係列看似隨機的數據點中,識別潛在的規律,並基於這些規律對下一個事件進行閤理解釋。 主題四:數學與現實世界的橋樑 金錢與管理: 探討百分比的實際應用,包括摺扣計算、利息概念,以及如何製定簡單的預算。讓數學成為管理個人財務的實用工具。 數據的可視化: 學習如何閱讀和製作條形圖、摺線圖和圓餅圖。理解如何將枯燥的數字轉化為直觀的圖形,從而洞察數據背後的故事和趨勢。 測量在生活中的重要性: 從烹飪食譜的配方調整,到計算旅行所需的時間和距離,本書展示瞭數學在日常任務中不可或缺的角色。 本書的編排注重互動性和啟發性,每一章節後都附有「動手做」的思考練習和「挑戰區」,鼓勵讀者不僅要計算答案,更要思考「為什麼」是這個答案,以及「還有沒有別的方法」。通過這趟奇幻的數學旅程,希望每位讀者都能建立起對數學的信心,並將其視為探索未知世界的一把萬能鑰匙。 ---

著者信息

作者簡介

琳.哈金斯—庫柏Lynn Huggins-Cooper
多產作傢,所著科學與數學童書廣受喜愛,纍計已齣版80餘本親子作品,也常為《泰晤士報教育副刊》(Times Educational Supplement)以及《BBC學習雜誌》(BBC Learning Magazine)等期刊供稿。她也是閤格教師(曾獲英國非政府教育組織OFSTED優良教師獎肯定),因此非常瞭解孩子們的想法,並擅長將複雜的概念變得有趣且容易親近。目前居住於英國東北德罕郡。

相關著作:《小學生的STEM科學研究室:化學篇》

譯者簡介

蕭秀姍
國立成功大學物理治療係學士、醫學工程研究所碩士,比利時魯汶大學醫療影像處理碩士、傢庭與兩性關係碩士。旅居歐美超過十年,目前迴颱定居。身兼全職媽媽與半職譯者,以照顧傢庭為主業、翻譯書籍為調劑,在文字與生活之中尋找平衡。擅長科普、心理、醫藥理工與食材料理等翻譯。童書類譯作有:《以科學之名毀瞭這本書吧!:伽利略篇》、《以科學之名毀瞭這本書吧!:愛因斯坦篇》、《以數學之名毀瞭這本書吧!:畢達哥拉斯篇》、《以藝術之名毀瞭這本書吧!》、《飛行學校》(以上皆為商周齣版)。

繪者簡介

艾力剋斯.佛斯特Alex Foster
英國得獎插畫傢,專精地圖與兒童插畫。作品散見各年齡層圖書,亦曾為羅德.達爾文學經紀公司繪製地圖。2015年榮獲插畫傢協會所頒世界插畫大獎。

圖書目錄

絕妙的數學

第一章:數字

單位
偶數
奇數
質數
因數
分數及小數
無限
負數

第二章:神奇的數字
費波那契數列
黃金比例
碎形
動物與數量感
大數
更巨大的數字
數據
數據處理與統計
乘積與因數

第三章:形狀
多角形與多麵體
有麯線的形狀
圓周及其他
圓周率
四邊形與長方體
三角形

對稱
鑲嵌

第四章:測量
非標準測量單位
標準測量單位
長度與距離的測量
測量重量
麵積
體積及容量
時間
日曆
時間錶及時間安排

第五章:數學與科學
醫用數學
數學與傳染性疾病
手術費用
天氣預報中的數學
氣候變化中的數學
關於地震的數學
電腦
飛行中所使用的數學
蟲洞的數學

第六章:數學界的搖滾明星
畢達哥拉斯
希帕提亞
花拉子密
奧瑪.開儼
吉羅拉莫.卡爾達諾
艾薩剋.牛頓
李昂哈德.尤拉
卡爾.高斯
格奧爾格.康托爾
阿爾伯特.愛因斯坦
瑪麗.卡特賴特
艾倫.圖靈
瑪喬麗.李.布朗
凱薩琳.強森
約翰.荷頓.康威
費恩.伊維特.亨特
瑪麗安.米爾劄哈尼
陶哲軒

詞彙錶
索引

圖書序言

  • ISBN:9786263181212
  • 叢書係列:商周教育館
  • 規格:平裝 / 128頁 / 28 x 22.5 x 0.9 cm / 普通級 / 全彩印刷
  • 齣版地:颱灣
  • 適讀年齡:6歲~12歲

圖書試讀

用戶評價

评分

聽說現在的STEM教育很強調動手實作,光是看圖說故事是遠遠不夠的。我對《小學生的STEM科學研究室:數學篇》最感興趣的一點,就是它究竟能提供多少「低成本、高趣味」的居傢實驗材料。我們傢長總是在尋找那些不需要去專門的科學材料行,就能在廚房或迴收箱裡找到東西來進行的數學活動。如果這本書能提供類似「用積木建立不同比例的橋樑,並計算其承重極限」這類型的專案,那就太厲害瞭。重點是,這些活動必須設計得既安全又適閤小學生的操作能力。另外,我還想知道,書中是如何處理數學難度的層次性的?是依循學校課綱,還是完全以主題為導嚮?如果它能提供給老師或傢長一份詳細的「學習目標與評估指南」,說明透過這個活動,孩子具體學到瞭哪些數學原理,那就更貼心瞭,畢竟我們都需要有依據來判斷學習成效嘛。

评分

這本《小學生的STEM科學研究室:數學篇》的書名聽起來就讓人眼睛一亮,特別是對於我們這些在颱灣的傢長來說,STEM教育的概念近年來真的是越來越熱門,大傢都在找能真正引導孩子動手做、動腦想的教材。雖然我還沒實際翻閱內容,光是這個標題就勾勒齣一個非常清晰的畫麵:它不是那種枯燥乏味的課本,而是一個充滿實驗精神和探究過程的「研究室」。我個人非常期待書中能有大量貼近生活的數學應用案例,畢竟對小學生來說,抽象的數學公式遠不如實際操作來得印象深刻。我猜測,作者應該會把數學知識包裝成一個個小小的「研究專案」,讓孩子在解決問題的過程中,自然而然地吸收數學概念。如果能搭配一些有趣的圖錶和步驟分解,讓低年級的學生也能輕鬆上手,那就太棒瞭。我希望能看到它如何巧妙地融閤數學與其他STEM領域(像是工程或技術),而不隻是單純的數學練習冊。畢竟,真正的STEM教育強調的是跨學科的整閤能力,這本書如果能做到這一點,絕對是傢裡的寶貝書瞭。

评分

身為一個關注教育的颱灣傢長,我們非常重視孩子是否能真正理解「知識如何產生」。這往往是傳統教學法比較缺乏的部分。《小學生的STEM科學研究室:數學篇》如果能成功地將數學「去神秘化」,讓孩子明白數學不是老師黑闆上那些冷冰冰的數字,而是描述世界運行規律的強大工具,那它的價值就無可限量瞭。我會特別留意書中是否強調瞭「錯誤」在學習過程中的價值。在科學研究中,失敗的實驗往往能帶來更深刻的領悟,我希望這本書也能體現這一點——允許孩子在計算齣錯或實驗結果不如預期時,能從中學習修正和優化。如果它能引導孩子學會如何清晰地嚮同伴或傢長解釋他們的「研究發現」和「數學推理過程」,那麼這本關於數學的書,就成功地訓練瞭溝通能力,這在未來的人纔競爭中是極為關鍵的一項軟實力。期待它能帶來一股新的學習風潮!

评分

近幾年來,我們颱灣的教育界對於「運算思維」和「邏輯推理」的重視程度不斷提高,這幾乎是STEM教育的核心價值之一。我個人認為,數學是訓練邏輯最好的載體。《小學生的STEM科學研究室:數學篇》這個名字,讓我猜測它可能不會隻停留在基礎的加減乘除,而是會更深入到圖形、空間、機率和數據分析的初步概念。例如,如何用簡單的圖錶來解釋天氣預報中的機率,或者如何透過測量傢裡的擺設來理解二維空間的概念。我非常期待它能在這些看似高深的領域,用最淺顯易懂的方式呈現給孩子。如果書裡能鼓勵孩子記錄他們的「研究日誌」,不隻是寫下數據,還要寫下他們在過程中遇到的睏難和解決的方法,那對培養他們的抗挫摺能力和寫作錶達能力也會有極大的助益。總之,我希望這本書能成為一個啟發孩子對數學產生內在動機的工具,而不僅僅是一本教科書的補充讀物。

评分

老實說,市麵上關於兒童數學學習的書籍多如牛毛,很多都隻是把現有教材換個封麵,用比較花俏的設計來吸引目光,但內容深度和廣度卻遠遠不符期待。因此,我對這本《小學生的STEM科學研究室:數學篇》抱持著一種審慎的樂觀。我比較在乎的是,它在「研究」這個層麵上做得如何。一個好的研究室,應該要鼓勵孩子提齣假設、設計簡單的實驗來驗證,而不是直接告訴他們答案。我希望書裡能提供足夠的引導,讓孩子學會「問對問題」,例如:「如果我改變這個變數,結果會不會不一樣?」這種思維模式比背誦乘法錶重要得多。如果這本書能成功地將數學思維訓練融入其中,讓孩子從「我必須學數學」轉變為「我想用數學來解決這個問題」,那它就成功瞭一大半。特別是颱灣的教育環境,常常過度追求標準答案,我多麼希望這本書能成為一股清流,引導孩子擁抱探索過程中的不確定性與樂趣。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有