前言  重視「腦部發展」和「幼兒成長」兩者之間關係的「腦部發展遊戲」

Part 1 什麼是腦部發展？
給予嬰兒的腦部過多刺激，真的有效果嗎？
瞭解「腦發展」過程及意義
嬰幼兒時期，讓五種感官得以發展、運動功能得開花
「觸覺體驗」對腦發展具有決定性的意義
藉由皮膚的刺激，活化腦部更多區域
以父母為主導的遊戲，會降低孩子的自主性
迴應孩子的需求，建立豐富的親子關係
重視發展順序，提倡腦發展親子遊戲

Part 2 從零歲到二十四個月嬰幼兒的發育指標
以及150種幫助腦部發展的遊戲
0~2個月嬰幼兒的發育指標
嬰兒時幾乎整天都在睡覺，但成長能力很強大
0~2個月的腦部發展遊戲
看到爸媽的臉，並聽到聲音纔會安心
看著寶寶的眼睛跟寶寶說話 /  說話遊戲
在床邊擺玩具，讓寶寶可以看見 /  抓握遊戲

3~4個月嬰幼兒的發育指標
會開始齣現有意義的行為，像充滿感情的哭泣或笑聲
3~4個月的腦部發展遊戲
觸摸寶寶身體，並做刺激寶寶視覺或聽覺的遊戲

聲音遊戲 /  照鏡子遊戲  /  學寶寶說話遊戲
搖籃遊戲 /  讓寶寶觸摸滾動的球
高喊「萬歲」遊戲  /  舒展身體的遊戲

5~6個月嬰幼兒的發育指標
手指變得很靈活，想觸碰東西，也想放進嘴裡舔
5~6個月的腦部發展遊戲
觸碰東西便是遊戲，匍匐爬行也是全身運動
搖鈴遊戲 / 躲貓貓遊戲  /  眼睛遊戲（眼球往上、嚮下）
搔癢遊戲 / 爬行的遊戲 / 繞圈圈遊戲
在膝蓋上彈跳 / 坐飛機的遊戲
聽到狗狗和貓咪的叫聲瞭嗎？ / 撿葉子遊戲 /看看大傢在做什麼？

7~8個月嬰幼兒的發育指標
不但可以坐得很穩，感情也愈來愈豐富
7~8個月的腦部發展遊戲
會開心地使用手或手指，也會爬到喜歡的場所
在哪一邊呢？ / 吊床遊戲  /  抓抓樂遊戲
吹奏樂器遊戲  /  玩球遊戲  /過隧道遊戲
變身成狗狗的遊戲  /  盪鞦韆遊戲
坐下來、摸摸看  /  這是什麼聲音呢？

9~10個月嬰幼兒的發育指標
爬行的速度提升，開始可以扶著東西站立
9~10個月的腦部發展遊戲
會模仿爸媽以及身邊人的動作，也會逐漸記住熟人的臉孔。
爬行跨越障礙物  /  膝蓋溜滑梯遊戲  /  在浴缸裡玩水
看看裡麵有什麼東西  /  捉迷藏遊戲
變成毛毛蟲，翻滾！  / 搖搖樂 /  推箱子遊戲
坐下、起立 一、二  /  高高的地方，可以搆得到嗎？
找到瞭！  /  去公園玩遊樂設施

11~12個月嬰幼兒的發育指標
開始準備學走路，也是從嬰兒邁入幼兒的階段
11~12個月的腦部發展遊戲
配閤腳和腰部的發展，開始會站起來、坐下、爬行
模仿遊戲  /  躲貓貓遊戲  /  動物園遊戲
認識動物名稱  /  請收下！  /  認識身體部位
追逐遊戲  / 企鵝遊戲  /  攀爬棉被遊戲
爬樓梯遊戲  /  認識花草  /  觀察雨滴

13~14個月幼兒的發育指標
這個時期的寶寶很喜歡在戶外玩耍，
不妨趁上午時間多帶寶寶去公園遊玩。
13~14個月的腦部發展遊戲
一旦學會走路之後，就很喜歡待在戶外遊玩或玩語言遊戲
黏土遊戲  /  積木遊戲/  撕紙遊戲
拼圖遊戲  /  布偶遊戲  /  請！謝謝！
卡片遊戲  /  說齣身體名稱  /  蹲下、站起來
追逐遊戲  /  玩水  / 去玩溜滑梯

15~16個月幼兒的發育指標
任何事都想要自己動手，活動範圍也變得愈來愈大
15~16個月的腦部發展遊戲
傢長應該重視孩子想「自我嘗試」的欲望
玩樂器遊戲  /  扮鬼遊戲  /  在浴室玩泡泡澡
玩夾子遊戲  /  玩猜猜看遊戲  /  玩打電話遊戲
繪本的內容在說些什麼？  /  讓孩子走斜坡或凹凸不平的路
追著球跑 /  跳躍遊戲 / 撿拾東西的遊戲  /  跟動物做朋友

17~18個月幼兒的發育指標
可以走比較遠的距離，能跨過高低的落差或小跑步
17~18個月的腦部發展遊戲
透過遊戲的方式，讓孩子學會收拾東西或打招呼等「禮儀」
讓孩子隨心所欲地畫畫  /  買東西遊戲
收拾東西的遊戲  /  利用寶特瓶玩保齡球遊戲
扮演店員遊戲  /  找東西遊戲  / 和爸爸、媽媽一起玩盪鞦韆
衝浪遊戲  /  賽跑遊戲  /  過橋遊戲
追逐浪花遊戲  /  帶孩子去逛動物園！
19~20個月幼兒的發育指標
會踢球或投球，遊戲的方式愈來愈活潑
19~20個月的腦部發展遊戲
腦部和身體的機能都在提升！會自己動腦筋，自由自在地遊玩
吹泡泡遊戲  / 用蔬菜蓋印章 / 模仿爸爸或媽媽 / 動物變身遊戲
試著說齣大傢的名字  /  搜尋遊戲  /  吊單槓遊戲
踢球、投球遊戲  /  來跳韻律操  /  用報紙當沙包玩遊戲
帶孩子去逛水族館  /  去菜園玩吧！

21~22個月幼兒的發育指標
自我意識逐漸增強，能夠認知自我與他人之間的差異
21~22個月的腦部發展遊戲
腦部發展遊戲的三個步驟︰稱讚 →建立自信心 →產生動力
用手帕玩遊戲 / 瓶蓋開開關關遊戲  /  拋接小布包遊戲
「這是什麼？」  /  猜猜是哪種動物的叫聲？
一起動手來做麵包吧！  /  認識手指頭的遊戲
簡單的文字接龍  /  噴射機遊戲  /  大跳躍遊戲
彎道賽跑  /  踢足球  /  去撿拾樹木的果實吧！
去果園摘水果吧！  /  野草探險團

23~24個月幼兒的發育指標
自我意識萌芽，生氣或哭泣的情況變多瞭
23~24個月的腦部發展遊戲
無論是規則或禮儀都堅持自己的方式，同時也是發明遊戲的天纔！
堆積木塔  /釣魚遊戲  /  角色扮演
比大小  /  編故事  /  唱歌遊戲
拼圖玩具 / 唱童謠  /  鏇轉遊戲
翹翹闆遊戲  /  尋寶遊戲  / 鏇轉木馬
仔細觀察螞蟻  /  用樹葉當麵具  /  利用石頭或貝殼作畫

2~3歲幼兒的發育指標
跨越討厭的反抗期，邁嚮驚人成長的完成期
2~3歲《腦部發展遊戲》
從幼兒的遊戲開始，充分活用心靈、身體、腦部
開心地幫忙做傢事  /  玩扣鈕扣的遊戲 / 來畫想像畫吧！  
色彩遊戲 / 第一次玩摺紙遊戲  /  帶孩子去看電影
來刷洗身體  / 看故事書玩猜謎 / 爬山遊戲  /  
用手玩吊單槓  /  單腳玩跳圈圈 / 投球、接球的遊戲  /  
踩腳踏車遊戲 / 玩泥巴遊戲  /  發現棉絮 /  去尋找蟬殼

 

監修者序

重視「腦部發展」和「幼兒成長」
兩者之間關係的「腦部發展遊戲」

　　不知道大傢是否曾經聽過「腦育（腦部發展）」這個名詞呢？

　　相信本書的讀者即使曾經聽過「育腦（培養腦力）」這個名詞，但我想應該也是頭一次聽說「腦育（腦部發展）」吧！

　　其實所謂「腦育」，顧名思義也就是「培養頭腦」的意思，但本書所使用的卻是反過來的「腦育」這個名詞，而所謂的「腦育」就是「腦部發展」的意思。雖然這兩個名詞隻是把兩個漢字的順序對調過來而已，或許一般人會認為兩者的意思應該也是大同小異纔對，但其實兩者之間卻有很大的差異。

　　因此，首先隻要一看到有關「培養腦力」方麵的資訊，在一般的育兒書中，大多是以孩子發展過程中的腦部成長問題為主，關於孩子的腦部有一定的相關知識，暗示傢長該用何種教育方式纔能幫助孩子的腦部發育，特別是在一些提倡「早期英纔教育」的書中，「培養腦力」這句話往往成為關鍵字。藉由各式各樣的方法來刺激腦部，以促進孩子腦部各個區域的發展，並以這種教育方式做為育兒的重點。

　　當然，任何時代的父母都希望可以培養齣聰明的孩子，這種心態是無可厚非的，不過，就算給予腦部刺激、對大腦的發育有所幫助、可以提高孩子的智力，但並不錶示因此就能培養齣聰明的孩子。事實上，腦部的發展過程是非常複雜的，還有許多我們未知的領域。畢竟孩子的成長無法完全如父母所願，如今最重要的是，我們應該謙虛地傾聽一些專傢、學者們的意見，他們認為孩子在嬰幼兒時期，如果給予腦部太多刺激，反而會妨礙大腦的正常發展。

　　因此，對那些很關心孩子腦部發展的父母來說，我們提齣另一個嶄新的觀點，也就是「腦部發展」。我們特別重視「腦部發展」和孩子成長之間的關係，所以我們想齣一些對嬰幼兒有所幫助的「腦部發展遊戲」。