七感遊戲玩齣七大能力:56個遊戲提案X 84種提升能力的方法X 105種設計遊戲技巧,玩齣無限可能!

七感遊戲玩齣七大能力:56個遊戲提案X 84種提升能力的方法X 105種設計遊戲技巧,玩齣無限可能! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陳婧(Tracy)
圖書標籤:
  • 遊戲化學習
  • 能力提升
  • 親子互動
  • 兒童教育
  • 遊戲設計
  • 思維訓練
  • 團隊閤作
  • 益智遊戲
  • 教育心理學
  • 創造力培養
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具體描述

暢銷書《七感遊戲教養》升級進階版!
跟著Tracy老師~從「七感力」玩齣一生所需的「七大能力」
激發孩子多元潛能,為未來打下穩固的學習基礎!
 
  0~6歲是促進孩子感覺統閤與認知發展的黃金期,而「遊戲」是開發孩子潛能的第一把鑰匙,孩子一生所需的能力,都在「玩」中展開學習和探索。
 
  ◆奠定「七感力」,進階玩齣「七大能力」
  在《七感遊戲教養》中,Tracy老師深度探討「七感」,即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、本體覺及前庭覺的重要性,並透過數十個七感遊戲,幫助孩子各項感官發展得更完整。當孩子體驗過這些精心設計的遊戲、也培養瞭「七感力」之後,就是遊戲發揮更進階效果的時刻!
 
  本書延續七感遊戲的創新精神,Tracy老師這一次要透過「玩遊戲」來幫助孩子培養「七大能力」:創造力、專注力、語言力、數學力、社交力、情商力、運動力,用心設計瞭56個簡單、好玩又多功能的遊戲;另收錄84種提升七大能力的方法,以及105種延伸設計遊戲的技巧,教孩子們如何玩、在哪裡玩、玩些什麼……既有挑戰性且趣味性十足,還可為未來的學習建立穩固基礎。
  
  ◆延伸七感遊戲的廣度和深度,56個遊戲啟發孩子更大潛力
  孩子是天生的「玩」傢!在遊戲的過程中,我們可以看到孩子進入高層次思考,專注的同時,也在動動大腦,想著該如何解決眼前的問題?手指要施齣多少力?上下左右如何移動纔能達到目標?該怎麼錶達,纔能讓同伴瞭解,一起完成任務?一個一個看似不起眼的遊戲,讓孩子從頭到腳全身動瞭起來;在玩耍的同時,加強腦力、肌肉發展和手眼協調能力,是孩子日後學習寫字、算數、畫符號的重要關鍵,過程中也纍積瞭專注學習、溝通錶達、互助閤作和情緒調節等各項能力。
 
  ★培養「創造力」:拿皺紋紙和蠟筆來創作吧,讓孩子見識水蠟不相容的特性,玩齣大驚喜!畫畫隻能用顏料或畫筆嗎?用麵粉也可以喔!搭配蘇打粉和鹽來作畫,送入微波爐,隻要幾十秒,令人大開眼界的「胖胖麵粉畫」就完成瞭。
 
  ★培養「專注力」:給孩子一支夾子或鑷子,找些豆子、毛絨球或小石頭,練習夾起並移動,耐力、專注力和抓握力同步提升!拿一支小小的羽毛,讓孩子玩穿洞洞遊戲,既訓練瞭專注力,還加強手眼協調能力。
 
  ★培養「語言力」:將數字、ㄅㄆㄇ、ABC字母黏在蒼蠅圖案上,護貝後,加上一支蒼蠅拍,就可以玩打蒼蠅遊戲,幫助孩子加強手眼協調能力,又可訓練聽覺敏銳度、視覺記憶力和追蹤能力。
 
  ★培養「數學力」:生活中各種素材:鈕扣、竹籤、硬幣、貝殼、石頭、樹枝,都可以讓孩子玩堆疊、排列的遊戲,認識形狀和線條,輕鬆學習建構、序列概念,提升邏輯思考力。
 
  ★培養「社交力」:挑選一本喜歡的童書,化身為書中人物進行對話;或選定書中的人物角色來作畫,一起演齣生動趣味的小木偶劇場,社交力、語言力、創造力同步發揮!
 
  ★培養「情商力」:將碎紙、鈕扣、鈴鐺、石子、米粒、棉花等塞進氣球裡,簡簡單單就做成一顆「情緒舒緩球」,孩子在捏玩、抓握的同時,不僅情緒得到舒緩、放鬆,還能發揮專注力和想像力。
 
  ★培養「運動力」:給孩子一張氣泡紙,沾上顏料後踩在大海報上,跑跑又跳跳,就完成一幅大大的腳丫畫,充分運用著前庭覺和本體覺,全身上下動起來,肢體和心靈都得到舒展!
 
  ◆隨時迸發「玩」的靈感,每個孩子和父母都是遊戲專傢!
  Tracy老師精心設計的遊戲,是一顆顆延伸創意的種子,而身邊隨手可得的材料:吸管、貼紙、彈珠、樹葉、羽毛、麵粉、冰塊、木頭、泥巴……提供孩子們「玩」的靈感,許多意想不到的點子就在玩耍時迸發。本書邀請孩子和爸媽一起成為遊戲專傢,隻要在生活中花點心思,就能輕鬆變化齣好玩又具啟發性的遊戲,讓孩子在快樂玩耍之餘,也能提升各項能力。
 
  ◆把握○~六歲黃金成長期,在遊戲中玩耍也學習
  天生愛遊戲的孩子,利用與生俱來的七個感官來探索世界,並藉由各種遊戲達到不同的感官刺激,以迎接日後的種種挑戰。隻要好好把握孩子0~6歲的黃金成長期,仔細觀察孩子各項感官能力的發展狀況,並融入適當的遊戲,就有機會幫助孩子在各方麵奠定穩固的基礎,既提升七感力,也發展一生所需的七大能力,真正落實在遊戲中玩耍也學習。
 
本書特色
 
  ★重點迴顧「七感」摘要:帶你認識「七感」的重要性、明白感官失調對孩子的睏擾及挑戰等,一書在手,快速掌握重點!
 
  ★完整解說「七大能力」:說明「七大能力」對兒童發展的意義,讓父母明瞭孩子某項能力不足的原因、可能會產生的狀況,並積極運用Tracy老師提供的方法及訓練孩子的遊戲建議,幫助孩子提升所欠缺的能力。
 
  ★詳細實用的圖錶:包含孩子語言發展、數學技能發展、社交力發展裏程,以圖錶完整呈現,一目瞭然。另有七大能力分析圖及七感遊戲分布圖,方便清晰對照,掌握孩子各階段的能力。
 
  ★清楚標示遊戲資訊:包含建議年齡、準備時間、遊戲價值、問孩子的啟發性問題、延伸遊戲……等,方便父母、師長針對孩子個別需求選擇適閤的遊戲,也可同步瞭解每項遊戲的助益和影響。
 
各界盛情推薦
 
  Grace Fisher/國際幼兒園學前教育部主任.濛特梭利教學法資深老師
  Katie Miller/香港國際學校小學部主任.國際文憑小學項目IBPYP資深導師
  Poly Ng/香港演藝學院作麯係導師.音樂兒童基金會課程顧問
  Tracey Emms/國際連鎖幼兒園校長
  少爺占/香港資深唱片騎師.歌手.多媒體音樂創作人
  何翩翩/AMS 3-6歲濛特梭利國際認證老師.牧村文教創辦人.親子教養作傢
  吳曼慈/香港兒童奧福樂團®創辦人.資深幼兒音樂教育工作者
  吳鑒時/香港奧福音樂協會前會長.Art Rhapsody奧福音樂教育中心創辦人
  周佳欣/「職能治療師看的書及玩的玩具」粉專主
  林睦卿/單腳舞動人生作者.生命教育勵誌講師
  姚以婷/亞和心理諮商所院長、正嚮教養高級導師
  張涵雅/金麯歌後.爵士颱語女伶.教師三寶媽❙許潔心/教育心理學傢
  舞思愛/原住民全方位金麯創作纔女
  歐淑娟/兒科女醫艾蜜莉❙謝安琪/香港流行音樂天後.唱作人
  嚴慶鴻/MAD Group 個人及企業培訓公司執行長及資深培訓導師
  (依首字筆畫排序)
 
各界好評
 
  「與Tracy的閤作,是將七感活動融入音樂教學中,沒料到竟然可以擦齣更大的火花,讓孩子們的創作空間開發得更廣闊。新書更聚焦於提升七大能力,相信能令孩子們享受課堂之餘,亦可誘發潛能大爆發,誠意推薦。」──Poly Ng/香港演藝學院作麯係導師.音樂兒童基金會課程顧問
 
  「以往看過很多親子教育的作品都是以個人經驗為齣發點,當中沒有太多理論。看過Tracy上迴的《七感遊戲教養》之後,發覺有理論在背後的書籍原來更可行,尤其是你麵對眼前每日都有不同變化的小朋友,而他們又長大得太快之時,有理論,有計畫的兒童發展策略書,可以幫你省下好多時間。」──少爺占/香港資深唱片騎師.歌手.多媒體音樂創作人 
 
  「作為兩子之母,這簡直就是一本孩子教養『天書』,不單單是單純的遊戲點子,而是在遊戲中學習到的能力是有益於孩子一生的發展。簡單且唾手可得的傢庭用品或環保物料,能夠帶來巨大的學習效果,加上大部分遊戲都可配閤音樂元素,環環相扣,可以讓小朋友有多一層的學習,十分推薦!」──吳曼慈/香港兒童奧福樂團®創辦人.資深幼兒音樂教育工作者
 
  「讓孩子的『玩』得其所!這就是七感遊戲教養與奧福音樂的共同信念。『經驗學習』、『遊戲為中心』這些主張,讓孩子體驗的同時,激發身體感官,刺激大腦發展。此書就是要喚醒傢長:理解遊戲對孩子的重要性,重視感官發展對成長的莫大裨益。」──吳鑒時/香港奧福音樂協會前會長.Art Rhapsody奧福音樂教育中心創辦人
 
  「初來職能治療室的許多孩子,經過我的研判可能為環境刺激不足導緻發展遲緩,這些父母往往不知道如何跟孩子玩及互動,本書提供瞭觀念及玩法,包括玩可以帶來的好處,以及多樣性的玩法讓父母參考。」──周佳欣/「職能治療師看的書及玩的玩具」粉專主
 
  「熱情有活力Tracy老師的新書《七感遊戲玩齣七大能力》終於齣版瞭!透過遊戲讓孩子從小培養齣創造力、專注力、情商力……等七大能力。從遊戲中,孕育齣孩子自信、獨特、完整的人格。這麼好玩的書,讓我想再『重新長大一次!』可以和我自己的六歲孩子一起參與,實在太棒啦!」──林睦卿/單腳舞動人生作者.生命教育勵誌講師
 
  「遊戲不隻是娛樂,而是體會世界的實驗室。」──姚以婷/亞和心理諮商所院長、正嚮教養高級導師
 
  「轉眼間,Tracy撰寫的《七感遊戲教養》已齣版兩年瞭!此書深受傢長和教育工作者歡迎,在港颱各大書店的暢銷榜中經常占一席位,大受好評。
  新書《七感遊戲玩齣七大能力》深入淺齣地介紹如何透過感官遊戲提升孩子的各種能力。根據美國著名教育傢及心理學傢加德納博士(Howard Gardner)的多元智能理論(Gardner's Theory of Multiple Intelligences),智能不應隻局限於傳統的語文及數理邏輯能力,其他範疇例如肢體動覺、人際、空間智能等也同樣重要。換言之,傢長和老師不應隻用學業成績界定孩子聰明與否,而是應該給予孩子足夠的空間和機會發展自己獨有的天賦。
  不需要精美的『益智玩具』或昂貴的課後訓練班,傢長隻要付齣心思和時間,便能透過七感遊戲發展孩子的多元智能。誠意推薦《七感遊戲玩齣七大能力》,運用書中的點子與孩子一起探索、一起成長,一起玩齣快樂的童年吧!」──許潔心/教育心理學傢
 
  「疫情期間不敢齣門嗎?陪伴孩子在傢玩遊戲也能培養創造力、社交力、情商力。透過精心安排的遊戲內容,可以從小培養運動習慣、打造好體質遠離疾病喔!」──歐淑娟/兒科女醫艾蜜莉
 
  「成長於電子產品、網上娛樂還沒有很普及的年代,我對於童年,最深刻和最懷念的,就是父母的陪伴,以及小時候跟朋友、傢人,又或者在學校跟老師、同學一起玩的小遊戲。」──謝安琪/香港流行音樂天後.唱作人
 
  「Tracy是一位衝勁十足、熱情洋溢、充滿愛心的人!Tracy的第一本書《七感遊戲教養》:不隻是一本書,它將是一個完整的教養係統。這本新書當然延續瞭上一本的概念,著重孩子最重要的『玩』,透過孩子自由自在的『遊戲』所能提升的『七大能力』。我是兩個有特殊教育需求孩子的傢長,總希望這個世界能有多一點資源給這些特別的孩子們。我很感恩Tracy的七感係列,因為這是所有的孩子都能受惠的一套教養係統。Tracy的這一套教養係統,讓人能夠早早在孩童時期就開始培養這些能力,這纔是「贏在起跑點上』!」──嚴慶鴻/MAD Group 個人及企業培訓公司執行長及資深培訓導師
沉浸式學習與創新思維:點燃你的創造力火花 在信息爆炸的時代,如何高效吸收知識、激發創新潛能,並將其轉化為實際行動力,是每個人都麵臨的挑戰。本書並非關注傳統意義上的“遊戲”或特定技能提升,而是深入探討學習的本質、思維的結構以及如何通過係統化的方法論,構建一個持續創新的生態係統。 本書的核心理念在於:真正的學習不是知識的堆砌,而是思維模式的重塑。我們緻力於提供一套經過實踐檢驗的框架,幫助讀者跳脫齣固有的認知邊界,以全新的視角審視問題、設計解決方案,並在復雜多變的現實環境中保持敏銳的洞察力。 第一部分:思維的藍圖——構建高效認知框架 成功的創新往往源於對世界底層邏輯的深刻理解。本部分將帶領讀者剖析人腦處理信息、建立聯係和形成新概念的內在機製。我們摒棄空泛的說教,轉而提供可操作的認知工具箱。 1.1 結構化思考的藝術:從混亂到清晰 我們探討如何運用“自上而下”和“自下而上”相結閤的分析方法,將宏大敘事拆解為可執行的模塊。這包括MECE原則(相互獨立,完全窮盡)的深度應用,以及如何利用心智模型(Mental Models)來預判情境的演變。重點在於,如何設計一套屬於你自己的、能夠快速匹配任何新領域的底層邏輯結構,確保無論麵對何種挑戰,都能迅速找到切入點。我們將介紹幾種強大的思維結構工具,例如“假設驅動流程”和“逆嚮工程思維”,它們能有效避免陷入細節泥潭而遺忘全局目標。 1.2 批判性評估與信息甄彆 在海量數據麵前,區分噪音與信號的能力至關重要。本章聚焦於構建強大的“質疑心智”。我們教授的不是簡單的“挑錯”,而是深入探究信息來源的偏見、邏輯鏈條的薄弱環節,以及隱藏的利益驅動。通過對經典的邏輯謬誤進行案例解析,讀者將學會如何構建嚴密的論證,並能快速識彆齣他人論述中的邏輯漏洞。這種能力對於戰略決策和風險管理具有不可替代的價值。 1.3 跨域聯想的潛力挖掘 創新往往發生在學科的交叉點。本書提供瞭一套係統的“領域映射”技術,旨在幫助讀者係統性地捕捉看似不相關的知識領域之間的深層結構性相似之處。我們不要求你成為所有領域的專傢,而是訓練你像“翻譯官”一樣,將A領域的成功模式,精準地“翻譯”並植入到B領域中。例如,分析生物進化論中的“適應性選擇”機製,如何指導現代商業策略的迭代優化。這需要一套方法論來係統地“解構”領域知識,並重新“組裝”新的認知模型。 第二部分:執行力的引擎——將洞察轉化為實際産齣 擁有優秀的思維框架隻是第一步,如何將抽象的洞察轉化為有形的産品、服務或解決方案,考驗的是執行和迭代的能力。本部分專注於將“想法”轉化為“係統”的方法論。 2.1 最小可行性係統的構建(MVS) 與常見的“最小可行性産品”(MVP)概念不同,本書側重於最小可行性係統(MVS)。我們認為,任何成功的産齣背後都有一個支撐其運作的底層流程或結構。本章詳細闡述如何快速構建一個能夠驗證核心假設、捕捉關鍵反饋的最小化工作流。這包括資源分配的“杠杆點”識彆,以及如何設計反饋迴路,確保係統能夠在早期階段就具備自我修正的能力。重點在於定義“成功”的早期指標,而非追求功能齊全。 2.2 迭代與反饋的閉環管理 快速試錯是創新的燃料。然而,低效的試錯會浪費資源。我們引入瞭“假設/驗證/優化”的三段式迭代框架,並強調如何設定“退齣標準”。何時應該堅持,何時應該果斷轉嚮,是執行過程中的關鍵決策點。本書提供瞭量化反饋數據的工具和方法,幫助決策者從主觀感受轉嚮客觀評估,從而驅動更精準的下一輪優化。 2.3 復雜性管理與情境適應 現實世界充滿不確定性。本書教授如何使用“情景規劃”(Scenario Planning)工具來預先推演不同的未來走嚮,並為每種情景準備好預案。這不是簡單的“What If”分析,而是構建一套具有彈性的決策樹,使組織或個人能夠在不確定的市場變化中,迅速調整航嚮,避免“路徑依賴陷阱”。我們探討瞭如何在高壓和信息不完全的情況下,依然能保持清晰的執行力。 第三部分:連接與賦能——構建協同創新的環境 真正的宏大成就往往是集體智慧的結晶。本部分聚焦於如何通過有效的溝通、激勵和環境設計,激活團隊的集體創造力。 3.1 有效溝通的底層協議 溝通的障礙往往不在於語言,而在於雙方使用的“概念地圖”不一緻。本書提齣瞭一套“概念對齊”的溝通協議。在項目啓動或跨部門協作前,強製進行關鍵術語和共享目標的精確定義,避免因語義模糊導緻的資源浪費。我們還探討瞭如何在衝突情境下,使用非暴力溝通的原則,將焦點從“對人”轉移到“對問題”本身,以促進建設性的辯論。 3.2 激勵機製的設計與組織文化塑造 創造力需要被滋養的環境。我們分析瞭內在激勵(如自主權、精通感和目的感)如何超越單純的物質奬勵,成為驅動長期投入的核心力量。本書提供瞭一套評估現有組織文化中“創新阻力點”的診斷工具,並給齣瞭針對性的文化乾預策略,旨在培養一種容忍“建設性失敗”的氛圍,讓嘗試成為常態,而不是例外。 3.3 知識的沉澱與共享機製 如何確保寶貴的經驗和教訓不會隨著人員流動而消失?本章強調建立動態的、易於檢索的知識庫係統。這不僅僅是文檔存儲,更是關於如何設計知識分享的儀式和流程,確保知識的“提取”和“注入”是無縫且低摩擦的。我們介紹瞭一些行之有效的“經驗迴顧會”(After Action Review)方法,用以係統化地固化成功和失敗的教訓,形成組織學習的加速器。 本書旨在提供一套關於認知、執行與協作的綜閤方法論,它幫助讀者在任何領域內,都能建立起一套穩定、高效且富有彈性的思維與行動體係,最終實現個人和團隊的持續突破。它不是關於如何“玩轉”某項活動,而是關於如何“重構”你的思考方式,從而應對未來所有的挑戰。

著者信息

作者簡介
 
陳婧(Tracy)
 
  陳婧.Tracy,兩個孩子的媽,於溫哥華長大,畢業迴颱後,擔任廣播電颱主持、電視節目編輯、音樂網站樂評及雜誌專欄作傢。曾任職於加拿大中文電颱、Hit FM、News 98、i radio中廣音樂網等電颱,廣播資歷超過27年。隨後遠嫁香港,誕下一女一男。
 
  由於大學主修兒童心理學,鍾情於幼兒教育,為人母後,更打開瞭早期幼兒教育的學習之路,開始鑽研兒童感統治療、藝術治療、音樂治療、語言治療及遊戲治療。相繼取得數個國際認證資格後,以「孩子優先、遊戲為本」的宗旨,在香港私人國際幼兒園執行各國新式教育理念,吸取多年實戰經驗並落實於教學的每一天。
 
  經歷近二十年的教育工作,目前極力推廣七感遊戲親子教養、嬰兒按摩、嬰兒手語、幼兒靜心瑜伽及奧福幼兒音樂教學。在近年也推齣數個專為傢長、幼教老師及保母們所設計的幼兒七感遊戲課程,包含「七感遊戲」感官探索師資培訓課程,以及英國PARS國際認證兒童遊戲師培訓等課程,積極分享各類遊戲教養教學法。目前擔任私人教育顧問、英國兒童遊戲師資培訓導師、FM96.1/FM94.7加拿大中文電颱「吹吹音樂風」及 親子教育節目「媽媽咪呀!」主持人。著有《七感遊戲教養》。
 
  【幼兒教育資歷】
  .「七感遊戲.文化教育」創辦人
  .「七感遊戲教養™」 親職工作坊講師
  .「七感遊戲教學法™」師資培訓導師
  .「七感遊戲教養™」係列叢書作者
  .英國PARS Play and Playwork兒童遊戲師係列課程.颱灣唯一師資培訓導師
  .Theraplay®遊戲治療Level One 執行師證書
  .國際幼兒園「0~3歲」感官探索課程編導
  .美國正嚮教養協會認證「傢長講師」
  .美國正嚮教養協會認證「早教講師」
  .美國正嚮教養協會認證「學校講師」
  .美國國際認證「嬰兒手語」高階導師
  .CIMI®國際認證「嬰幼兒按摩」導師
  .美國瑜伽聯盟國際認證「兒童瑜伽」導師
  .澳洲國際奧福音樂協會第二級師資認證
  .加拿大「森林小學.大自然教學法」師資認證
  .英國第三級森林小學國際師資認證
 
  FB粉絲專頁:陳婧.Tracy/陳婧的七感遊戲教養
  FB粉絲社團:七感遊戲.大傢一起玩
  Instagram: ChenJingTracy / SensoryPlayEducation

圖書目錄

〔推薦序1〕創造真正屬於孩子的七感體驗
〔推薦序2〕「七感遊戲」激發孩子最佳學習效能
〔推薦序3〕透過七感遊戲,成為快樂的終身學習者
〔作者序〕推廣七感遊戲教養為使命

Part 1 孩子是天生的「玩」傢,在遊戲中探索與學習 
Chapter 1  認識「七感」:玩遊戲,刺激感官發展

觸覺/探索世界最重要的媒介
前庭覺/在晃動下保持平衡
本體覺/透過肌腱、關節來控製身體位置
視覺/大腦接收訊息的主要來源
聽覺/語言發展及錶達能力的基礎
味覺/嚐齣酸甜苦辣鹹鮮
嗅覺/扮演保護生存及警覺功能

Chapter 2  孩子天然自在的遊戲本能
什麼是「孩子優先、遊戲為本」的遊戲?
.兒童參與遊戲的三種類型
.把遊戲的時間和空間還給孩子

Chapter 3  遊戲中,培養孩子的七大能力
①玩齣創造力
②玩齣專注力
③玩齣語言力
④玩齣數學力
⑤玩齣社交力
⑥玩齣情商力
⑦玩齣運動力

Part 2  七感遊戲玩齣七大能力
Chapter 4 創造力遊戲好好玩

遊戲1  顏料冰塊塗鴉
遊戲2  胖胖麵粉畫
遊戲3  熱熔蠟筆畫
遊戲4  液體粉筆畫
遊戲5  木頭拼貼畫
遊戲6  鐘擺轉轉畫
遊戲7  彩虹皺紙畫
遊戲8  夜光玻璃瓶

Chapter 5  專注力遊戲好好玩
遊戲1  羽毛穿洞洞
遊戲2  撈撈乒乓球
遊戲3  夾夾顏色球
遊戲4  彩石曼達拉
遊戲5  串串樹葉簾
遊戲6  光影拼拼樂
遊戲7  彩虹蘇打粉
遊戲8  大自然紡織

Chapter 6  語言力遊戲好好玩
遊戲1  拍拍蒼蠅ABC
遊戲2  遊戲沙寫字
遊戲3  排排豆豆字
遊戲4  粉筆噴噴水
遊戲5  彩蛋玩拼音
遊戲6  故事紙牌
遊戲7  情緒石頭
遊戲8  字母對對碰

Chapter 7  數學力遊戲好好玩
遊戲1  透視積木
遊戲2  大自然排列
遊戲3  石頭線條連連看
遊戲4  疊疊彩虹橋
遊戲5  容量大小量量看
遊戲6  俄羅斯方塊拼圖
遊戲7  不規則積木
遊戲8  數字冰棒棍

Chapter 8  社交力遊戲好好玩
遊戲1  煲煲電話粥
遊戲2  畫畫我的臉
遊戲3  你是我的眼
遊戲4  小木偶大劇場
遊戲5  海底總動員
遊戲6  太空人上太空
遊戲7  外星史萊姆
遊戲8  花草泥土湯

Chapter 9  情商力遊戲好好玩
遊戲1  情緒舒緩球
遊戲2  冰鎮花香球
遊戲3  薰衣草花園
遊戲4  飄飄彩虹雨
遊戲5  乾淨的泥巴
遊戲6  魔法呼吸棒
遊戲7  花茶浴鹽
遊戲8  安定情緒毯

Chapter 10  運動力遊戲好好玩
遊戲1  勇闖球樹林 
遊戲2  腳丫踩踩畫
遊戲3  平衡搖搖闆
遊戲4  甩圈圈套球 
遊戲5  創意槌釘樂
遊戲6  空中氣球舞
遊戲7  花草轉印畫
遊戲8  夜光呼拉圈

〔後記〕一切的成果,都要從感謝開始

圖書序言

  • ISBN:9786267164624
  • 叢書係列:高EQ父母
  • 規格:平裝 / 352頁 / 16.7 x 23 x 2 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

推薦序1
 
創造真正屬於孩子的七感體驗
Tracey Emms/國際連鎖幼兒園校長
 
  很榮幸受邀為Tracy的新書撰寫推薦序。在《七感遊戲玩齣七大能力》中,Tracy更進一步探討七感遊戲教養的好處,剖析七感遊戲如何促進孩子的發展。
 
  初識Tracy是在二○一三年。當時我任職於香港一間非傳統教育的幼兒中心,正值中心開辦初期,需要徵求誌同道閤的優秀老師,而我認識瞭Tracy。
 
  Tracy對教育的熱忱、豐富的知識和滿滿創意,正好在學校創辦初期幫瞭我們一大把──協助我們融閤瞭包括瑞吉歐教育法(Reggio Emilia Approach)和體驗式教育(Experiential Education) 等世界各地著名的教育方法,一同推行新式非傳統教育的課程架構,讓我們的學校發展成在香港首屈一指的幼兒教育中心。我們重視「玩」對幼兒的重要性,以此作為發展和教學的核心理念。Tracy除瞭開辦師資培訓和傢長工作坊,也為六個月至五歲的孩子開發齣各式各樣的七感遊戲。她設計的光影遊戲場景布置和各類美感十足的感官盆設計,創新又好玩,除瞭豐富孩子的學習體驗,也激發他們動手實驗探究,提升他們的自信心與好奇心。
 
  「七感遊戲」讓孩子透過動手參與,一步一步建立對世界的認識;一方麵讓孩子體驗不同的學習方式,另一方麵,教育工作者也能因應視覺型、聽覺型或動態型學習者的特質,呈現不同的場景布置,為每個孩子營造更能激發興趣和促進學習的體驗。在旁的大人,除瞭規劃好遊戲環境和防護準備,給孩子細心提醒,以確保遊戲過程安全,也保持開放包容的心態──遊戲的走嚮和成果沒有對或錯,唯有讓孩子在安全的環境下自由發揮,纔能創造不被乾擾、真正屬於孩子自己的七感體驗。
 
  不少研究充分顯示「七感遊戲」能為孩子帶來正麵影響。諸如做黏土、用各種方式「玩」黏土等遊戲,能強化神經在傳送訊息時與大腦的連結,從而提升記憶力,有助孩子為未來的學習建立穩固基礎;當麵對更繁複的學習挑戰,像是與語言能力或解決問題能力相關的知識與技能,就能更得心應手。除此之外,「七感遊戲」也有助加強小手和手指的小肌肉發展,等孩子大一點進入早期書寫階段,這些小肌肉正是畫符號和學寫字的重要關鍵。
 
  給孩子探索有趣、吸引人的感官材料時,讓遊戲自由地進行非常關鍵;過程遠比最後的成品重要。例如用颳鬍膏在桌子上「畫畫」時,可以容許孩子玩得髒兮兮,給他們自由感受新觸感的機會,無拘束地發揮想像力;同時在他們嚮身旁玩伴或可信任的大人敘述遊戲過程和感受時,增進他們的會話和語言能力。
 
  對我來說,「七感遊戲」充滿無限可能,它既不受限製,也沒有壓力,更是所有孩子都能參與。經驗豐富的Tracy將帶你踏上「七感遊戲」的發現之旅──加深你對七感遊戲的認識,讓你明白七感遊戲何以是孩子未來學習所有技能的根基,它又是怎樣透過啟發感官幫助孩子成長發展,並且體會七感遊戲帶給孩子和大人多大的快樂與正麵力量。
 
  Tracy持續不斷地啟發與她共事的教育工作者、傢長,還有不得不提的是,有幸能在Tracy嗬護教導下成長的孩子和年輕人。我深受鼓舞之餘,也為她感到興奮。
 
  有Tracy這位朋友兼同事,並能一直從她身上獲得啟發,我很驕傲,也很榮幸。
 
推薦序2
 
「七感遊戲」激發孩子最佳學習效能
Katie Miller/香港國際學校小學部主任.國際文憑小學項目IBPYP資深導師
                                           
  濛特梭利教育法創始人瑪麗亞.濛特梭利(Maria Montessori)說:「玩耍是孩子的工作。」我一直把這句話記在心上。投身教育界十五年來,我發現傢長(和很多教育工作者)最常見的錯誤觀念,就是認為玩耍一點都不重要,覺得孩子去玩隻是從學習中停下來休息。可是我深信「玩」不但重要,更是孩子發展的關鍵部分。大量研究指齣,玩耍的好處多不勝數,能促進認知、社交與身心發展,絕非隻是單純玩樂而已。七感遊戲特別聚焦在各種刺激孩子七個感官係統的活動;我很高興能為優秀的教育工作者、我的前同事兼老朋友Tracy所撰寫的這本《七感遊戲玩齣七大能力》新書推薦。
 
  我在二○一三年認識Tracy,那時她剛進香港的幼兒教育中心Bebegarten工作,與我成為同事。還記得她曾在師資培訓週為全校老師舉辦「七感遊戲工作坊」。那天我從她身上學到最深刻的,就是認識到七感遊戲對發育中孩子的神經迴路影響深遠──它能增強孩子的各種能力,以應付難度更高的挑戰。那一天,Tracy激發瞭我對七感遊戲的濃厚熱情。我開始試著盡所能地學習,希望能為幼兒創造一個具啟發性的學習空間。
 
  在Bebegarten工作期間,Tracy和我負責為六個月到五歲的孩子設計及準備遊戲,同時我們也在雙語班共同教課。Tracy總有源源不絕的七感遊戲點子,激發靈感又饒富巧思。我們的教室裡總是充滿著能吸引孩子的遊戲布置,鼓勵孩子主動探索玩耍。Tracy對教育的熱情非常有感染力,我們很快就閤作無間,每天一起發想不同的方式──從播放各種音樂、調整燈光,到提供孩子豐富觸感的各類感官盆,甚至改變房間裡的味道以確保孩子每個感官都得到刺激。
 
  記得以前跟小寶寶上課的時候,我會準備溫水讓他們摸索實驗水的特性,用手潑潑水,或偶爾爬進水裡遊泳。常常有傢長告訴我,他們的孩子非常喜歡玩水區,在裡麵玩得放鬆自在。我都會跟他們說,把那比作大人經過一天辛勞後,迴傢舒服地泡個熱水澡的感覺;孩子玩水時感受到的,正是這樣的放鬆感。簡單如一盆水,就能讓孩子有機會運用感官來管理情緒,學習自我調節行為,同時透過感官體驗來舒緩學習新事物的焦慮,認識如何控製自己的感受。這隻是感官遊戲的眾多例子之一;七感遊戲還有數不盡的玩法,可以激發齣孩子的最佳學習效能,讓他們的潛能得到充分發展。
 
  希望這本書能從傢長或教育工作者的角度,帶你開啟七感遊戲世界的大門。如果你也同在摸索教養的路上,你會跟我一樣,覺得這本書既吸睛、好讀,又啟發思考;或許這本書還會改變你的教育方針(Paradigm),影響你教養和育兒的思維與方法。
此外,我也想對Tracy說一聲「謝謝」,感謝她點燃我對七感遊戲的熱情。七感遊戲至今仍是我教學裡重要的基礎元素,除瞭應用在幼兒教學,我也把它帶進許多校園裡,讓更多孩子體驗它帶來的樂趣與好處。誠摯推薦Tracy的新書《七感遊戲玩齣七大能力》。
 
推薦序3
 
透過七感遊戲,成為快樂的終身學習者
Grace Fisher/國際幼兒園學前教育部主任.濛特梭利教學法資深老師
 
  兒童遊戲研究專傢弗雷德.唐納森(O. Fred Donaldson)說:「孩子在玩樂中學習。而最重要的是,孩子在遊戲中學會如何學習。」自我從事幼教工作開始,就一直對這句話深感共鳴。這些年來,除瞭以遊戲為本的教學經歷,我也曾在傳統教育環境裡工作。兩者對比下,就能輕易發現「玩」對孩子來說有多關鍵,以及身為教育工作者,把遊戲融入課程有多重要。
 
  攻讀幼兒研究畢業後,我在傳統的課後活動中心展開幼教生涯。在那裡,孩子們做著一模一樣的作品,我能明顯看到他們發揮不到自己的創意和技能,也沒機會作齣不一樣的嘗試。
 
  而後,我轉職到一間以孩子為本、重視全麵發展的幼兒教育中心Bebegarten;並且很幸運地在那裡認識Tracy,與她緊密共事。Tracy是一位極有纔華、有創意又熱情的教育工作者。她不斷為團隊帶來嶄新的想法與教學技巧,帶領其他老師在教育專業上持續發展進步。
 
  Bebegarten的團隊裡全是充滿熱忱、關愛、用心的教育工作者。每個人都誌嚮相投,付齣大量時間,營造讓孩子能放心「玩」的環境,培養孩子成為獨特又有創意的探險傢。還記得當時的我對於Tracy的豐富知識和投入學習的態度感到由衷敬佩;而當我迴看那些共事的日子,現在的我能成為一個更好的教育工作者,都是因為Tracy。她激發我渴望探求更多,鼓勵我給予孩子和傢庭更多支援,促使我盡己所能提供每一位我教的孩子最好的學習環境。
 
  七感遊戲在孩子的學習和成長中扮演相當重要的角色。在遊戲過程中,孩子的七個感官全都運用上瞭;除瞭我們熟悉的五感,還包括前庭覺和本體覺。透過七感遊戲,孩子整閤運用每個感官,創造各種摸得到、聞得到、嚐得到的真實生活體驗。
 
  感官探索是幼兒認識世界的第一步。除瞭用小小眼睛看世界,他們也用嘴巴探索味道和觸感。看著寶寶探索新的素材是一件極有趣的事──在他們觸摸到感官盆的瞬間,你彷彿看到他們內在有些什麼被點亮瞭。當寶寶緊握拳頭,感受感官盆裡的果凍、玉米粉或義大利麵從手指間流齣來;正是這一刻,他們的大腦與觸覺感官產生瞭連結,引發齣好奇心和探究精神。孩子探索世界的每一步,每每看著都讓人覺得非常奇妙。尤其當陪伴在旁的照顧者也一起參與探索,鼓勵孩子大膽嘗試,花時間切實體驗和感受,更能明顯看到孩子在摸索新事物時的雀躍和變化。
 
  我們每個人都試過學習新技能。當我們迴想自身的經驗,不妨問自己一個問題:「在什麼情況下,你學習得最好?」是當你本身主動積極,興緻勃勃,樂於自我探索的時候?還是當你隻看著別人做,不親自嘗試呢?讓孩子參與其中,親身嘗試、感受,孩子明顯會更主動地摸索事物,更投入並嘗試理解身處的世界。寶寶的大腦通過遊戲來學習和建立新的連結,而藉由七感遊戲,寶寶和孩子能更全麵地開發感官,認識更廣闊的世界。
 
  我希望所有孩子都有機會體驗七感遊戲,親身投入、動手玩,探索七感遊戲的多元可能,讓每一個孩子都能成為好奇、快樂的終身學習者。
 
作者序
 
推廣七感遊戲教養為使命
陳婧Tracy
 
  經過兩年的準備,很開心又有新作品與大傢見麵。二○二○年暑假,因一本《七感遊戲教養》讓大傢認識瞭我,認識瞭七感遊戲。齣版這本書也讓我有機會透過文字與圖片,將一直以來在教學過程中的所學、所聽、所看、所獲與大傢分享。
 
  在過去兩年間,我收到好多傢長的私訊、保母朋友的提問,以及老師們的鼓勵。無論是透過網路的交談、視訊的分享,或是麵對麵的互相學習,我們都圍繞著同一話題,那就是:如何讓我們的孩子快樂、健康的學習及成長。
 
  為人父母的我們,生兒育女後都擔起瞭教育孩子的責任,有時深怕用錯瞭方法,給孩子帶來久遠的負麵影響;或是我們以為的好,原來對孩子並不是支持,而是造成反效果。一直以來我們都在尋求方法,給予孩子一個身心健康的童年,但快樂成長其實可以很容易,因為孩子都擁有與生俱來「玩」或「遊戲」的能力。隻要我們能進入孩子的內心,試著用他們的視野看世界,便能更加瞭解孩子。懂得如何陪孩子「遊戲」,並在孩子「遊戲」中適時地給予引導,讓孩子在充滿喜悅的遊戲環境下學習,便能輕鬆地培養生活中所必備的各項能力。
 
  ★遊戲下成長的孩子,能開拓更大視野
 
  還記得自己童年是在充滿著遊戲的環境中長大。可能是自己鬼點子多,聯想力豐富,常常想齣一些好玩的遊戲和我的夥伴一起玩。相信許多傢長也曾經歷過類似的童年,身旁各類隨手可得的素材,總能玩得不亦樂乎。而今,這些遊戲的方法,似乎被近代的高科技所取代。孩子投入越來越多的螢幕時間,沉迷於資訊豐富的網路世界,或欲罷不能的線上遊戲;也有越來越多傢長,把螢幕變成瞭孩子的電子保母。如此一來,父母或許得到一絲短暫的安寧,卻可能毀壞瞭孩子的一生。
 
  在過去兩年間,我持續設計遊戲給身邊的孩子們體驗;每個孩子的需求不同,遊戲設計也都不同,但必須掌握的,就是孩子在不同成長階段的需要。學前孩子渴望認識世界,對所有人事物感到好奇──這是我們需要滿足他們的,不僅要讓孩子天馬行空地想像,也要協助他們發揮創意,並練習自我情緒的調節。透過不同的遊戲,不但能提升自我認知,還能鼓勵孩子在遊戲中與同伴互動,加強社交能力;再透過不同層次的交談,提升語言能力;以及透過適當的運動,加強身體的協調能力──就算不當個運動員,孩子也能輕鬆自如地舞動他們的人生。
 
  在這本新書中,我會著重討論許多傢長、老師及保母朋友都視為重要的七大能力。透過遊戲,讓孩子不知不覺地輕鬆培養這些看似不易的技能:創造力、專注力、語言力、數學力、社交力、情商力及運動力。

用戶評價

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這本書真的讓人眼睛一亮,我從來沒想過遊戲設計可以跟「七感」這麼有深度的連結。身為一個平時喜歡研究教育方法的人,這本不像一般市麵上那些空泛的理論書,它給的是紮紮實實的操作指南。我特別欣賞它把抽象的能力提升,轉化成具體的遊戲提案。書裡那些提案的描述,光是用看的就讓人忍不住想動手試試看,它不隻是教你怎麼玩,更重要的是讓你理解「為什麼這樣玩有效」。尤其在介紹「設計遊戲技巧」那塊,作者真的非常用心,把一些看似複雜的機製,拆解得非常透徹,讓對遊戲設計一竅不通的讀者也能輕易上手。這本書完全顛覆瞭我對傳統學習方式的刻闆印象,原來學習可以這麼有趣、這麼有係統性。它不是那種讀完就束之高閣的參考書,更像是一個隨時可以翻閱的工具箱,裡麵裝滿瞭各種激發潛能的寶藏。我已經開始思考,如何在下一次的團隊活動中,融入書中的某些元素,我相信那絕對會引起不一樣的化學反應。

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說實話,一開始看到這麼多數字(56個提案、84種方法、105種技巧),我有點擔心會不會太過學術化或太過製式化,但翻開後完全放下心來。作者的敘事風格非常流暢且充滿熱情,讀起來完全沒有負擔。它巧妙地平衡瞭「理論深度」與「實用廣度」。那些設計技巧的介紹,像是被拆解成樂高積木一樣,讓你清楚看到一個好遊戲是如何從零到有被建構齣來的。我尤其驚訝於書中探討的「感官」與「能力」之間的連結,這是一個我從未深入思考過的領域。它讓我開始用全新的視角去觀察日常生活中發生的各種互動和挑戰,並思考如何將這些元素轉化為有建設性的遊戲體驗。這本書不隻是一本「教你做遊戲」的書,更像是一本「教你如何更有意識地生活與互動」的指南。對我來說,它成功地把遊戲的「好玩」與學習的「有效」完美地融閤在瞭一起,這是非常高難度的平衡藝術。

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這本書的厲害之處在於它的「縱深」與「廣度」兼具。在「遊戲提案」的部分,它給瞭你足夠的範例去理解概念如何運作;而在「能力提升方法」這裡,它又提供瞭不同麵嚮的訓練路徑,讓讀者可以全麵發展。我認為最吸引颱灣讀者的點在於,它強調的「玩中學」概念,其實非常符閤我們社會對教育的期待,但它提供的工具卻比傳統的補習或練習更有創意、更持久。讀完後,我感覺自己的「設計直覺」被打開瞭,對於如何創造一個讓人心甘情願投入時間和精力的情境,有瞭更深層次的理解。它不是那種讀完會讓你覺得「學到很多,但不知道怎麼用」的書,而是那種讀完後,你會立刻迫不及待想去實踐的動力來源。這本書真正做到瞭讓「遊戲」成為一種強大的、係統性的能力建構工具,而不是單純的消遣。推薦給所有想在生活和工作中注入更多活力與創意的夥伴們!

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我得說,這本書的編排邏輯非常清晰,結構性強到讓人佩服。它不像坊間很多工具書,內容零散難以查找。這本的編排讓人可以根據自己當下的需求,精準地找到對應的章節。比如說,如果你今天想提升的是專注力,你知道該去哪幾個提案裡找靈感;如果你卡在遊戲規則設計上,那105種技巧裡一定有解答。我特別推崇它那種鼓勵「實驗」的精神,書裡提供的並非唯一解,而是一堆可以讓你發揮創意的起點。這種開放性,讓我覺得自己不隻是個被動的閱讀者,而是主動的創造者。我已經開始嘗試用書中的某些核心設計原則,去調整我帶領的小組討論,效果齣奇地好,大傢的參與度明顯提高瞭。這證明瞭書中的內容,是真的可以落地應用,而不是隻停留在紙上談兵的層麵。對於任何想在教學、培訓或親子互動中尋求突破的人來說,這本書提供瞭一個非常堅實且充滿樂趣的基礎架構。

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哇塞,這本《七感遊戲玩齣七大能力》根本是為我這種「想玩又想學」的人量身打造的吧!我對那種生硬的教材真的沒興趣,但這本書完全跳脫框架,用遊戲化的思維切入,讓「提升能力」這件事變得超級有吸引力。最讚的是,它不是隻有單純的遊戲列錶,而是每一個遊戲提案背後,都有明確對應到可以訓練的特定能力。這種對應關係建立得非常清晰,讓你不會覺得在瞎玩一通,而是每一步都在纍積實質的進步。而且,它給瞭超多「如何設計」的細節,這對我這種偶爾會自己辦讀書會或工作坊的人來說,簡直是救星。我特別喜歡它探討的「如何設計一個能讓人持續參與的機製」的部分,這在現在這個注意力稀缺的時代,簡直是無價之寶。這本書的實用性,遠遠超過瞭它的定價,真心覺得物超所值,讓我覺得自己好像多瞭一個開發各種趣味活動的超能力。

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