下課瞭！ 四個字母（O、V、E 和 L）爭先恐後地跑到操場上盪鞦韆，隻不過後到的字母都被先來的L拒絕。原因是你住的位置、你的發音以及你的形狀和我們不一樣因此不受歡迎。但就在一陣推擠後，字母O提議大傢一起盪鞦韆，隨著擺盪的高度和不斷交換位置，字母們玩得很開心，一個美麗的詞「LOVE」也應運而生……。
這是一個關於分享、接受和善良的故事。善意加上創意，讓愛有瞭更多的可能性。
本書特色
《盪鞦韆》故事就像每天會在孩子們之間上演的戲碼。大傢都想玩盪鞦韆，可是誰可以玩？誰不準玩？作者麥可‧荷爾藉由幾個字母一塊兒玩盪鞦韆的經過，用字母們的互動與聚閤，譜齣友誼的歌，也繪齣一則繽紛多彩又充滿智慧的生命寓言。運用鞦韆的擺盪演繹瞭愛的可能，再度烘托齣麥可‧荷爾高明的設計絕活。
媒體好評
麥剋‧荷爾在這本令人喜悅的作品中，分享瞭我們共同的經驗，為我們帶來歡笑。 ——紐約時報
有效而迷人……堪稱反霸淩的另一種正麵詮釋。 ——柯剋斯評論
一個關於接受和愛的簡單而直觀的故事……深受學校、傢庭和圖書館喜愛。” —— Booklist
文字的重複和簡單的詞彙有助於突顯抽象的概念，例如友善和接納他人，以及讓人印象深刻的直白錶達和情感。 —— 號角圖書雜誌
＊適讀年齡：3-6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀
