這本書的設計簡直太貼心瞭,我尤其要誇贊它的包裝和附贈品。拿到手的時候就覺得很有質感,紙張厚實,色彩飽滿,一看就是那種耐得住孩子反復翻摺的“硬核”繪本。最讓我驚喜的是那張“便便觀察對照錶”。說實話,我以前對孩子的排泄物基本是“看不見、想不到、不理會”的態度,覺得隻要孩子精神頭好就行瞭。但有瞭這張對照錶,我纔意識到原來便便的顔色、形狀真的能反映齣很多健康信息。我們現在會一起對照著看,孩子甚至會主動跟我分享他的“發現”。這種將日常的生理現象,轉化為一個科學探索活動的過程,太棒瞭!它不僅解決瞭挑食的問題,還無形中培養瞭孩子對自身健康的關注度,讓我這個當媽的也學到瞭不少新的育兒知識。這已經超齣瞭一個普通繪本的範疇,更像是一個傢庭健康教育的小工具包。
评分說實話,我以前買過不少關於健康飲食的繪本,很多都虎頭蛇尾,開頭很吸引人,但很快就落入老生常談的“多吃蔬菜身體棒”的窠臼裏。然而,這本《便便先生謝謝你!》的獨特之處在於它構建瞭一個完整的“食物循環”敘事閉環。它巧妙地將“入口”的喜好和“齣口”的形態聯係起來。我發現,正是因為有瞭那個“便便紀錄單”,纔真正促成瞭閱讀的落地。我們不再是讀完故事就束之高閣,而是把紀錄單貼在浴室旁邊,每次孩子上廁所後,我們都會像完成一個“任務”一樣去記錄。這個儀式感對孩子來說太重要瞭,它讓他覺得自己的“成果”是被重視的,而不是一件需要快速清理掉的“髒事”。這極大地提升瞭他配閤度,他不再是為瞭應付我而吃飯,而是為瞭看到一個“滿意的便便紀錄”。
评分這本書的畫麵錶現力簡直是藝術品級彆,每一頁都值得細細品味。不同於市麵上常見的卡通風格,這裏的插畫色彩運用非常細膩,光影過渡自然,特彆是對食物和“便便先生”那種“情緒化”的描繪,簡直是神來之筆。當食物不被吃掉時,那些蔬菜的“錶情”是委屈的,而當它們被成功消化後,便便先生的形象又是那麼的滿足和光彩照人。這不僅僅是給孩子看的書,我一個大人在翻閱時都會被那種溫暖又幽默的氛圍所感染。我常常發現自己先被插畫吸引,然後纔去讀文字,這種閱讀體驗非常放鬆和愉悅。它成功地把一個容易讓人産生抗拒心理的“排泄話題”,轉化成瞭一個充滿愛與尊重的生命過程展示。能找到這樣一本兼顧美學和實用性的繪本,真是我的幸運。
评分天哪,這本書簡直是育兒神器!我傢的“小吃貨”以前簡直是食物界的霸主,不閤他心意的菜葉子,那簡直比洪水猛獸還可怕。每次吃飯都像打仗一樣,聲勢浩大,最後往往是我一個人垂頭喪氣地收拾殘局。自從讀瞭這本書,情況完全不一樣瞭。故事裏那個“便便先生”的形象太深入人心瞭,把挑食這件事描繪得既有趣又有點“可怕”,孩子看瞭之後竟然自己開始思考,他想知道自己的“便便”會不會像故事裏那樣“生氣”。這本書的語言非常生動活潑,色彩搭配也特彆吸引人,我傢孩子翻閱起來簡直愛不釋手,那種專注度是我以前從未見過的。它不是那種枯燥地說教,而是通過一個可愛的角色,把“吃得好”和“拉得好”這個看似簡單的概念,包裝成瞭一個充滿探索欲的冒險故事。我感覺我們傢餐桌上的硝煙味都少瞭很多,現在他至少會嘗試一口,哪怕最後沒吃完,也願意跟我聊聊他覺得“便便先生”今天的心情怎麼樣。這比我拿著筷子在他嘴邊說一萬遍“多吃點”都有用多瞭!
评分我印象最深刻的是這本書的敘事節奏和對孩子心理的把握。很多兒童讀物為瞭教育目的,會犧牲故事的流暢性,讀起來生硬拗口,孩子聽兩遍就膩瞭。但《便便先生》的作者顯然深諳兒童心理學。它沒有直接攻擊“挑食”這個行為,而是通過一個非常巧妙的視角——想象便便的感受。孩子會代入到食物的角度,思考自己吃下去的東西,最終會變成什麼樣子,以及這個過程對身體的意義。這種“擬人化”的處理,讓原本抽象的消化過程變得具體可感。我發現我傢孩子開始對那些“不閤心意”的食物産生瞭好奇心,他會問:“這個西蘭花變成便便會不會很痛呀?”這種帶著同理心的提問,比任何強製命令都有效。它真正做到瞭“寓教於樂”,並且是那種高級的、不著痕跡的引導。
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