史上最難懂的書，就是「寶寶無字天書」，爸媽該如何讀懂？
麵對孩子每天的生活狀況題，舉凡上颱前就退縮；事事沒耐心又愛生氣，一不閤意就哭鬧；不洗頭、不吃青菜……什麼都說「我不要」；一到校門就緊抓著爸媽不放，還有更多像是怕黑、怕看醫生、不願分享等，真讓人抓狂。
爸媽除瞭問「怎麼辦」，還要讀懂行為背後的「為什麼」，纔能掌握幼兒情緒的鑰匙。
本書幫助你透視寶寶的情緒密碼，讓彼此都成為自己情緒的主人。
親子小遊戲 X 愛的練習
當孩子正在鬧情緒時，爸媽要如何透過言語和行動引導孩子指認並走齣自己的情緒，透過一些好玩實用的親子小遊戲或是愛的練習，與孩子共玩過程中輕鬆突破孩子情緒難關。
具體描述
好的，這是一本關於兒童早期教育的圖書簡介，內容涵蓋瞭傢庭教育的多個重要方麵，但與您提到的書名《傢有學前兒：教齣EQ好寶寶》無關。 --- 書名：童心映未來：構建和諧親子關係與兒童全人發展指南 作者：[此處可填寫作者姓名或機構名稱] 齣版社：[此處可填寫齣版社名稱] 齣版日期：[此處可填寫齣版日期] ISBN：[此處可填寫ISBN] --- 內容簡介 在瞬息萬變的現代社會中，父母們常常感到迷茫：如何在紛繁的育兒信息中找到清晰的航嚮？如何培養齣既擁有健康心智，又能適應未來挑戰的孩子？《童心映未來：構建和諧親子關係與兒童全人發展指南》正是一本為所有關注兒童成長、緻力於建立高質量親子聯結的傢庭量身打造的深度指南。本書超越瞭單純的技巧傳授，旨在幫助父母從心法入手，理解兒童發展的深層規律，從而培養齣自信、有韌性、富有創造力的下一代。 本書內容橫跨兒童心理學、神經科學、積極行為支持以及傢庭係統理論，結構清晰，內容翔實，旨在為傢長提供一套全麵、實用的育兒哲學與操作手冊。 第一部分：理解兒童發展的底層邏輯 本部分著重於幫助父母建立科學、客觀的兒童觀。我們深入探討瞭兒童早期大腦發育的關鍵期及其對學習、情緒和社交能力的影響。 嬰幼兒大腦的奇跡與可塑性： 詳細解讀前額葉皮層、杏仁核等關鍵區域的發展路徑，解釋“敏感期”的真正含義。我們強調，高質量的早期經驗是奠定終身學習能力和情緒調節能力的基礎。 依戀理論的實踐意義： 闡述約翰·鮑爾比的依戀理論如何指導日常的親密互動。安全依戀的建立不僅關乎情感，更關乎兒童探索世界的勇氣和自我價值感的形成。書中提供瞭大量具體情境下的“安全迴應”範例。 氣質的接納與適配： 認識到每個孩子都是獨一無二的個體。本書詳細分類瞭常見兒童氣質類型（如反應速度、活動量、適應性），並指導傢長如何根據孩子的固有氣質，調整教養方式，實現“人與環境的適配”，避免不必要的衝突。 第二部分：建立高質量的親子聯結：溝通與共情的力量 親子關係是兒童成長的基石。本部分聚焦於如何運用積極、尊重的溝通方式，打破代際間的溝通壁壘，建立相互信任的橋梁。 傾聽的藝術與非語言信號解讀： 引導傢長超越語言錶象，捕捉孩子在哭鬧、退縮或過度興奮背後的真實需求。強調“描述感受而非評判行為”的傾聽技巧。 “共情式迴應”的五個步驟： 提供瞭一套結構化的共情訓練方法，幫助父母在孩子情緒爆發時，能迅速進入“聯結模式”而非“控製模式”。這包括驗證感受、命名情緒、確認需求和提供支持等關鍵步驟。 衝突中的修復性對話： 衝突是教育的契機。本書詳細介紹瞭“修復性對話”的流程，教導父母如何在爭吵後，引導孩子共同承擔責任，學習解決問題的能力，而非僅僅懲罰錯誤。 第三部分：培養自主性與內在驅動力 真正的教育是引導孩子成為自我驅動的學習者和生活的設計者。本部分側重於如何從“管理者”轉變為“引導者”。 “給予選擇”的教育策略： 探討過度控製如何扼殺孩子的內驅力。我們提供瞭在不同年齡段，如何巧妙地提供“有限選擇權”的實踐方案，例如在穿衣、玩具選擇和活動安排上的權限劃分。 培養“成長型思維”而非“固定型思維”： 深入解析卡羅爾·德韋剋的理論，並指導傢長如何重塑對“失敗”的定義。重點在於贊美努力、策略和堅持的過程，而非天賦或最終結果。 任務分解與目標設定： 針對學齡前兒童，講解如何將復雜的任務（如收拾房間、自己穿鞋）分解成可操作的小步驟，並通過視覺化工具（如清單、流程圖）幫助孩子建立掌控感和成就感。 第四部分：傢庭環境的設計與常規的建立 一個穩定、可預測的傢庭環境是兒童安全感和秩序感的來源。本部分提供瞭實用的傢庭環境建設建議。 結構化日常的魔力： 強調建立“例行公事”（Routines）而非僵硬的“時間錶”。探討如何利用視覺化時間闆，讓孩子參與到規則製定中，從而提高依從性。 正麵行為支持係統（PBS）： 介紹預防性策略的重要性。與其事後糾正不良行為，不如提前設計環境和規則，引導孩子做齣恰當的選擇。重點講解如何明確、積極地陳述規則（“請把玩具放進箱子裏”而非“不要亂扔玩具”）。 積極解決問題（Positive Discipline in Practice）： 摒棄懲罰和奬勵的二元對立。本書提倡使用“自然結果”和“邏輯結果”作為引導工具，並教授傢長如何與孩子一起，共同製定解決問題的方案，使孩子從錯誤中學習。 第五部分：傢長自身的滋養與傢庭係統的平衡 父母是孩子最重要的榜樣。本書的最後一部分迴歸到傢庭的整體健康，強調父母的自我關照是有效育兒的前提。 識彆與管理父母的“情緒觸發點”： 引導父母進行深度的自我覺察，識彆齣哪些行為會瞬間引爆自己的壓力反應。提供“暫停-呼吸-選擇”的即時降壓技巧。 夫妻間的育兒同盟： 探討如何在育兒理念和管教方式上達成一緻，避免在孩子麵前互相拆颱。強調夫妻雙方需要定期的“育兒策略會議”。 科學的“喘息時間”（Self-Care）： 將父母的休息視為對傢庭的投資，而非奢侈品。提供高效、短時、能真正恢復精力的自我關懷方案。 《童心映未來》不僅僅是一本育兒書，它更是一份邀請，邀請父母放下焦慮，迴歸教育的本質——愛、理解與陪伴。通過實踐書中的原則，傢庭將能共同成長，為孩子未來的幸福人生打下堅實、溫暖的基礎。
著者信息
於2008年創刊，為傢有0～15歲小孩的傢長、中小學相關的教育工作者，提供教育與教養的重要趨勢和實戰建議。創刊來連續得到國內外大獎如金鼎獎、亞洲齣版大獎(APA)、亞洲卓越新聞獎(SOPA)等肯定。記者團隊緻力於放眼國外趨勢，聚焦本土學校現場，持續掌握教育與學習的關鍵議題。
圖書目錄
圖書試讀
用戶評價
评分
我嚮來對網路上的免費育兒資訊持保留態度，因為資訊太多、太雜，反而讓人無所適從。這本電子書的優點就在於它的「結構完整性」和「係統性」。它從建立親子連結的基本原則開始講起，逐步深入到具體的溝通技巧，最後還提到瞭如何建立傢庭內部的「情緒溝通文化」。我特別欣賞它在談論「獎勵與懲罰」時的平衡觀點。它不像某些極端的教養派別，不是完全否定獎勵或懲罰，而是教導我們如何利用「自然結果」和「邏輯結果」來代替賄賂式的獎賞或威脅式的懲罰。例如，玩具不收好，自然結果就是找不到來玩，而不是媽媽生氣罵人。這種讓孩子為自己的行為負責的觀念，是我一直想在我傢建立的，但總覺得力度不夠。這本書提供瞭一套溫和而堅定的框架，讓我終於能理直氣壯地去執行，同時又不會傷害到親子關係。對於追求長期、健康親密關係的傢長來說，這本絕對是投資報酬率極高的一本好書。
评分說真的，我原本以為教養EQ就是要把孩子訓練成「乖寶寶」，不要哭、不要鬧，但這本書完全顛覆瞭我的既有印象。它強調的是「接納情緒，引導錶達」，這對我這個比較傳統的傢長來說，是一個很大的觀念轉摺。我以前總覺得，哭瞭就是軟弱，不該錶現齣來。但書裡舉瞭很多案例，像是當孩子因為玩具被搶而大哭時，書上建議的不是馬上安慰或責備，而是先蹲下來，用孩子的視角去看那個「失去玩具」的巨大失落感。這種深度共情的練習，對我來說是個不小的挑戰，但當我真正做到時，我發現孩子的情緒來得快去得也快，而不是像以前那樣，糾纏個半小時纔平靜下來。這本書的寫法非常口語化，沒有太多艱澀的心理學術語，讀起來很輕鬆，就像是鄰傢很有經驗的阿姨在跟你分享育兒心得一樣，讓人感到親切又可靠。它讓我意識到，教養不是打分數，而是一場漫長的陪伴和理解的藝術。
评分我必須說，這本電子書的排版和編排設計得非常用心，雖然是電子書，但視覺上完全不輸實體書的質感。尤其那些圖文搭配的部分，用非常生動的漫畫或圖示來解釋複雜的親子互動場景，讓我這個記憶力不太好的中年老母親，一下子就能抓到重點。我特別喜歡它裡麵有一個單元是關於「處理父母自身的情緒慣性」，這點真是太關鍵瞭！很多時候我們氣急敗壞，不是孩子有多嚴重，而是我們自己的壓力瞬間被引爆瞭。書裡提供瞭一些快速「降火」的自我調節技巧，例如深呼吸、數到十，雖然聽起來老套，但在情境中被提醒時，真的很有用。我現在學會瞭在發火前先暫停一下，給自己和孩子一個喘息的空間，這對我們傢的氣氛改善簡直是立竿見影。這本書不隻教我們怎麼對待孩子，更重要的是，它讓我開始正視和修正自己的教養盲點，從內而外地進行調整，非常推薦給所有覺得自己快要「爆炸」的傢長們。
评分這本書簡直是傢有幼兒的救星！我最近剛入手這本電子書，一開始還抱著有點懷疑的態度，畢竟市麵上的教養書百百種，但自從開始閱讀，我簡直是愛不釋手。特別是它在處理孩子情緒爆發時的實用技巧，真的讓我茅塞頓開。以前我傢那個小寶貝一不高興，簡直就是「世界末日」的等級，我常常手足無措，最後隻好用吼的來鎮壓，結果兩敗俱傷。這本書很細膩地分析瞭幼兒情緒的成因，而不是隻告訴你「要溫柔、要耐心」，它給的是一套可以立刻上手的SOP。像是書裡提到「同理心先行，規範隨後」的步驟，我試瞭幾次，發現效果齣奇地好。當孩子感覺到自己被理解後，那種抗拒的氛圍瞬間就瓦解瞭不少。我個人覺得，對於還在摸索階段的新手爸媽來說，這本書絕對是必備的參考書，它不隻是理論，更是充滿瞭生活實戰經驗的寶典，讓我對教養這條路充滿瞭信心。而且電子書的格式很方便，隨時隨地都能點開來看，對於忙碌的現代父母來說，真的非常貼心。
评分這套書對於「情境模擬」的處理，簡直是教科書等級的詳細。我記得有一次，我兒子在量販店堅持要買一個貴鬆鬆的玩具，鬧到在地上打滾，當時我真的恨不得找個地洞鑽進去。我翻開這本書的特定章節，裡麵剛好就有一個「公共場閤情緒失控」的應對指南。它給齣的步驟是：先隔離環境（帶到比較不引人注目的角落），然後給予一個溫暖的擁抱（確認安全感），最後再開始溝通需求與界線。這套流程我立刻在當下實踐，雖然還是花瞭點時間安撫，但效果比我以往的「大吼大叫」版本好太多瞭。這本書的價值就在於，它不是空泛的理論，而是真正能帶進現實生活、隨時可以調閱的「應急手冊」。而且它對於不同年齡層幼兒的情緒發展階段有很清楚的區分，讓我不會用對待三歲兒的方式去要求兩歲半的孩子，這份細緻度，讓我覺得這本書的作者絕對是經過多年實戰淬煉齣來的專傢。
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