MIND MAP邏輯迷宮‧英語單字心智圖學習書:聯想不背,更能學會!來玩英語單字心智圖,孩子的左右腦連結更快速,直覺反應100分!(附QRcode線上音檔) (電子書)

MIND MAP邏輯迷宮‧英語單字心智圖學習書:聯想不背,更能學會!來玩英語單字心智圖,孩子的左右腦連結更快速,直覺反應100分!(附QRcode線上音檔) (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

許雅雯
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  • 英語學習
  • 心智圖
  • 單字記憶
  • 左右腦開發
  • 兒童英語
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具体描述

孩子的大腦跑出完整心智圖,直覺反應100分!
~聯想不背,更能學會~
與其硬背單字,不如來玩英語單字心智圖!
MIND MAP單字地圖讓孩子的左右腦連結更快速,
學習效率高!

  心智圖不僅是用於背誦上,更能廣泛用於各領域,不管是自學時筆記、個別科目的閱讀、寫作等都非常有助益。學習如何學習,用對的方法活絡大腦、提升學習興趣、自由發展思考找解答,讓孩子不斷創新突破框架,是很棒的學習技巧。

  ●最不一樣的英語單字書,運用心智圖給孩子學習大優勢!
  1. 圖像認知啟動左右腦,潛能開發大幫助
  2. 聯想串聯組合,同主題單字通通收進腦中
  3. 用思考來記憶,才能得到舉一反三的能力
  4. 動手自己做做看,動腦畫出創造力

  ●本書如何使用?各年齡層不同的用法:
  學齡前:親子共讀啟發大腦,培養家庭親密感
  國小生:自我學習找資料,激發靈感創作獨特MIND MAP
  老師、家長:教學實用教材,互動討論、提點,一同腦力激盪

本書特色

  ★特色1 ★ 36組心智圖X 700個兒童單字,直覺式學習煉出英語腦
  本書共有36個MIND MAP生活主題和700個兒童單字,主題緊扣日常生活且豐富多元,可愛吸睛的插畫,讓孩子輕鬆認知,插圖直接對照英文單字,用母語的方式來學習。

  ★特色2★ 心智圖邏輯迷宮遊戲,邊學邊玩好輕鬆
  心智圖有初階到進階的圖形,孩子可以跟著支線像走迷宮一樣,用小手沿著圖中的線條走一走,在腦中描繪出聯想思維的圖形。

  ★特色3★ 中英文單字X生活親子會話,會認敢說互動多
  每一個主題後接有此主題的中英文單字,讓孩子連結圖片和單字再次加深記憶。認識完每一個單字後,家長可以帶領孩子玩對話遊戲,運用找一找、選一選、「你喜歡什麼呢?」來引導孩子回答,提升英語表達力。

  ~學出好能力,給孩子最棒的英語互動資源~

  〔圖像認知能力〕圖像助思考,輕鬆入腦的插圖,串聯相關圖片和單字,記憶超快速!

  〔聯想思維訓練〕腦力來激盪,跟著心智圖有系統的一層層聯想,培養事物歸納和整合能力,抓重點、理解能力大提升!

  〔自由發展學習〕創造獨一無二!書末附有「自己做!MIND MAP單字地圖」單元,從0開始讓孩子自由發揮,畫出自己腦中的邏輯迷宮,學習大加倍!

  ~這本書會開啟孩子的學習動機,愛上英文、愛上思考、愛上互動,以及愛上創造,在學習的過程中,找到自己的知識大力量!~

歡樂推薦

  Zoey媽咪和雙Q/雙Q玩玩樂FB版主
好的,这是一份关于一本名为《MIND MAP 邏輯迷宮‧英語單字心智圖學習書:聯想不背,更能學會!來玩英語單字心智圖,孩子的左右腦連結更快速,直覺反應100分!(附QRcode線上音檔) (電子書) 》的书籍简介,但内容将完全不涉及原书的任何具体主题、方法或形式,而是聚焦于其他类型的书籍的丰富细节。 --- 《星辰轨迹:宇宙大航海时代的文明回响》 一、书籍概述 《星辰轨迹:宇宙大航海时代的文明回响》是一部宏大的硬科幻史诗,聚焦于人类文明在第三次太空浪潮中,跨越数千光年,与迥异的星际实体进行首次接触、深度交流乃至冲突的历史画卷。本书不仅描绘了超光速航行技术的突破如何重塑了社会结构和政治版图,更深入探讨了在浩瀚的宇宙尺度下,人类存在的意义、伦理困境以及文明冲突的必然性与可能性。全书以严谨的物理学框架为基础,辅以丰富的社会学、符号学和人类学洞察,构建了一个逻辑严密、情感饱满的未来世界。 二、核心叙事线索与技术背景 故事的开端设定在公元2750年,“奥德赛计划”成功启动,人类掌握了基于量子纠缠驱动的“折叠空间跳跃技术”(Fold-Space Jump Technology)。这使得地月轨道联盟(LMOA)得以在十年内殖民了五个宜居行星系。然而,真正的挑战并非工程上的,而是认知上的。 主线围绕着“信使号”任务展开。该任务的目标是前往距离地球最近的M级类地星系——“织女星V区”的第三颗行星,调查一则持续了近一个世纪的、无法破译的规律性电磁信号。 技术细节探讨: 折叠空间理论(FST): 书中详细阐述了如何通过高维拓扑学计算,在不违反因果律的前提下,在宇宙曲率上建立暂时的“捷径”。这部分内容借鉴了现代弦理论的某些猜想,并将其应用于宏观工程,确保了描述的科学严谨性。 生物工程与环境适应: 殖民者并非纯粹的地球人类。为了应对不同星球的重力、大气成分和辐射水平,书中描述了多代人基因编辑(Gene-Sculpting)的社会影响。例如,“泰坦殖民地”的居民由于适应了高压环境,其骨骼密度和肺活量达到了惊人的水平,形成了独特的亚文化群体。 信息熵与记忆存储: 书中引入了一种称为“心灵铸模”(Psyche-Casting)的技术,允许个体在长途休眠航行中,将意识的非必要部分上传至中央服务器进行“压缩存储”。本书探讨了这种技术对个体身份认同和集体记忆带来的深层哲学冲击。 三、文明接触与伦理困境 当“信使号”终于抵达信号源头时,他们发现的并非预想中的先进文明,而是一个完全基于硅基生命形态的、遵循绝对逻辑的“共振网络”(The Resonance Nexus)。这个网络没有个体概念,其存在本身就是信息处理的极致体现。 冲突与理解的尝试: 1. 语言学障碍: 共振网络使用的交流方式是纯粹的数学结构和概率矩阵,而非线性语言。本书花了大量篇幅,描述了语言学家和符号学家如何利用高级拓扑几何模型,尝试建立一个可供双方理解的“通用语义基础”。 2. 生存目标差异: 人类文明的目标是扩张、情感体验和个体延续;而共振网络的唯一目标是最大化信息完整性和系统稳定性。当人类试图引入“随机性”或“艺术”的概念时,网络表现出逻辑上的“不适反应”。 3. 首次交锋的后果: 紧张局势在一次误解中爆发。人类一方为了自卫,使用了限制性武器,结果却无意中破坏了网络中的一个关键“记忆节点”,这在硅基文明中等同于谋杀其部分集体意识。本书细致地描绘了这种因认知框架不同而导致的、无法弥补的悲剧。 四、社会学与政治博弈 在遥远的星际前线,地球上的政治权力结构也开始瓦解。 “起源地情结”与“流亡者意识”: 殖民地开始质疑LMOA的权威性,认为他们只是“被抛弃在黑暗中的孩子”。本书描绘了围绕资源分配、独立宣言以及对“地球记忆”的继承权展开的星际冷战。 新宗教的诞生: 面对宇宙的宏大与自身的渺小,新的哲学思潮应运而生。其中,“虚空信徒”相信人类的最终归宿是放弃物质躯壳,融入宇宙背景辐射,这种思潮在受长期空间航行影响的船员中尤为流行。 精英的背叛: 故事的后半部分揭示了一个惊人的秘密——最早一批进行超光速实验的科学家,早已预见到与硅基文明的冲突不可避免,他们秘密保留了一份“种子计划”,旨在抛弃地球文明的既有结构,在更远的星域重建一个不受历史包袱束缚的新社会。 五、结论与回响 《星辰轨迹》的结尾并非传统的胜利或失败,而是关于“适应性”的深刻反思。人类文明最终没有征服硅基网络,也没有被其同化,而是学会了如何在两个截然不同的逻辑体系并存的宇宙中,划定彼此的疆界,以一种脆弱的、基于相互理解限制的和平共存。本书以一句墓志铭式的独白结束:“我们航行是为了发现宇宙的边界,结果却发现,真正的边界,永远在我们自身思维的结构之中。” 本书适合对硬科幻、复杂世界观构建、以及探讨哲学与伦理学在极端科技背景下应用的读者。它要求读者具备一定的逻辑推理能力,并享受沉浸于一个细节丰富、后果深远的故事中的乐趣。

著者信息

作者簡介

許雅雯


  從事英文翻譯及編輯工作多年,以英文兒童繪本書籍翻譯為主。譯有《超厲害》、《一至四歲的繪本故事》、《上帝是我的好朋友》、《兒童聖經》、《幼兒繪本聖經》等書。

親子學研教學部

  專研英語學習的英語教學團隊,編寫設計最適合兒童初學英語的啟蒙書。以簡單易懂、實用的英語內容作為撰寫目標,編排採用活潑、有趣的風格,提供孩子多樣化學習英語的方法。希望孩子能在輕鬆無壓力之下,愛上英語,快樂的學好英語。

繪者簡介

楊雨杰


  illustrator & Designer 插畫|設計
  喜歡繪本童書,一切天馬行空可愛的事物。
  夢想著靠插畫和設計過日子,認為畫圖是世界上最開心的事。
 

图书目录

如何使用這本書

Topic1 The English Alphabet
英文字母表

Topic2 My Body
我的身體

Topic3 Colors
顏色

Topic 4 Clothes
服裝

Topic 5 Accessories
配件

Topic 6 Numbers
數字

Topic 7 Things to Play With
可以玩的東西

Topic 8 Family
我的家

Topic 9 Days and Weeks
日子與星期

Topic10 Seasons and Months
季節和月分

Topic 11 Weather
天氣

Topic 12 House 1
房屋1

Topic 13 House 2
房屋2

Topic 14 Food 1
食物1

Topic 15 Food 2
食物2

Topic 16 Vegetables
蔬菜

Topic 17 Fruit
水果

Topic 18 Fast Food
速食

Topic 19 Dessert & Snacks
甜點和零食

Topic 20 School
學校

Topic 21 At School
在學校

Topic 22 Sports
運動

Topic 23 Hobbies
嗜好

Topic 24 Getting Sick
生病了

Topic 25 Feelings
感受

Topic 26 On the Road
在路上

Topic 27 Stores
商店

Topic 28 Places
場所

Topic29 Things that Go
交通工具

Topic 30 Jobs
職業

Topic 31 Play Area
遊戲區

Topic 32 Animals 1
動物1

Topic 33 Animals 2
動物2

Topic 34 Pets
寵物

Topic35 Plants
植物

Topic36 Nature
大自然

自己做!
MIND MAP單字迷宮

 

图书序言

  • ISBN:9789869810982
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:41.2MB

图书试读

用户评价

评分

我對這套書的期待是它能真正「解放」孩子的記憶力,讓他們從「背」的枷鎖中跳脫出來。很多家長可能都有經驗,孩子花了很多時間背的單字,可能下個月就忘得一乾二淨,這種短期記憶太消耗心力了。我認為,如果這本書的「聯想」機制設計得當,單字會內嵌在一個有趣的圖像或邏輯框架中,記憶自然就會轉化成長期記憶。而且,電子書的形式也很棒,它通常意味著內容可以隨時更新或補充,這對於不斷演變的語言來說是個優勢。我更在意的是,這套系統是否能培養出孩子的「自學能力」,一旦他們掌握了這種心智圖的思維邏輯,未來面對新的單字群,他們也能自己建構類似的記憶結構,這才是真正的「授人以漁」。我希望它不只是一本工具書,更是一種學習方法的引導。

评分

說真的,現在坊間的英語教材多如牛毛,每一本都說自己最有效,搞得家長們眼花撩亂。我對「心智圖」這個工具本身並不陌生,過去我也曾試著自己畫圖來整理複雜的概念,的確有助於梳理思緒。但能將這個工具完美應用到國中小階段的英語單字學習上,還能設計得這麼有趣,確實需要下一番苦心。我個人比較偏好這種結構化的學習方式,因為它不是單純的羅列,而是像一張展開的樹狀圖,讓你清楚看到「主幹」和「分支」,這樣學起來,會覺得很有條理,不容易混淆。我尤其想知道,它在處理那些「一詞多義」的單字時,是如何利用心智圖來區分和解釋不同語境下的意思差異,這才是真正考驗編輯功力的部分。如果能把複雜的義項清晰地視覺化,那對提升閱讀理解能力絕對有莫大的幫助,總比死記硬背一堆不同的中文解釋來得有效率多了。

评分

這本心智圖單字書光看封面就覺得很「吸睛」,配色很大膽,那種活潑的感覺真的很適合現在的小朋友,我看到就忍不住想說:「對了,就是要這樣學單字才對!」我家的老二對傳統死背單字那套完全沒興趣,每次看到他皺著眉頭在那邊抄單字,我就很心疼,想說這樣下去,對英文的熱情大概會被磨光光。這本書的「聯想不背」這個概念,對我這個當媽的來說簡直是救星,我一直覺得,如果單字能跟圖像、情境連結起來,記憶就會深刻很多,而不是一串無意義的字母組合。我最欣賞的是它強調「左右腦連結」,這聽起來就很科學、很有效率,我希望孩子在學的同時,不只是記住,更能理解這個字背後的意涵,甚至能靈活運用。而且現在電子書還附帶QR Code音檔,這對口說練習簡直是神助攻,隨時隨地都可以聽,不用再為了找CD在哪裡傷腦筋,光是這點,就讓我覺得這本書的設計非常貼心、與時俱進,完全抓住了現代家長和學生的需求。

评分

這本書的書名很長,但每一個詞都精準地點出了它的核心價值。「邏輯迷宮」給人一種探險感,「心智圖」點明了方法論,「聯想不背」則是最終的承諾。這種多層次的包裝,顯示出編輯團隊對目標受眾(希望孩子高效學習的家長)的理解非常透徹。我一直認為,學習英文,尤其是單字,最怕的就是「孤島效應」,就是每個單字都像一座孤島,沒有橋樑連接。心智圖的強項就在於建立這些橋樑。我期待它在視覺呈現上能達到那種「一看就懂」的境界,圖案不能太複雜到讓人分心,也不能太過簡化而失去意義。能夠讓孩子在翻閱的過程中,產生「原來如此!」的頓悟感,比任何強迫性的練習都來得有效。附帶的音檔更是加分,確保學習者能同時建立正確的聽覺和視覺連結,全面啟動學習機制,這點對注重聽力口說的台灣教育環境來說,絕對是不可或缺的配套設計。

评分

我那表弟的小孩,從小就對圖畫、邏輯遊戲特別著迷,每次帶他去書店,他都會自動被那些有複雜圖案或結構性的東西吸引。我朋友就跟我推薦說,市面上有不少強調視覺學習的英文教材,但很多都做得太幼兒化,對小學高年級的孩子來說就顯得不夠「酷」。這本《邏輯迷宮》光名字就很有吸引力,聽起來就像是個解謎遊戲,而不是枯燥的功課,我猜測它在編排上一定很有巧思,能讓孩子在「解謎」的過程中,不知不覺就把單字記起來了。我特別看重「直覺反應100分」這幾個字,這代表它訓練的不是機械式的複誦,而是當你看到一個情境或聽到一個發音時,大腦能迅速捕捉到對應的英文單字,這才是真正活用的開始。我希望透過這種心智圖的結構,孩子能看到單字之間的層級關係和關聯性,建立起屬於自己的英文單字網絡,而不是孤立地記住每一個字。如果真的能達到那樣的效果,那這本書的價值就遠遠超過一本普通的單字本了。

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