即興:全球暢銷40年!即興劇之父給你的表演經典門道,以及面對世界的應變力 (電子書)

即興:全球暢銷40年!即興劇之父給你的表演經典門道,以及面對世界的應變力 (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

凱斯•強史東
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具体描述

現代即興劇訓練開山之作
 
全球暢銷40餘年!即興劇之父劃時代表演心法
英國皇家戲劇學院重點課程
 
   這是一本讓想像力重新復活的完全指南。對「藝術家」類型的人來說,如果他們曾經有過任何從創作者的角度,眼睜睜看著自己的天賦萎縮、消亡的經歷,必定要讀這本書。——艾爾文•沃德爾(Irving Wardle)英國作家、戲劇評論家
 
  【運用「即興」之道,放開你自己】
  即興劇之父凱斯•強史東告訴你:從教育反思、打破陳規找回創意
 
  ◎鈍化不是年齡的必然結果,而是教育的結果。
  ◎藝術家是那些天生無法滿足老師要求的人。
  ◎靈感不是智力上的,你不必力求完美。
  ◎不要提前準備,不要做到最好,不必試圖控制未來,或是想贏。
 
  教育的本質是什麼?怎麼訓練你的即興表演能力?即興劇之父凱斯•強史東在本書一開始便犀利探討現代教育弊端,如何扼殺我們與生俱來的創造力,同時也告訴我們,如何將想像力重新召喚回來。
 
  書中一再強調要剝除成人教育,求取童年力量,讓被錯誤修剪的稜角重生,讓被壓抑的天性自由舒展。他以自身經驗為例,從挫敗壓抑的童年到發展自我,並分享如何「成為一個老師」、如何「與學生建立對的關係」、如何「教不可教的學生」的方法。這是一本教育工作者,以及創作者、藝術表演者都需要的實作指南,告訴你如何運用即興,帶領自己、夥伴與學生,擁有迎接新世界的反應力
 
  【透過即興劇,全面梳理表演的門道】
  關於凱斯•強史東的訓練體系,出現不少介紹,這一次,就由本人直接告訴你即興表演的理論體系……
 
  ■與學生建立對的關係
 
  ․當我遇到一群新學生時,我做的第一件事就是坐在地板上。我的肢體處於低姿態,我告訴學生,如果他們失敗了,就應該怪我;但我實際的姿態在上升,因為只有非常自信又有經驗的人,才會把失敗攬在自己身上……突然間,失敗不再那麼可怕。
 
  ■空間恐懼脫敏法
 
  ․人類普遍都有一種害怕在舞台上被人看到的恐懼,如果所有人都害怕開放的空間,我們就很難意識到,這是一種待治療的恐懼症,但它是可以治癒的, 沃爾普提倡的「漸進式脫敏」對此效果非常好……
 
  ■姿態∕地位訓練法
 
  ․「姿態(地位)」是一個令人困惑的術語,但你可以把他理解成一個人所做的行為。你的社會地位可能會是低的,但姿態可以高;反之亦然。觀眾很享受姿態與社會地位的反差,我們總是喜歡流浪漢被誤認為老闆,或者老闆被誤認為流浪漢這樣的戲。
 
  在我看來,「姿態(地位)便於理解你所處的身分和所扮演的姿態之間的區別。這有點像是一上一下的「翹翹板原理」,大多數喜劇都喜歡採用,喜劇演員是靠放低自己或他人的姿態而獲得報酬的人。
 
  ․許多才華洋溢的作家都沒能寫出成功的劇本……那是因為他們沒能理解戲劇不是一種文學藝術,好的劇本也是在巧妙展現並反轉角色之間,一部卓越的戲劇是姿態互動的精湛展示!
 
  ■即興的能力
 
  ․當我與一個團體首次見面時,我可能會要他們以「無實體動作」表演脫帽子、從架上或口袋拿東西。他們做的時候,我不會看他們,我可能會看向窗外。之後我會告訴他們,我感興趣的不是他們做了什麼,而是他們思維如何運作。
 
  我說,他們可以選擇伸出手來,看看手裡有什麼,或者可以先想好決定選什麼,然後再表演……如果他們很愛玩,就會讓手自主決定。
 
  ■敘事技巧
 
  ․故事是在掙扎中產生的……即興演員必須像是一個倒著走路的人,他看著曾經去過的地方,但不把注意力放在未來,透過「自由聯想」他的故事可以帶他翱翔,但仍然必須「平衡」它,透過那些被擱置的事件,將它們「回收重組」,使其成形。
 
  這對作家也很有用,它鼓勵你寫下任何想寫的東西,這也意味著當你陷入困境時,要回頭看,而不是往前探索,你找到那些被你擱置的東西,然後重新用上它們。
 
  在這本書中,凱斯審視了將這個世界聯繫在一起的結構元素,帶我們探索甚麼是故事?什麼會讓人發笑?什麼關係能引發觀眾興趣?一個即興演員是如何想出接下來要如何接招?衝突是戲劇性的必需品嗎?
  
  對於這些基本問題,他往往給出了出乎意料,卻十分有用的答案,而這些答案從劇場延伸同時也實際地,連結到到日常生活互動中。
 
業界推薦 (順序以姓氏筆畫排列)
 
  宋少卿   表演工作者、相聲瓦舍創辦人 
  吳效賢   勇氣即興劇場創辦人 
  姚坤君   劇場女王、臺大戲劇系副教授
  徐堰鈴   中國文化大學戲劇學系專技副教授
  耿一偉   衛武營國家藝術文化中心戲劇顧問
  陳湘琪   國立臺北藝術大學劇場設計系及電影系教授 
  張碩修   Social卡米地喜劇俱樂部總監 
  
  「在我們的日常生活中,時時刻刻存在著『即興』!這本書,劇坊工作者應該要好好閱讀一番。非專業人士更值得拿來做為自我訓練的教材。」——宋少卿
 
  「這本書翻轉了我的世界觀,犀利又幽默地,帶我們看透天賦直覺的無窮可能,破解即興天性如何被不當摧殘……而,一切還來得及!」——吳效賢
 
  「《即興》與《空的空間》、《貧窮劇場》並列二十世紀下半的三大戲劇著作,不僅對表演,對編劇也有極大啟發。 」——耿一偉   
 
  「透過大師的論述,找回玩心,切換角度去發掘創造力;在舞台上,自在的收放,讓演出活了起來。」——張碩修
《表演的藝術:從舞台到生活,開拓無限可能性的實踐指南》 內容摘要: 本書深入剖析了表演藝術的本質,探討了從古典戲劇到當代實驗劇場的各種表現形式與技巧。它不僅是一本技術手冊,更是一部關於人類情感、溝通方式以及自我探索的深度著作。透過對歷史上諸多大師作品的分析,以及對現代演員訓練方法的梳理,本書旨在為所有對表演感興趣的讀者,無論是專業人士還是業餘愛好者,提供一套全面且實用的指導框架。 第一部:表演的基石——身體與聲音的解放 第一章:身體的語言——重塑你的物理存在 表演的起點,是身體。本章著重於如何將身體從日常的習慣性束縛中解放出來,使其成為表達情感和意圖的有效工具。內容涵蓋了: 基礎身體感知與控制: 探討了斯坦尼斯拉夫斯基體系中關於「身體的自動性」的訓練,以及梅耶荷德生物力學的原則。我們將詳細解析如何通過肌肉放鬆訓練和重心轉移練習,來強化舞台上的穩定性與流動性。 空間意識與舞台調度: 學習如何在舞台空間中準確地定位自己,理解空間與其他演員的關係。本節還深入探討了舞台幾何學在塑造視覺焦點和隱喻意義上的作用,例如利用對角線、三角形構圖來增強戲劇張力。 肢體語言的語法: 區分「動作」與「姿態」。動作是為了推動情節發展的具體行為,而姿態則是一種狀態的展現。透過對經典悲劇角色(如科林斯、哈姆雷特)肢體語彙的研究,指導讀者如何精煉地使用身體來傳達複雜的內心狀態,避免浮誇與空洞。 第二章:聲音的疆界——從呼吸到共鳴的科學 聲音是表演的第二生命線。本章旨在拓展讀者對聲音潛能的認知,並提供系統性的發聲訓練方法: 呼吸控制與支撐: 強調腹式呼吸在聲音持久性與音色穩定性中的決定性作用。介紹了一系列提升肺活量和氣流控制的練習,特別是針對長段台詞和高強度情緒表達的需求。 音域拓展與音質塑造: 探討如何科學地使用共鳴腔體(胸腔、口腔、鼻腔、頭腔)來改變聲音的質感,從而適應不同角色和時代背景的需求。例如,如何創造出帶有年代感的沙啞音色,或極具穿透力的戲劇性嗓音。 清晰度與語速的藝術: 專門分析了咬字、吐字技巧,並探討語速在營造緊張感、幽默感或沉思氛圍中的微妙作用。本章會提供繞口令和語音變奏練習,以確保文本的準確傳達。 第二部:內在的熔爐——情感、記憶與角色的建構 第三章:情感的真實性與舞台呈現 表演的核心挑戰在於如何「感受」並將之「呈現」而不流於矯揉造作。本章結合心理學與戲劇理論,探討情感的內化與外化過程: 情感記憶與替代法的倫理考量: 評估早期情感記憶方法的局限性與潛在風險,轉而側重於「情感轉化」與「感官記憶」的應用。指導演員如何利用對特定感官體驗的調動來引發相應的情感反應。 動機的層次剖析: 區分角色的「慾望」( चाहता什麼)、「需求」(需要什麼)與「動機」(為什麼要這麼做)。通過深入分析劇本的潛文本,指導演員挖掘角色的多層次動機結構,確保每一個行動都有其不可替代的合理性。 情境的再創造: 引入對「假想情境」的深度練習,強調在排練過程中,演員必須在特定情境下做出最真實的反應,而非僅僅「模仿」已知的表演模式。 第四章:角色建構的藍圖——從文本到立體形象 本章提供一套結構化的角色分析與建構流程,超越簡單的性格標籤化: 文本的解構與重構: 教授如何運用「行為分析法」來梳理角色的台詞,確定每個句子背後的「意圖」(Action)。這包括對劇本中潛在的爭執點、訊息傳遞與隱藏的對白進行標記和分析。 角色的物理標記(Physical Life): 探討角色的習慣性動作、姿態偏好、走路方式、呼吸模式如何體現其社會階層、心理創傷和當前的情緒狀態。這些細微的「物理標記」是區分角色、避免千人一面的關鍵。 時間線與角色弧線: 角色並非靜態的。本章著重於如何繪製角色的「時間線」,標示出其生命中重大的轉折點,並據此設計出從開場到結束,角色心態和行為上的漸變與成長(或衰退)的軌跡。 第三部:場域與協作——劇場實踐與跨界應用 第五章:即興的結構與自由——在限制中尋求突破 儘管本書主要聚焦於結構化表演,但本章探討了即興思維如何反哺精確的表演訓練: 傾聽的深度訓練: 即興的基石是全然的傾聽。本節提供專門訓練,教導演員如何排除內在的自我審查,將注意力完全置於搭檔的語言、呼吸和身體信號上,從而做出無縫銜接的反應。 接受與建立(Yes, And): 詳細解析這種基本原則在排練中的應用,強調「接納」對方的輸入,並「建立」在該輸入的基礎上進行推進,而非否定或轉移話題。 敘事與邏輯的即興架構: 即興不等於混亂。本章會分析如何利用簡單的戲劇元素(人物、地點、事件)快速建立一個有邏輯可循的微型敘事,這對於處理排練中的突發狀況極有幫助。 第六章:排練的哲學與跨界應用 表演技巧的真正價值在於其在實際工作中的轉化能力: 導演與演員的協作模式: 探討如何建立一種相互尊重、目標一致的排練夥伴關係。重點是如何在接受指導的同時,保護角色的內在真實性不受侵犯。 多媒體環境下的表演: 隨著技術的發展,表演場域不再僅限於黑盒子劇場。本章討論在面對鏡頭(電影/電視)或虛擬實境(VR)時,表演的物理尺度、情感強度應如何調整,以及「非對話性表演」的技巧。 從舞台走向生活: 總結表演訓練對非戲劇領域的普遍益處,包括提升公共演講的自信、增強團隊溝通的同理心,以及在壓力情境下保持清晰判斷的能力。 結語:表演者的終身修行 本書的結尾強調,表演不是一項可以「完成」的技能,而是一個持續探索人類經驗的旅程。成功的表演者是永恆的學生,不斷地觀察、感受、質疑和重塑他們對世界和自我的認知。 --- 本書特色: 結構嚴謹: 邏輯清晰地從身體、聲音、內在情感、角色建構到場域實踐層層遞進。 實操導向: 每一章節後都附有可立即在排練或獨自練習中使用的具體技術練習。 理論融匯: 綜合了從古典到現代,從歐洲到美國的各大表演學派精華,不偏執於單一體系。 面向未來: 涵蓋了傳統戲劇美學與當代數位媒體環境下的表演挑戰。

著者信息

作者簡介
 
凱斯•強史東(Keith Johnstone)
 
  英國戲劇教育家、編劇、演員和導演,即興戲劇先驅,以發明現代即興體系而聞名。早期在英國皇家宮廷劇院負責編劇與導演的指導工作,並組織了當時唯一一個純即興劇團「戲劇機器」在歐洲巡演。1970年,凱斯來到加拿大卡加利大學任教, 並在那裡成立了日後聞名於即興界的「松駝鹿劇團」。
 
  凱斯將《道德經》中的「無為」等思想運用到表演中,大大地激發了演員的自發性和創造力,英國皇家戲劇學院更是將他發明的練習(尤其是「姿態∕地位」部分)作為教學體系中重要組成部分。另著有〈Impro for Storytellers〉一書。
 
審訂者簡介
 
吳效賢
 
  勇氣即興劇場創辦人。台灣藝術大學戲劇系畢,2002在美攻讀劇場管理期間,意外與即興劇相遇,創立了台灣第一個即興劇團。10多年來,藉即興劇為人們帶來啟發,是她享受的工作,受益最大的就是她自己。譯有《成功創意,不請自來》、審訂《即興》。
 
  Podcast【即興主義】
  FB/IG/YT【勇氣即興】
 
譯者簡介
 
饒昊鵬
 
  藝名「舟柏」,多巴鏡即興劇團創始人,創作過《即興爭霸賽》、《假期綜合症》等即興作品。曾師學於即興大師凱斯•強史東。現就讀於上海戲劇學院。

图书目录

推薦語 

序言—

第1章 關於我自己 
1 叛逆,為了發展自發性  
2. 瘸子影片  
3. 瘋丫頭-大人們的認知與扭曲  
4. 「教育」是一種物質?  
5. 成長與挫敗  
6. 情緒與回應  
7. 智力與感知力  
8. 美術老師安東尼.斯特林  
9. 成為老師,教「不可教」的學生  
10 進入皇家宮廷劇院  
11 參與編劇小組  
12 加入皇家宮廷劇院工作室  
13 與學生建立正確的關係  

第2章 姿態(地位)
1 演員互動的蹺蹺板原理  
2 喜劇和悲劇都與姿態有關
3 展開姿態教學  
4 侮辱與表演  
5 成為詮釋高低姿態的專家  
6 姿態與空間的關係  
7 主僕場景裡的姿態關係   
8 演員間最大的姿態差距  
9 何謂好劇本  

第3章 即興的能力
1 想像力與教育 
2 不假思索的想像力 
3「最好」的創意  
4 被拒絕的第一個想法 
5 演員應該「合作」  
6 即興遊戲  
7 想像力才是自我 

第4章 敘事技巧 
01 忽略內容,專注結構  
02 自由聯想與重組 
03 聯想遊戲  
04 劇本寫作 
05 內容會自動出現  

第5章 面具與催眠 
01 喬治.迪瓦恩與面具課  
02 俄國戲劇界的演員訓練  
03 從神聖的面具到世俗化的面具  
04 改變面容的驚人效果  
05 催眠與演出  
06 引導進入催眠狀態 
07 面具與附身異教  
08 面具教學  
09 面具「流浪兒」的誕生與發展 
10 劊子手、「長鼻」與「男人」等面具的互動  
11 面具演出前的練習  
12 面具與腳本的關係  
13 使用悲劇面具 
14 面具作品的危險性 

附錄 

图书序言

  • ISBN:9789860663426
  • EISBN:9789860663433
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:0.7MB

图书试读

序言
 
  在英國的劇院裡,如果教師能與導演、設計師和編劇一樣受人榮耀,那麼凱斯.強史東就會跟約翰.德克斯特(John Dexter)、喬斯林.赫伯特(Jocelyn Herbert)、愛德華.邦德(Edward Bond),以及那些在1950年代晚期的皇家宮廷劇院(Royal Court Theatre)頗具吸引力的青年才俊們一起為人熟知。強史東身為該劇院劇本部門的負責人,在「劇作家劇場」的發展中扮演了至關重要的角色。但是在大眾的心中,他可能只是一個偶爾出現在宮廷劇院的劇作家,寫過票房不怎麼成功的《布里克瑟姆帆船賽》(Brixham Regatta)和《馴服的巨人》(Performing Giant)等作品。正如他在書中所說,他一開始是一個失去寫作能力的編劇,後來是一個落入同樣僵局的導演。接下來就是他遁逃後的故事。
 
  我與強史東第一次碰面,是他以《10秒劇大賽》(10s-a-script)劇本選評人的身分加入劇院後不久,當時他給我的印象是一個捨生取義的革命型理想主義者。不管是什麼,在他眼中都是迂腐的。當時另一位劇本選評人約翰.阿登(John Arden)回憶他是「喬治.迪瓦恩(George Devine,譯註:前皇家宮廷劇院藝術總監)手下資助的極端主義者,或是國王良心的守護者」。隨後,劇院成立了編劇小組,以及由強史東和威廉.加斯基爾(William Gaskill)主持的演員工作室,成員包括約翰.阿登、安.傑利科(Ann Jellicoe)等其他宮廷劇院的第一批編劇。這是一個轉捩點。
 
  加斯基爾說:「凱斯開始教授具有自己獨特風格的即興創作,大多基於童話故事、詞語聯想、自由聯想和直覺反應,後來他還教授面具課程。他所有的工作都是鼓勵成年人對於富有想像力的反應的重新挖掘,以及對於孩子充滿創造力的力量的再發現。詩人威廉.布萊克(William Blake)是他的引路人,愛德華.邦德是他的弟子。」強史東的首要功績是消除漫無目的的討論,以及將會議改造成充滿行動的時段;他認為重要的是發生了什麼,而不是任何人說了什麼。
 
  安.傑利科說:「現在很難想像這個想法在1958年有多新鮮,但它和我自己的思維方式是契合的。」其他成員包括阿諾德.威斯克(Arnold Wesker)、沃勒.索因卡(Wole Soyinka)、大衛.克雷根(David Cregan)和愛德華.邦德,他們都承認強史東是一個「催化劑,讓我們的經歷被自己再延展」。舉個例子,他使用了一個盲眼練習,後來把這個練習融入《李爾》(Lear)這部戲;我們也可以從阿登、傑利科和威斯克那裡,找到一堆從團體創作中發展出一個橋段或整部戲的例子。對於克雷根來說,強史東「知道如何解放酒神」:這就相當於瞭解如何解放自我。我們可以從這些例子窺探到教學在迪瓦恩時期宮廷劇院中的特殊地位,以及以強史東為例,教學是如何透過解放他人來解放自己的。強史東現在把這串得之不易的鑰匙,交到一般讀者的手裡。
 
  本書凝結了強史東二十年來的經驗和獨創性工作,它富有見地、實用、趣味盎然,是一本讓想像力重新復活的完全指南。對「藝術家」類型的人來說,如果他們曾經有過任何從創作者的角度,眼睜睜看著自己的天賦萎縮的經歷,必定要讀這本書。
 
  強史東有一部戲講了一個陽痿的老隱士,他是一棟無人城堡的主人,很有先見之明地冷凍了精子。有一次斷電時,其中一個精子逃入金魚缸,游進護城河,在那裡長得很大,最後在公海上變成一條鯨魚。
 
  簡而言之,這就是強史東的信條。只要沒死,你並非如想像中的那般無能;你只是被凍住了。只要關掉沒有發言權的理智,把潛意識當成朋友,它會把你帶到未曾夢過的地方,並且會創造出比任何你以原創為目標所能達到的,更加「原創」的結果。
 
  翻開這本書的任何一個練習,你都會看到潛意識是如何交出產品的。書中有一群用帶刺的鐵絲網編織套頭衫的河馬;有得了蛀木蟲病,還感染了醫生家具的病人;有子虛烏有的詩歌;有奇蹟般回到童年時代的面具演員;還有用即興詩演繹的維多利亞式情節劇。在理性敘述將要像子彈卡殼的時候,強史東的故事愉快地進入了未知世界。如果一個絕望的男老師自殺了,他將會在天國之門遇見等待他的學校董事們。抑或是,如果英雄被怪物吞下去了,他就會變成一坨英勇的排泄物,堅定地開始新的冒險。
 
  無論是在學校還是強史東的戲劇機器(Theatre Machine)劇團,我從未在表演中見過這些素材;這本書的成就之一,就是成功地將即興創作在紙上重現。就跟所有偉大的潛意識宣導者一樣,強史東是一個堅定的理性主義者。他帶來一種敏銳的智慧,借助人類學和心理學的滋養,致力於打敗劇院中的「唯智主義」。若原先沒有專業的詞彙存在,他就發展出自己接地氣的表達方式,給難以描述的事物取一個簡單的名字。在對想像力發達的童年世界進行再探索時,他重新審視了將這個世界聯繫在一起的結構元素。什麼是故事?什麼讓人發笑?什麼關係能引起觀眾的興趣,為什麼?一個即興演員如何想出接下來會發生什麼?衝突是戲劇性的必需品嗎?(答案是否定的。)
 
  對於這樣或那樣的基本問題,本書給出了出乎意料並總是有用的答案,這些答案皆從劇場延伸到日常生活互動中。讀到這些演員遊戲時,我產生的第一個衝動就是給孩子們試一試,或者自己試一試。像這樣:
 
  自北方的蟻丘
  我拿著魔杖走來
  殺光那裡全部
  我所認識的人。
  最後剩下的骨堆
  皆被敵人吞噬
  直到我抓住蜜蜂
  狠狠給他們一擊。
 
  這是一首在五十秒內不停筆寫出的詩。它可能不夠好,但比我從任何一本關於想像力的教科書中得到的都要多。
 
  強史東的不同之處,在於他的分析不關注結果,而是展示實踐的過程;他的作品對極其稀少的喜劇理論文學有著先驅般的貢獻,對喜劇工作者頗有裨益。他提供的東西絕對不遜於英國作家喬治.梅瑞狄斯(George Meredith)、法國哲學家亨利.柏格森(Henri Bergson)或心理學家西格蒙德.佛洛伊德(Sigmund Freud)。在希思科特.威廉斯(Heathcote Williams)的劇本《漢考克的半小時》(Hancock’s Last Half Hour)中,那個有自殺傾向的英雄漢考克曾滿懷希望地沉浸在《笑話及其與潛意識的關係》(Jokes and their Relation to the Unconscious,佛洛伊德著)這本書中,然後他絕望地哭喊道:「他怎麼可能把格拉斯哥帝國(Glasgow Empire)當作第二故鄉呢?」如果漢考克拿起的是這本書,他的結局也許就美好多了。
 
歐文.沃爾德(Irving Wardle)英國作家、戲劇評論家

用户评价

评分

身為一個常常需要面對公眾發言(雖然只是部門內部會議)的人,我對「表演」這兩個字其實有點敬畏。但重點是「即興」,這就讓我感到興奮了。它暗示著你不需要背稿、不需要裝腔作勢,只需要真誠地面對當下。我總覺得,很多台灣的教育體系比較偏向標準答案那一套,讓我們習慣了「背誦」和「複製」,卻很少訓練我們在沒有腳本的情況下,如何建立邏輯和連結。這本書如果能真正教人學會「傾聽」——因為即興的關鍵絕對是聆聽對方拋出的訊息——那我真的覺得值回票價了。畢竟,在人際互動中,很多時候你以為你在講話,其實你根本沒聽進去對方真正的意思。這種「聽」的能力,或許才是建立真正有效溝通的基石,遠比華麗的詞藻來得重要。

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光是看到「面對世界的應變力」這個副標題,我就知道這不只是一本給演員看的書,而是給所有在現代社會掙扎求生的人準備的生存指南。我們生活在一個充滿不確定性的時代,明天會發生什麼事,誰都說不準。以前的人可能靠著一份穩定的工作撐一輩子,但現在,我們每個人都必須是自己的「微型創業家」,隨時準備好轉型、升級自己的技能組合。這本書既然能暢銷這麼久,一定有它的道理,它傳達的應該是一種核心的「心態韌性」。我希望它能教會我,當計畫被打亂時,不要馬上陷入挫折感,而是像即興演員一樣,迅速地在混亂中找到新的「即時目標」。如果我能帶著這樣的心態去迎接挑戰,或許工作上的焦慮感能少掉一大半,取而代之的是對未知旅程的期待感。

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說真的,現在這個時代變化太快了,科技、資訊爆炸,每天都有新東西冒出來,感覺光是追趕就已經筋疲力盡。我特別好奇,這本活了四十年的「經典」,它所傳授的應變力,在現今這個數位快速迭代的環境下,會不會有過時的感覺?或者說,正是因為它經歷了這麼長的時間考驗,裡面的核心精神反而更加堅不可摧?我很期待能看到作者如何將舞台上的技巧,轉化為我們日常生活和職場上可以操作的工具。畢竟,很多理論書讀起來都很抽象,但如果它真的能提供一些「門道」,那一定是具體、可執行的步驟。我希望它能幫我打破那種「我必須準備萬全才能開口」的完美主義心態。你知道嗎,有時候就是因為想太多、怕說錯,反而什麼都講不出來。如果這本書能讓我學會「先做再說,然後修正」的即興精神,那對我這種習慣規劃一切的人來說,無疑是一次巨大的思維解放。

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收到很多朋友推薦這本,他們說看了之後,連跟家裡長輩吃飯聊天都變得有趣多了,不會再陷入一問一答的無聊循環。這讓我想到,生活中的許多壓力,其實都源於我們對「失控」的恐懼。當我們無法預測下一秒會發生什麼,我們的大腦就會拉起警報。而即興,似乎就是教我們如何擁抱這種「失控感」,並且把危機變成轉機。我很好奇,書裡面有沒有提到一些實際的練習方法?是那種一個人就可以做的,還是需要夥伴配合的那種?如果能有一些簡單的小練習,讓我可以在通勤的捷運上偷偷練習,那簡直是太棒了。我希望它不只是一本「知識型」的書,更像是一本「實作手冊」,看完後,我能立刻在下一場會議中,用一個意想不到的角度切入主題,讓大家眼睛一亮的那種。

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哇塞,這本書光看書名就覺得超有份量!尤其那個「全球暢銷40年」跟「即興劇之父」,聽起來就是那種可以放在床頭,隨時拿起來翻幾頁就能充電的寶典。我最近剛好在考慮要不要去上一些有關表達力的課程,畢竟在職場上,臨時被點名報告、或是跟客戶閒聊時冷場,那種尷尬程度簡直是想找地洞鑽下去。這本書如果真的能教我們一些臨場反應的「門道」,那真的是太實用了。我猜裡面不只是教怎麼在舞台上接話,更可能是傳授一種生活哲學吧?畢竟人生不也常常是場大型的即興演出?無論是工作上的突發狀況,還是跟朋友的臨時聚會,如果能像即興演員一樣,把任何丟過來的球都能漂亮地接住,甚至再打回去,那種自信感絕對是無可取代的。光是想像自己能更從容地面對變化,心裡就覺得踏實多了。希望這本書能讓我對「意外」這兩個字改觀,不再把它視為洪水猛獸,而是尋找樂趣和創意的起點。

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