叱吒風雲:黃埔二期馳騁記 (電子書)

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陳予歡
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具体描述

二期生處在國共合作、北伐風雲、抗戰烽火等歷史時期
在國共兩黨擔當重任,成為叱吒風雲的軍事將領
是一部濃縮的二十世紀中華民族軍事進程與革命史

  本書依據檔案史料、生平傳記、親友回憶、家屬提供史料以及各類型文獻,對黃埔軍校四百五十二名二期生,進行社會影響、家族淵源、經濟基礎、文化素質、出身背景、人文地理、戰爭機遇、軍旅歷程、將校任官、成長概貌、政治歸宿及歷史詮釋等全方位、多視角、深層次之分析與研究,形成三十個專題表格以及各項專題論述,輯錄三百十五名黃埔二期生傳記及歷史照片。以完備的史料、精密的表格統計,扎實呈現黃埔第一期生的整體樣貌,是研究中國國民黨、中國共產黨及現代中國軍事的重要著作。

作者簡介

陳予歡

  長期致力於近現代中國軍事人物傳記資料收集整理研究,已出版個人著作:《黃埔軍校將帥錄》、《保定軍校將帥錄》、《陸軍大學將帥錄》、《雲南講武堂將帥錄》,以及黃埔軍校研究論述七部著作,累計字數達一千五百萬字。

好的,这是一份不包含《叱吒風雲:黃埔二期馳騁記 (電子書)》内容的图书简介,旨在详细介绍一本主题完全不同的书籍。 --- 书名: 《星辰彼岸的低語:遠古文明的失落密碼》 作者: 林翰宇 出版社: 蒼穹文化 页数: 620页 定价: 98.00元(精裝) 核心主题: 本书深入探讨了地球上多個被學術界長期忽視或誤解的古代文明遺址,結合最新的考古學發現、天文學數據與古文本學研究,試圖揭開人類文明起源的迷霧,並探討這些失落文明在科技、哲學和宇宙觀上可能達到的驚人高度。 --- 內容詳述:跨越時空的求索之旅 《星辰彼岸的低語:遠古文明的失落密碼》並非一本傳統的歷史教科書,而是一場結合了嚴謹考證與大膽假設的知識探險。作者林翰宇,一位跨足考古學、語言學與天體物理學的獨立學者,窮盡二十年光陰,足跡遍布埃及沙漠深處、秘魯安第斯山脈的雲霧之巔,以及南太平洋無人島嶼的珊瑚礁下,試圖拼湊出人類文明在史前時期可能經歷的輝煌與驟變。 全書結構嚴謹,分為五個主要部分,層層遞進地引領讀者進入一個既熟悉又陌生的古代世界。 第一部:地平線下的鐘擺——重新審視已知遺址 本部分聚焦於被主流歷史學界定論的古代文明,如古埃及、美索不達米亞和印度河流域文明。然而,作者並未滿足於現有的解讀。他著重分析了吉薩金字塔群、卡納克神廟以及巴比倫空中花園的遺址數據,運用現代工程學和地質學的視角,質疑了當前對其建造技術的解釋。 特別是對於金字塔的定位精度,作者引用了高精度GPS測量數據,指出其與特定星象的對應關係,遠超出了當時被認為可能擁有的測繪能力。書中詳盡比對了古埃及文獻中關於「天舟」與「創世之光」的描述,試圖將其與更早期的天文事件聯繫起來,暗示了埃及文明可能繼承了某種失落的知識體系。 第二部:失落的邊界——南美的巨石奇蹟與天文曆法 這部分是全書的重點之一,深入探討了南美洲的印加、蒂瓦納科和納斯卡文化。作者的視角從單純的建築奇蹟轉向了這些文明對時間和空間的理解。 在蒂瓦納科(Tiahuanaco)遺址,作者專注於「太陽之門」的複雜浮雕,提出這不僅是宗教符號,而是一套極為精密的曆法系統。他提供了一種全新的三角測量模型,解釋了數十噸重的安山岩塊是如何被精確地放置在數千米海拔的山頂。 對於納斯卡線,林翰宇教授擺脫了傳統的「外星人降落跑道」猜測,轉而與印加人的「塞奎亞」(Ceque System,連接神聖地點的線路網絡)進行對比分析。他認為這些線條的形成可能與特定的地下水文結構或地磁異常點有關,暗示了納斯卡人在利用地球自然能量方面達到了極高的水平。 第三部:環太平洋的迴響——大洋洲與史前航海術 本書挑戰了傳統上認為大洋洲原住民是相對晚近才大規模遷徙的觀點。作者詳細介紹了在復活節島(Rapa Nui)的巨石像(Moai)下發現的微型陶器碎片,這些碎片上的紋飾與夏威夷早期火山岩雕刻存在驚人的相似性。 他利用現代電腦模擬技術,重建了波利尼西亞人在沒有現代導航儀器下,如何僅憑洋流、風向、星象和鳥類遷徙路徑完成長距離航行。書中附錄的幾張圖表,清晰地展示了數十種不同的「星盤」(非實物,而是基於對夜空記錄的推算),證明瞭史前航海家們擁有超越當代理解的海洋知識。 第四部:文字的源頭——符號學與跨文化對譯 本書最富爭議性的一章,是關於「原始通用語」的探索。林翰宇教授對比了蘇美楔形文字、克里特島線形文字A,乃至更早期的東歐「老歐洲文字」(Old European Script)。 他指出,在這些看似不相關的早期書寫系統中,存在著一套重複出現的、具有特定幾何比例的基礎符號組合。作者提出,這可能證明在人類文明早期,存在一個廣泛傳播的、用於記錄科學或宗教知識的原型符號系統。此部分不僅是語言學的挑戰,更是對人類集體意識深層結構的叩問。 第五部:低語的真相——文明周期與現代啟示 在最後一部分,作者將所有證據匯集起來,提出了一個關於「文明興衰周期」的理論模型。他認為,每一個高度發達的史前文明,其知識的頂峰並非體現在宏大的建築上,而是體現在他們對「非物質世界」的掌握——對宇宙本質、意識轉化和資源永續的理解。 當這些文明因某種突發的全球性災難(如冰期末期的大洪水或劇烈的地殼變動)而崩潰時,這些高階知識並沒有完全消失,而是被分解、碎片化,並以神話、宗教儀式或難以解讀的巨石遺跡的形式,留存了下來。 《星辰彼岸的低語》試圖告訴讀者,我們所認知的人類歷史,或許只是「一個文明周期中的一個片段」。當我們凝視著那些沉默的巨石時,我們聽到的,正是遠古先賢們留給後世的、關於宇宙與存在的低語。這本書無疑將引發一場跨學科的激烈辯論,同時也將啟發每一位讀者,重新審視我們在浩瀚宇宙中的真實位置。 --- 推薦讀者群: 歷史愛好者、考古學研究者、對人類學和宇宙學有濃厚興趣的讀者,以及所有對「我們從何而來」這個終極問題抱持好奇心的人士。

著者信息

图书目录

導語

第一章 黃埔軍校第二期生的基本概貌
第一節 第二期生數量考證和學籍辨認情況的說明
第二節 第二期生「畢業證書」情況介紹
第三節 第二期生畢業前後分發情況

第二章 部分第二期生入學前受教育與社會經歷

第三章 中國國民黨第二期生在軍校、軍隊、黨務、警務等方面情況
第一節 中央軍事政治學校的「清黨」
第二節 第二期生在黃埔軍校主要活動情況
第三節  第二期生經受高等軍事教育情況
第四節  第二期生留學其他外國高等(軍事)學校情況綜述
第五節  第二期生進入中央軍官訓練團受訓情況綜述
第六節  第二期生對民國時期警務界的作用和影響
第七節  第二期生參加中國國民黨黨代會情況綜述
第八節  第二期生任職國民革命軍部分陸軍師的黨務情況綜述

第四章 第二期生獲任國民革命軍將官、上校及授銜情況的綜合分析
第一節 獲《國民政府公報》頒令任命上校、將官人員情況綜述
第二節 第二期生獲頒青天白日勳章情況綜述
第三節 第二期生參與黃埔軍校六十周年紀念活動綜述

第五章 中共第二期生的主要活動及其作用與影響
第一節 第二期生參與中共創建時期活動情況
第二節  第二期生在黃埔軍校的主要活動情況
第三節  第二期生參加中共第一支武裝力量---葉挺獨立團情況
第四節  第二期生參加南昌、秋收、廣州起義及創建紅軍根據地情況
第五節  第二期生參加二十世紀二十年代留學法國勤工儉學運動
第六節  第二期生參加省港大罷工委員會工人糾察隊情況

第六章 第二期生的人文地理分佈與考量
第一節  第二期生之人文地理分析
第二節 第二期生分省籍綜述

第七章 第二期生各段歷史時期歸宿情況的分析與綜合
第一節 北伐國民革命時期犧牲陣亡情況綜述
第二節 1924年6月至1949年9月亡故情況綜述
第三節 在臺灣、港澳或海外人物情況綜述
第四節 中共黨員1949年10月以前犧牲情況綜述
第五節 中華人民共和國成立後人物情況綜述
第六節 1949年10月以後在大陸亡故情況綜述
第七節 卒年歸宿未詳人物情況綜述

第八章 第二期生軍事將領與各界名人述略

後記

图书序言

  • ISBN:9789863260752
  • EISBN:9789863260752
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:有
  • 檔案大小:29.8MB

图书试读

導語

對黃埔軍校第二期生的教導

  「中國革命十三年來都是不成功的。你們黃埔(軍校)的學生,都是從各省不遠數百里或者是數千里而來,到這個革命學校來求學,對於革命都是有很大希望、很大抱負的;……大家要希望革命成功,便先要犧牲個人的自由、個人的平等,把各人的自由平等都貢獻到革命黨內來。……我今天到此地講話,是要離開廣東北上。臨別贈言,沒有別的話,就是要大家拿出本錢來,犧牲自己的平等自由,更要把自己聰明才力都貢獻到黨內來革命,來為全黨奮鬥。大家能夠不辜負我的希望,革命便可以指日成功。」

孫 文 

導語

黃埔軍校第二期同學錄序

  本年四月下旬,餘為第一期同學錄作序,曾詳序東江戰事,諸生將士奮勇作戰,視死如歸之情狀,而推其原因,為本黨 總理主義之所感,因以勇往猛進,打破帝國主義及其傀儡之軍閥,實行我 總理三民主義,繼承先烈革命未成之志,不死不已,不成不止,為諸生及將士勖;更欲以同學錄,為本校同學生死始終共同一致精神團結之寫真,使我世世同學與同志,藉悉本校今日精神所在,且從而興起,繼續本校不斷革命之事業。歲月如流,瞬逾三月,而第二期同學畢業期屆,又以同學錄索序於餘矣。餘今日之所期望諸同學同志者,固猶是三個月以前之期望也,此外更何言乎!然即此三個月之中,其足為本校歷史上永久紀念之大事,又有二焉,一為自東江旋師,掃除廣州叛軍;一為參加沙基遊行,慘被英、法帝國主義者戕害。前者雖幸獲勝利,且成功之速,頗非始願所及,然我忠勇文學生將士,又死傷多人,餘每覺掃除假革命派之可喜,不足抵償喪失我親愛同志之可慘;後者則直為我國而尤為本校之奇恥大辱,身為軍人,張目視其同志受人屠戮而不能為之復仇,日惟忍痛以待時,此恥不雪,何以為人?此二事,皆我第二期同學所躬與,餘知同學諸君之感想,亦必無異於餘也。今日我同志所當警惕者,非僅革命尚未成功,乃革命魔障且日益加甚,我輩誓打破帝國資本主義及其傀儡之軍閥;帝國主義與軍閥,亦豈能束手待斃?彼為自存計,惟出死力以謀顛覆我革命勢力耳,帝國主義與軍閥進攻之猛,乃我革命勢力已足使彼恐慌之證明;亦即我革命事業將告成功之先機。然果能成功與否,惟視此最後五分鐘之努力如何,若因環境日益因難,稍存畏葸之心,則必至前功盡棄,終為帝國主義與軍閥所屈服矣。在最近三個月中,我之困難,已視從前加甚,然餘以為此後之困難,必更有什百千倍於今日者,何以戰勝此困難,亦惟恃我同志團結一致,勇往猛進、不死不已、不成不止而已。第二期同學畢業以後,安知不如第一期同學?畢業未三月,即有東江戰事,餘又知第二期同學彼時之奮勇作戰,視死如歸,亦必與第一期同學無二致也。觀於楊希閔、劉震寰輩,距 總理逝世未百日,即已叛變,愈信餘前次所言:「不為信徒,便為叛逆,不為同志,便為寇仇。」絕非武斷。今日又為本校追悼沙基死難同志之日,執筆序此,尤悲愴不能自已。我同學諸君乎!念來日之大難,懍責任之愈重,中必永為 總理主義最誠實之信徒,已死諸同志最忠勇之同志,茲錄殆其左券矣!

中華民國十四年八月四日(星期二)
蔣中正序於黃埔軍校

用户评价

评分

說實在的,現在的電子書市場充斥著太多快餐式的作品,讀起來總覺得少了點什麼,就是那種「紮實感」。但看到這本《叱吒風雲:黃埔二期馳騁記》的介紹,我就隱約嗅到一股「老派」的認真勁。我特別關注歷史書籍的考證工作,因為歷史不是小說,不能隨意編排。黃埔軍校,尤其早期幾期,是近代史的縮影,裡面牽涉到太多政治角力與個人命運的交會點。我猜這本書的作者,可能不只是單純的歷史愛好者,更可能具備一定的軍事或史學背景,才能深入挖掘出那些不為人知的小故事。我希望書中對於「馳騁記」這三個字的詮釋,不只是戰場上的殺伐,更應包含他們在政治、教育、乃至於社會建設上的貢獻與掙扎。畢竟,從軍校出來的人,他們的影響力絕對不只停留在軍事層面。如果能將他們的個人成長弧線,與整個大時代的轉折點緊密結合,那這本書的價值就會大大提升,成為一本引人深思的佳作。

评分

這本書的取向看起來非常明確,就是鎖定在特定歷史群體的深度探討。對於我這種習慣深讀的讀者來說,最怕的就是那種蜻蜓點水、泛泛而談的敘述方式。以「黃埔二期」為核心,這代表作者必須具備極高的專業度,去分辨哪些是史實,哪些是後人附會的傳說。我尤其好奇,書中對於他們在校期間,是否著墨了他們與教官之間的互動?畢竟,那個年代的軍校,教官的言行舉止對學生的影響是深遠且潛移默化的。而且,早期黃埔的學生,來自五湖四海,他們的地域背景、家庭文化差異,在軍事化的環境下如何被磨平、重塑,這中間的張力是很有看頭的。如果作者能細膩地捕捉到這種「熔爐」效應,而非僅僅羅列他們參與了哪些戰役,那這本書的閱讀體驗將會是層次豐富的。期待它能提供不同於教科書的視角,更貼近當事人的「心」路歷程。

评分

從書名來看,「叱吒風雲」這四個字充滿了時代的浪漫與霸氣,但底下的「馳騁記」又暗示著一種動態的、不斷前進的過程。我常常在想,當這些年輕氣盛的學員們走出校門,面對的現實,是否與他們在象牙塔內所學到的完全不同?尤其是在那個風雲詭譎的年代,忠誠、理想、生存,這三者之間的權衡取捨,想必讓許多人夜不能寐。我希望這本書能坦誠地面對歷史的複雜性,而不是一味地美化或簡化人物的形象。一個好的歷史敘事,應該敢於呈現那些灰色地帶,甚至是戰敗或失勢者的故事。如果書中能有關於「失落的榮光」的探討,或者他們在生命後期如何看待自己年輕時的抉擇,那將會賦予這本「馳騁記」更深層的哲學意涵,讓讀者在翻閱的同時,也能反思自身的價值觀。

评分

坦白說,我對「電子書」這個載體本身是持保留態度的,因為歷史書籍,尤其這種需要反覆查閱和對照細節的作品,紙本書的翻閱手感是無可取代的。不過,如果這本《叱吒風雲》的電子版排版設計得宜,例如能夠方便地做筆記、高亮關鍵詞,或者提供豐富的附錄圖表連結,那麼它作為工具書的價值也會被凸顯出來。我比較關注的是,作者是如何處理史料的呈現方式?是採取嚴謹的學術論文式,還是用更具故事性的敘事手法來引導讀者?如果能將艱澀的歷史背景,轉化為引人入勝的篇章結構,那麼即使是對軍事史不甚了解的普通讀者,也能被吸引進去。我特別看重一本書能否成功地「說故事」,而不僅僅是「記錄事實」。如果這本電子書能夠做到引人入勝,同時兼顧史學的嚴謹度,那它絕對是今年不容錯過的一本佳作,無論是紙本還是電子版,都值得期待。

评分

這本電子書的封面設計實在是很有味道,那種老照片的質感,配上那種略帶斑駁的字體,一下子就讓人彷彿穿越回那個波瀾壯闊的年代。我猜這本書的作者在資料蒐集上下了不少功夫,才能把那種歷史的厚重感這麼細膩地呈現出來。光是看這個標題「叱吒風雲」,就覺得裡面肯定藏著不少驚心動魄的故事,尤其點出「黃埔二期」,這可不是隨便一個軍事迷就能瞭如指掌的群體,他們是那個時代的關鍵人物。我個人對那個時期非常感興趣,特別是軍校裡的訓練日常,那種嚴苛到近乎非人的磨練,是如何造就出日後叱吒一時的風雲人物的。我很期待看到書中如何描寫他們在校園裡那種青春與理想的交織,以及面對國家危難時的抉擇。如果書中能穿插一些當年的日記、信件片段,那就更完美了,這樣讀者才能更貼近那個時代的脈動,感受他們的喜怒哀樂。總體來說,光是從封面和標題就能感受到這本書的誠意,絕對是值得收藏的歷史讀物。

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