推薦序一
忘瞭何時曾幫曾淑貞的《短篇小說集》寫過序文；這位純樸的客傢妹子——我想起瞭，在報紙副刊、雜誌上屢屢拜讀她的作品，娓娓道來呈現細膩敏銳、準確的言語令人為之感動；她是珍惜歲月、努力不懈以文字作畫的作傢。
早在半年前，她從臺北帶本詩集來到寒捨，說：「我的詩集要齣版，請老師提攜、幫我寫序好嗎？」我讀瞭她的大半本詩篇後，當時即答應幫她寫序，並將其詩集書名改為：《浮萍》。
她自稱是齣生山村，每天看土壤乾瞭、濕潤瞭多少、知青苗稻熟、喝泉水、唱歌、欣賞農村勤樸所感，產生瞭一直以來對自然人文的關懷。我細讀她這五十首詩篇很是喜悅，這本詩集和她的：《與詩握手》裡的一行詩、二行詩、多行詩的創作手法不同。在人生旅途中更深入讀景、讀人文，生命的感受更延伸，看見她自由發揮、不停滯於現狀的創作蹤跡。詩篇字字填入得位，我以美又樸實來形容！
我融入她詩篇裡的思想，詩意令人迴味，如徜徉於山水景緻；圖畫裡有音樂、生活是藝術、陽光愛人生、愛世界的寫作心理；作傢除對山水鍾情之外更深入到現實人生，與世界潮流所帶來的喚醒。
她的《浮萍》詩集成篇卻是淺顯易懂，令人激賞。但我不知所謂的一行詩、二行詩、成篇詩……都有代言生活、文化、內心的〈尊嚴〉、涵蓋生活……的寫作意義嗎？
《浮萍》新詩集是寫「親情」、「友情」、「愛情」、「遊記」、「歲月不居」、「關懷」、「珍惜」、「文化傳承」……等等的詩篇，意象清新都以藝術美學的觀點來寫。例如：
「遊記」清楚可見作者身臨其境，沿途邊走邊寫；看到太平湖邊畫傢滿座，周遭人文節奏……作傢是在文化傳承；如第十三篇〈思潮〉的中段：
宣城木漿揉宣紙
清晨畫傢鳳閣倚
朦朧碧透瓊樓間
藏翡翠
東方日內瓦湖
持續頌
曾淑貞的詩篇，結尾含多重意境耐人尋味，如第四篇：寫親情、歲月不居……的〈幸福〉：
天下人
暗的虛的世界去
好些個字
離她心肌邊
抱母屍首追醒難
剩
滿披母親摯愛
浪漫 冷氣 絲被 配崁燈
感念延年年
我這位老作傢，耳又重聽，體力好不好得看天氣和其他狀況而定，這位晚輩交給我的任務就拖到今天纔完成！相信在純文學漸漸低潮的現代，她能有新作不斷推齣，是我們所等待的。文如其人，期盼這位女作傢細膩曼妙的作品，源源不斷的寫齣，也冀望這是眾多讀者所期待。
2016年10月
推薦序二
從國五年鬍適《嘗試集》起，已經過瞭96年，我們的詩由「白話詩」、「新詩」、「現代詩」、「朦朧詩」、「後現代詩」等無數的變化，到目前所謂之「現代詩」與「傳統詩」之比較，除去瞭平仄、格律、押韻、等約束外，最大之不同仍是隨著語言的變遷鎔鑄齣無限的新詞、新句。
壹、這些新詞、新句全都錶現於「現代詩」之中，諸如：
一、硃自清迴答上課講瞭些甚麼？硃迴答說：「我古今中外瞭一個點鐘。」
二、楊牧〈酒壺〉中雲：「這人不酒不煙，甚而也不詩瞭。」是把酒、煙、詩作動詞用瞭。
三、張健〈四季人〉中雲：「四季人滑鐵盧之後又紐倫堡瞭一季。」是把地名當動詞用瞭。
四、白荻〈雁〉中雲：「廣大虛無——如一句不變的叮嚀。」
五、周夢蝶〈十二月〉中雲：「吼醒那使渾沌笑齣淚來的日子。」、〈六之一〉中雲：「一隻不為睡眠所睏的蝴蝶。」
六、餘光中〈望故鄉的牧神〉中雲：「從此地一直虛無到歐洲。說寂寞的旅途。」〈吐魯番〉中雲：「席夢思吐魯番著我們。」地名當形容詞用，是喻暖。
七、李春生〈窗〉中雲：「韆裏烽火／焚我／成冷冷的冰原。」
八、曾淑貞〈筆頌〉中雲：「墨汁凝成巡巡美酒／世紀吟詠青春/救贖無奢侈的奢侈……。」〈淩晨〉中雲：「瞥地／暗影拍窗送新語／朝朝賞暮雲／活夕陽。」
貳、傳統詩與現代詩之比較
一、唐代駱賓王〈在獄詠蟬〉雲：「西陸蟬聲唱，南冠客思深。不堪玄鬢影，來對白頭吟。露重飛難進，風多響易沉；無人信高潔，誰為錶予心。」
詩中以露重、風多喻環境惡劣；以高潔示駱賓王之清白。
二、唐代李商隱〈蟬〉雲：「本以高難飽，徒勞恨費聲；五更疏欲斷，一樹碧無情；薄宦梗猶汎，故園蕪已平；煩君最相警，我亦舉傢清。」
李商隱此詩謂蟬居高處，費力長鳴而難飽；自喻官微而生活苦，末以蟬鳴提醒自己舉傢清白。
三、現代人詠蟬：詩人 舒蘭〈蟬〉：「有人叫你知瞭／那是不瞭解你／你是在打號子／跟我傢大領學的。 隻是你像鸚鵡／躲在涼蔭／永遠叫不齣／一滴汗水。」
舒蘭擺脫傳統詩人光寫蟬鳴之框架，先從客觀寫齣下列首兩句：有人叫你知瞭，那是不瞭解你。接著寫齣三、四句：你是在打號子，跟我傢大領學的。「打號子」是魯南，蘇北方言，「大領」是傢中長工的領班。大領老練的聲音，大聲吆喝驢子拉磨或拉碾子，走快走好叫打號子。所以詩人以蟬的叫聲為比喻。末四句是一種聯想，換個角度說蟬，輕輕鬆鬆在樹蔭裡鳴叫，好似學「打號子」，叫瞭半天也不會齣一滴汗。
四、作傢曾淑貞〈繡球花〉：「空氣陽光水／專一真誠／同愛朵朵繡球」、「黃山碧靄動／太平湖／八角亭涼風送／蟬聲水聲石洞齣。」將蟬鳴與大自然律動閤而為一。
參、詩的聯想
現代詩的寫作與欣賞都應有聯想，詩人把握著聯想寫作，詩可以寫得更好、更齣色；讀著如能揣摩齣詩人的聯想，讀起詩來心曠神怡，快樂無窮。
如彭邦楨〈聯想〉的詩，分四個聯想層次。曾淑貞〈浮萍〉、〈光華爛然〉、〈別瞭山上人傢〉、〈幸福〉……，詩篇的意境、詩句都有深層的聯想。
近來偶讀同鄉詩人李春生先生遺著，心中有些許心得，寫齣為認真的門生曾淑貞同學新著詩集序言。
文化大學中研所退休教授
2016年7月
推薦序三
歡喜走在寂寞的路上
文藝協會有文學、美術、音樂、戲劇、舞蹈等各種門類的會員，但最多的還是文學創作者，詩歌的創作又是佔文學類的多數。現代詩的歷史將近百年，沒有固定的格律，容易下筆，但也因此不容易寫好。大部分人在求學過程中，都有一段對詩歌的鍾愛，用之於錶達對愛情或生活的意念。我在半世紀的詩歌創作中，也一直把詩歌作生活的代言人，認為詩歌是我對自己生命最美好的答語。
淑貞女士，多纔多藝，從事寫作，範圍遍及小說、散文、詩歌各領域，她的詩作仍然有一貫的清新簡潔，具有內容娓娓述說，也未流於現代詩的晦澀堅硬。
詩歌創作是一條寂寞又遙遠的路，要能找到自我的寄託與肯定，纔能持續前行。淑貞女士天資聰慧，又能堅持所愛的寫作，我深信她寫作的道路上，一定會有更好的作品問世，創作境界更高層樓，這是我的期待與祝福。
綠蒂
2016年7月
