由ISAYTEC專業團隊撰寫的《INPUT VIỆT越南知識+》，是針對以華語為母語的外國人設計的越南文教材，這能讓他們快速且有效地實現越南文之學習。本教材以越南語－華語雙語呈現脈絡清楚的學習系統與生動有趣的對話內容，很適合初學者使用。猶如現在獲得廣泛使用的越南語教材，《INPUT VIỆT越南知識+》的課文與練習皆能有效提升初學者聽、說、讀、寫四大技能的目標。如果你在尋找一本快速有效的越南文教材，那麼《INPUT VIỆT越南知識+》是極其合適的選擇，就從今天開始INPUT VIỆT吧！
具体描述
探索世界之窗：文学经典与现代思潮的交汇 一部汇聚东西方智慧，引领读者穿越时空，洞察人类心灵深处的思想盛宴。 本书并非语言学习指南，亦非特定区域的文化教程，而是一部精心策划的跨文化阅读体验，旨在通过对经典文学、哲学思辨以及当代社会议题的深入剖析，拓宽读者的知识边界，激发独立思考的能力。全书结构宏大，内容跨越多个学科领域，力求为寻求深度阅读体验的读者提供一座知识的殿堂。 第一部分：古典回响——人类精神的永恒主题 本部分聚焦于那些历经时间考验，至今仍能触动人心的文学与哲学瑰宝。我们不会深入探讨任何具体的越南语词汇或对话技巧，而是将视角投向人类共有的情感与困境。 一、荷马史诗中的英雄与宿命： 我们将重读《伊利亚特》与《奥德赛》，分析其中关于荣誉、复仇、家庭与漂泊的主题。重点不在于其古希腊语的演变，而在于阿喀琉斯（Achilles）的盛怒、奥德修斯（Odysseus）的坚韧如何映射到现代个体的生存挣扎。探讨古希腊悲剧结构对西方叙事艺术的奠基作用。 二、莎士比亚的万花筒：人性光谱的描摹： 选取的片段侧重于《哈姆雷特》中的哲学困境（“生存还是毁灭”）、《李尔王》中的权力崩塌，以及《麦克白》中欲望吞噬灵魂的过程。分析其语言的张力，以及如何通过戏剧冲突揭示人性的复杂性，而非语言学习中的发音或语法点。 三、中国古典哲思的内观之旅： 选取《论语》、《道德经》中的核心段落进行现代阐释。重点探讨“仁”、“义”、“礼”在构建社会秩序中的作用，以及老庄思想中“无为”与“自然”对现代社会过度干预的反思。此处的讨论完全基于哲学概念的探讨，与任何区域性语言教学无关。 第二部分：启蒙之光与现代性批判 这一部分转向近现代思想的转型，探讨西方启蒙运动带来的进步与随之而来的深刻反思。 四、洛克与卢梭的社会契约重构： 对比两位思想家关于自然状态、政府职能和个人自由的不同解读。分析“天赋人权”的概念如何演变为现代政治架构的基石，以及“公意”理论在实践中引发的张力。讨论重点在于政治哲学，而非特定国家或地区的政治实践细则。 五、尼采的“权力意志”与价值重估： 深入解读尼采对传统道德体系的挑战，特别是“上帝已死”的宣告及其对个体生命意义的重塑要求。探讨“超人”概念在当代文化语境下的误读与重申，完全聚焦于本体论和伦理学的探讨。 六、现代主义文学的“意识流”探险： 分析乔伊斯和伍尔夫作品中对时间、记忆和内在独白的实验性处理。探讨“意识流”技法如何打破传统线性叙事，力求捕捉人类思维的瞬时性与碎片化本质，这是一种纯粹的文学形式探讨。 第三部分：当代议题与未来图景 着眼于二十世纪后期至今，社会、科技与文化领域产生的重大变革，及其对人类未来走向的影响。 七、后现代的解构与模拟： 探讨福柯、德里达等后结构主义大师对“真理”、“知识”和“权力”之间关系的颠覆性分析。讨论符号学和文化理论如何解构既有的宏大叙事，关注其理论结构本身。 八、环境伦理学的兴起与人类中心主义的反思： 审视当代生态危机，探讨将焦点从人类自身扩展至整个生物圈的必要性。分析深层生态学等理论中对人类在地球系统中位置的重新定义，这属于环境哲学范畴。 九、科技加速与信息茧房： 剖析信息爆炸时代下，算法推荐机制对个体认知自由的影响。探讨技术进步在提高效率的同时，如何可能固化偏见、限制思想的广度，分析社会学和传播学层面的挑战。 十、艺术的边界与数字化生存： 审视数字时代对艺术创作、版权和观众体验的冲击。讨论人工智能生成艺术的本体论地位，以及虚拟现实如何模糊了真实与虚构的界限。 总结： 本书旨在提供一个广阔而深邃的知识框架，引导读者通过阅读经典和思辨前沿议题，建立起一套严谨而富有弹性的思维模式。全书的阅读体验强调概念的深度挖掘、逻辑的严密推演和跨学科的融会贯通，而非特定语言的技能掌握。读者将从中收获的是一套分析复杂世界所需的思想工具，而非一套外语会话手册。我们力求呈现的是思想的重量与历史的厚度，邀请每一位求知者参与到人类文明的宏大对话中来。
著者信息
最近研究指出，越南文被列入全球最大的二十種語言之一，吸引了越來越多的人來學習，尤其是來自華語為官方語言的國家之學生。因此，有關越南文的材料、書籍、教科書等漸漸增多，由「ISAYTEC」專業老師團隊合力編寫的越南語教學系列，是特別針對華語為母語的外國人來設計的教材，提供對越南語言、文化有興趣，並想要以越南文達成前往越南投資、遊學或旅行等重大目標的人們更為豐富多元的學習管道。
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