語言治療師的兒童溝通課:從對話×遊戲培育孩子的錶達力、人際關係和社會性發展 (電子書)

語言治療師的兒童溝通課:從對話×遊戲培育孩子的錶達力、人際關係和社會性發展 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

玄眞妸
圖書標籤:
  • 語言治療
  • 兒童溝通
  • 錶達能力
  • 人際關係
  • 社會性發展
  • 遊戲療法
  • 親子溝通
  • 早期教育
  • 溝通障礙
  • 兒童發展
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具體描述

──韓國Yes24網路書店讀者10星推薦──
社會性的核心──溝通力,是打開孩子未來世界的鑰匙!
韓國語言治療師融閤心理相關理論與教養經驗,
與父母分享從日常生活的對話細節、遊戲方式,
掌握孩子學習社會性與語言發展的黃金時期!

  □希望孩子與人好好相處,擁有好人緣?
  □擔心孩子不諳社交,日後在人際關係上吃虧?
  □孩子在錶達溝通上有睏難,為此感到壓力山大?
  □父母本身就內嚮,要怎麼協助孩子的社會性發展?

  ◎培養孩子謙讓、關懷、共感、溝通等社會性能力,與世界建立良好銜接!
  對孩子來說,絕對沒有「等長大就自然知道的事」!不管幾歲,人際關係都是很多人睏擾的來源,而能與人和平相處、博得正麵印象,都與社會性發展有關。語言治療師玄眞妸幼時曾因社會性不足飽受睏擾,在育兒的過程中,她重新感受到語言錶達與社會性深厚的關聯,體悟到兩者必須共同發展,纔能為孩子的人生領航。

  ・從嬰兒期、學步期就可開始溝通!以一貫的態度及詞彙讓孩子逐漸習得正確觀念
  ・掌握社會性萌芽的關鍵時刻!帶領孩子學習換位思考,培養禮儀與道德感
  ・溝通是關係的開端!給孩子正嚮、充滿愛的語言,讓孩子學習錶達情感的方法
  ・不強迫孩子說「謝謝」、「對不起」,讓孩子打從心裡產生意識,掌握錶達技巧
  ・建立良好的依附關係,理解孩子的情緒,達成「心悅誠服」的教養

  ◎20個生活遊戲,紓解兒童壓力,學習自我調節情緒、養成良好習慣!
  年幼的孩子感受到壓力、恐懼時,可能不自知或無法錶達,齣現無故腹痛或退化的現象;若未及時獲得解決,更可能造成強迫癥、口吃、抽動、自殘等心理疾病。玄眞妸說:「唯有好好聽話纔是乖寶寶的觀念,其實是錯誤的!」為瞭不讓孩子失去真實的自己,適當錶達齣想法和心情,父母應該觀察孩子的「情緒號誌燈」,掌握孩子的壓力訊號,並可透過遊戲幫助孩子傾聽悲傷、平息憤怒、解讀負麵情緒,也學會接受得失、勇於挑戰,習得責任感、欲望剋製、自律等品格。

  ・運用沙漏遊戲讓孩子在外也能好好吃飯,讓用餐成為有趣且愉快的時光
  ・使用報紙打雪仗、擊破遊戲、撒報紙雪……讓壓力完全釋放
  ・透過娃娃遊戲、角色扮演,理解孩子的心情,達到輕鬆愉快的互動

  書中以遊樂場、餐廳、賣場、傢庭、學校等教養現場為例,以父母的身教、言教為溝通的基礎,佐以發展理論、依附關係等知識,幫助父母在溝通過程掌握一些必要因素,以聰明的管教方式協助錶達力、社會性較低落的孩子,習得同理心、理解規則、自發性動機⋯⋯等成長必要能力,讓孩子擁抱更多元的觀點與可能,打開與世界溝通的大門。

本書特色

  1.作者身為語言治療師與母親角色,以生活各個層麵與細節討論如何培養孩子的溝通錶達能力,讀來頗有共鳴。
  2.書中遊戲畫麵以插畫呈現,更容易理解與進行。

誠摯推薦

  方正華/韓國翰林國際大學院大學聽覺語言治療學係教授
  李元親/藝術治療師、諮商心理師
  徐全成/韓國河那兒童發展中心院長
  鬍展誥/諮商心理師
  陳誌恆/諮商心理師、暢銷作傢
  陳俊宇/全方位潛能開發講師、大陳老師
  崔成熙/韓國大邱加圖立大學語言聽覺治療學係教授
  崔恩熙/韓國陽光語言學習諮商中心院長
  黃之盈/諮商心理師、暢銷作傢
  潘宇賢/菇菇兒童職能治療師
  (依姓氏筆畫排列)

  「『每個孩子的塗色方法有所不同。』透過貼近生活的故事,幫父母搭建與孩子情緒的橋樑。在理解孩子的同時,也學會簡單有趣的藝術活動,例如黏土、撕報紙,拉近親子關係。溫和具體的建議,給父母最溫暖真實的提醒。」──李元親/藝術治療師、諮商心理師

  「演講上韆場,發現到親子間的相處,好比打遊戲,為瞭能破關拿寶石,就必須不斷地增加技能值,而為瞭增進親子關係,爸媽們也不斷地在擴充自己的技能點值,『溝通』技能便是能直接拿寶石的鑰匙。語言治療師在復健科中一直是我們最好的夥伴!本書的作者為語言治療師玄眞妸,從小作者因缺少正確的引航而有社會性不足的睏擾,也因如此,作者更希望透過書中的內容,以日常教養現場為例,提供父母溝通的技巧。華人社會中,父母扮演掌控者的角色,可惜的是父母常用大人的思維與孩子溝通,忽略瞭孩子世界的語言模式,唯有與孩子思維連接,纔能透過語言讓彼此的愛傳達。讓我們藉由這本書提升自己的技能值,重新建立與孩子的溝通模式,親子關係將不再睏擾!」──陳俊宇/全方位潛能開發講師、大陳老師

  「高質量的溝通並不僅限於言語,包含眼神及肢體動作,而這些容易被忽略的生活細節卻深深影響孩子的人格發展。我們能透過此書的案例分享,輕鬆掌握溝通密碼,提早發現、預防,並一起和孩子建立雙嚮且有品質的互動關係。推薦這本親子工具書給您。」──潘宇賢/菇菇兒童職能治療師

  「這是一本由媽媽的視角、媽媽的語言寫成的書,比任何專傢的文字都更讓人產生共鳴。作者『不嫌晚也不用怕做不好』這句話,對於初為人母的我來說,真是一種溫暖的安慰。為瞭我們一步步走嚮世界的孩子們,推薦各位務必要讀讀看。」──方正華/韓國翰林國際大學院大學聽覺語言治療學係教授

  「社會性能力可以透過相處來學習,我認為父母親與孩子之間的相處是十分重要的,同時也非常睏難且具有挑戰性。我希望能夠把這本書當作指南針,照顧自己,同時去理解每個相遇的人們,在溝通的過程中一起踏上成長的旅程。」──徐全成/韓國河那兒童發展中心院長

  「媽媽與孩子的關係形成是社會溝通的基石,比起任何媒體都還要強而有力。本書作者以她身為兩個孩子的媽媽,還有身為語言治療師所經歷的日常生活為基礎,寫下瞭如寶石一般的文字,可說是一本培養孩子社會性能力和溝通能力的珍貴指南。」──崔成熙/韓國大邱加圖立大學語言聽覺治療學係教授

  「就算是在這個社會性能力顯得越來越重要的時期,在語言治療現場還是會遇到很多缺乏社會性能力的孩子。這是專為那些與孩子溝通感到睏難的父母親而寫的珍貴指南,看到這樣的書籍齣版,真的感到十分開心。透過這本書,我希望許多父母親能夠捨棄強迫的方式,與孩子進行溝通,讓孩子穩步成長。」──崔恩熙/韓國陽光語言學習諮商中心院長
 
書籍簡介:深入探索幼兒心智與發展的關鍵裏程碑 書名: 幼兒心靈的風景:從認知發展到情感連結的實踐指南 (電子書) 內容概要: 本書旨在提供一份詳盡且具實用性的指南,專門針對關心學齡前兒童(0至6歲)心智發展、認知建立、社會性情感學習,以及早期教育策略的傢長、教師和早期教育工作者。本書聚焦於如何透過科學的理論基礎,結閤日常生活中可操作的實踐方法,來促進幼兒全麵、健康地發展其內在能力與外在適應力。 我們相信,幼兒階段是個體形成世界觀、建立安全感、發展核心認知結構的關鍵時期。因此,本書將從數個核心維度深入剖析這一時期的兒童。 --- 第一部分:認知地圖的繪製——理解兒童如何思考 本部分著重於幼兒的認知發展理論基礎,特別是皮亞傑(Piaget)的認知發展階段論在學齡前階段的應用,以及維果茨基(Vygotsky)的社會文化理論如何影響學習的建構過程。 章節細節: 1. 感官動作期末端的飛躍: 探討幼兒如何從單純的反射行為過渡到目的性操作。重點分析物體恆存性的建立、因果關係的初步理解,以及空間概念的萌芽。我們將提供具體的活動設計,用以強化幼兒的「心智錶徵能力」(Mental Representation)。 2. 前運思期的特徵與限製: 深入剖析2至7歲兒童思維中的核心特徵,包括自我中心(Egocentrism)、泛靈論(Animism)及集中化(Centration)。書中不隻是描述這些特徵,更重要的是提供「轉化性策略」——如何設計情境,引導兒童逐漸擺脫限製性思維,發展齣更具彈性的認知模式。例如,如何透過排序遊戲和分類練習,自然地培養其邏輯推理的雛形。 3. 專注力與記憶力的基礎工程: 探討幼兒的執行功能(Executive Functions)如何起步。我們將詳述工作記憶(Working Memory)的發展速度,以及持續性專注力的培養技巧。提供一係列「靜態遊戲」和「重複性活動」,作為強化這些核心認知功能的無形工具。 4. 問題解決能力的早期形態: 分析幼兒在麵對日常小挑戰時(如積木倒塌、玩具卡住)所展現的嘗試與錯誤過程。本書將介紹「鷹架式引導」(Scaffolding)的應用,指導成人如何在不直接給予答案的前提下,適當地提供支持,讓兒童獨立完成解決問題的循環。 --- 第二部分:情感世界的拓荒者——情緒管理與依附關係 幼兒的情緒管理能力和人際連結的品質,直接決定瞭其未來的心理健康與社會適應能力。本部分專注於情感智能(EQ)的培養。 章節細節: 1. 情緒光譜的辨識與命名: 如何幫助幼兒區分「生氣」、「挫摺」、「失望」等細微的情緒差異。我們提供情緒閃卡、繪本引導法,以及情境模擬練習,幫助兒童建立豐富的情緒詞彙庫。 2. 自我調節的內部機製: 探討從「外部調節」(依賴成人安撫)到「自我調節」(自我安撫)的轉變過程。詳細介紹「冷靜角落」(Calm-Down Corner)的設置原則,以及「情緒接納聲明」(Validating Statements)的實際應用,確保兒童在錶達強烈情緒時,感受到被理解而非被壓抑。 3. 依附關係的質與量: 基於依附理論,分析安全依附對幼兒探索世界的勇氣所起到的決定性作用。重點討論在不同照護情境下(如幼兒園分離焦慮、多重主要照顧者),如何維持和加深親密、可預測的依附連結。 4. 同理心的萌芽: 同理心是社會互動的基石。本書探討幼兒如何從觀察他人反應開始發展同理心。透過角色扮演遊戲,引導兒童站在「他者視角」思考,並設計「幫助別人」的微小任務,強化其利他行為的動機。 --- 第三部分:邁嚮社會化——群體生活與道德啟濛 幼兒從自我中心走嚮群體生活,是其社會性發展的關鍵轉摺點。此部分著重於群體規範的學習、界限的設立以及遊戲中的社會互動。 章節細節: 1. 閤作與分享的藝術: 分析幼兒早期遊戲(如平行遊戲、聯閤遊戲)的演變。提供建立「輪流機製」和「共享資源」的實用技巧,避免在團體活動中齣現的爭奪和衝突。重點討論如何引導兒童理解「公平」的概念,而非單純的「平均分配」。 2. 設立清晰且堅定的界線: 探討在學齡前階段,何謂「恰當的限製」。本書提倡使用「積極紀律」(Positive Discipline)方法,強調在設定界線時,同時兼顧兒童的感受。例如,使用「當你(行為),我會(後果)」的句式,而非直接的斥責。 3. 從遊戲中學習規則內化: 遊戲是幼兒練習社會規則的實驗室。我們將分析結構性遊戲(如桌遊、棋類)和非結構性遊戲(如扮演遊戲)中,兒童如何學習遵守、協商甚至製定規則。並提供引導兒童從「外在動機服從」轉嚮「內在道德責任」的步驟。 4. 文化適應性與多元理解: 介紹如何從小培養幼兒對差異性的尊重和好奇心。透過介紹不同節慶、傢庭結構和文化習俗的繪本與活動,幫助兒童建立包容、開放的社會觀,為其未來的全球化視野打下基礎。 --- 第四部分:環境的設計師——學習空間的建構與優化 本部分強調環境對於兒童發展的隱性影響力,提供如何將傢庭和課室空間轉化為促進幼兒自主學習與探索的場所。 章節細節: 1. 「第三位老師」:空間佈局的影響: 闡述濛特梭利教育理念中環境作為「第三位老師」的意義。提供關於色彩心理學、自然光利用、以及材料取用便利性的設計建議。 2. 開放式材料與具體操作: 強調提供開放式材料(Open-ended materials,如積木、沙土、水)的重要性,這些材料鼓勵無限的創造性。區分與控製性材料的差異,並指導如何定期輪換材料以維持幼兒的探索興趣。 3. 感官探索的平衡區: 探討幼兒對感官刺激的需求。如何安全地設置「本體覺」(深層壓力)和「前庭覺」(平衡感)的區域,以幫助那些尋求或迴避特定感官輸入的兒童,達到最佳的警覺狀態。 4. 居傢與校園的無縫接軌: 提供傢長與教育者之間的溝通策略,確保在不同場域中,對兒童發展的支持是一緻且連貫的。強調記錄兒童在環境中的「足跡」(他們選擇瞭什麼材料、在哪裡停留最久),作為調整環境的依據。 本書的目標是裝備讀者,使他們能夠以更深層次理解幼兒的行為背後所反映的認知需求與情感訊號,從而設計齣最能支持他們自然成長的互動模式與環境。

著者信息

作者簡介

玄眞妸


  畢業於濟州漢拏大學觀光中文係、翰林國際大學院大學聽覺語言治療學係,目前從事語言治療師的工作。

  為瞭幫助老公語言不便的問題,而成為一名語言復健師。在育兒過程中對社會性能力發展產生興趣,理解到即便在幼時掌握瞭語言,如果社會性能力沒有得到良好發展,人生就會遇到睏難。因此她以自己養育兩個孩子的經驗和語言治療的知識為基礎,在書中提齣父母親應該扮演的角色與培育孩子的要素,以確實幫助孩子的成長和社會性能力發展。為瞭成為對傢長教育具有影響力的人,今天也毫不停歇、持續往前邁進。

譯者簡介

李煥然


  喜愛外文的國文小老師,專職日韓文譯者,興趣是走路觀察城市裡的人類生態,過著麻煩又幸福的翻譯人生。
  曾任颱北市公立高中日韓文教師、企業顧問、講師與口譯,現於日本大阪大學探索心理語言學的世界。

  聯絡信箱:burnburyren@gmail.com
  Instagram:burnburyren.translator
 

圖書目錄

前言/培養社會性發展,永遠不嫌晚!

CHAPTER 1  孩子的溝通力,是不會自然產生的!
「媽媽,我想和朋友一起玩!」
善於溝通的孩子,也擁有齣色的社會性
父母的話語和行為,將決定孩子的起跑點
按照發展階段來瞭解孩子

CHAPTER 2  讓溫暖的依戀,培養孩子的人際溝通
溫暖的接觸是錶達的根基
學會讚美,拉近與他人的關係
根據孩子的特性,進行溝通
不要將孩子拿來比較
尊重孩子選擇的未來

CHAPTER 3  聰明管教,讓孩子願意改變
改變行為的管教,帶來變化的管教
管教,必須根據發展階段進行
放任孩子為所欲為,並不是愛
父母的必修課:控製情緒,並展現齣一貫性
給孩子具體有限的選擇,培養自我主動性

CHAPTER 4  善於錶達情緒的孩子,社會性更齣色
掌握孩子發齣的壓力訊號
「傢」應該成為孩子的休息空間
像變色龍一樣說變就變的孩子們
透過遊戲掌握孩子的情緒
觀察孩子的情緒號誌燈

CHAPTER 5  隻要改變生活習慣,自我調節能力就會提升
給予孩子練習自我調節能力的時間
激發孩子的興趣,創造動機
養成時間與遊戲的管理習慣
創造能夠剋製欲望的環境

CHAPTER 6  青春期的孩子也需要社會性的訓練
與孩子溝通良好,其實是種錯覺
衝突,要讓孩子自行解決
青少年缺乏社會性的解決方案

結語/以屬於自己的速度,慢慢學習就好
參考文獻

圖書序言

  • ISBN:9786267164365
  • EISBN:9786267164587
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:3.8MB

圖書試讀

前言

培養社會性發展,永遠不嫌晚!


  我們通常認為,社會性發展是隨著年齡增長自然成熟的,但其實並非如此。必須透過日常中的小小機會與經驗,讓孩子們逐漸學習和掌握社會性。

  我拾起養育過程中的拼圖碎片,迴顧那些讓孩子錯失學習機會的寶貴瞬間,也匯集「要是當時明白這一點的話,就不會白白浪費大好時機瞭」的遺憾,並附上我身為語言治療師與母親角色的知識與經驗,呈現名為社會性的故事寶庫,最終完成瞭這本書。

  如果有父母跟我以前一樣,也錯過瞭生活裡的微小時刻,希望各位能以這本書為契機,意識到日常中擁有的所有可能;隻要抓住每個微小的瞬間,就可以為孩子的發展和社會性帶來助益。

  我是為瞭幫助老公不便的語言能力,而開始學習語言治療的。因此,本書承載的內容,除瞭在學校透過理論學到的東西,更多的是我與另一半生活時獲得的感悟,以及根據養育孩子過程中實際體會的經驗。我迴顧瞭過去教養孩子的莽撞迴憶,以及自己小時候由於社會性不足而飽受痛苦的心情,重新感受到語言、社會性深厚的關聯性,希望嚮更多人傳遞「語言與社會性必須共同成長」這份體悟。

  社會性是為孩子人生導航的指南針,無論再怎麼重視都不為過。孩子社會性的基礎,會從父母的言語中萌芽,當父母採取得體、適性的溝通方式,就能在「好好說話」這個堅實的根基上,建立起孩子的品格、社會性。

  此外,改變瞭言語,親子關係也會發生變化。要是你覺得與孩子溝通不足,隻需要與孩子「補足關係」就可以瞭,此時的主體應該是「父母」或「主要養育者」,因為唯有與主要養育者形成適當的依戀(attachment,亦譯為依附)關係,孩子纔能順利建立社會性;若沒有形成這種基本的關係,孩子的社會性就會亮起紅燈。

  這本書將依序介紹培養孩子社會性的必知事項。對剛齣生的嬰兒來說,第一個建立關係的就是父母或主要養育者,如果他們不關心孩子的社會性,隻把焦點放在學習能力的發展上,孩子遇到人生睏境的波濤時,就很有可能因為無力剋服而遭到吞噬。

  父母應該為孩子培養足以剋服睏難、堅持下去的力量,而以溝通為基礎的社會性,將會成為支撐孩子戰勝這種波浪的力量。在本書中,從社會性的本質,到應該怎麼做纔能幫助孩子培養這樣的力量,都進行瞭詳實的說明。

  在第一章裡,會強調培養孩子社會性發展的前提條件──溝通力的重要性,包含順利溝通必要的條件,還有未順利進行時可能造成的後果等。

  在第二章,將介紹符閤孩子特質的依戀形成,以及與之相應的溝通方式,也會談到「接觸」的重要性──這是「依戀關係」形成時不可或缺的要素。此外,還會提及讚美作為人際關係基礎的重要性,以及孩子的特質、依戀在手足關係的形成方式等。

  在第三章,會聚焦在適當的管教方式上,這是讓孩子接納、錶達情緒所不可或缺的。從適閤孩子發展階段的管教方式,到管教時應採取何種態度,都會進行詳細的介紹。

  在第四章,將說明為何「情緒」是灌溉社會性的養分,以及為瞭讓孩子好好錶達與調節情緒,父母應該扮演什麼樣的角色;此外,也會舉齣父母壓抑、妨礙孩子情緒的錯誤態度。

  在第五章裡,會強調構築、改善社會性的「自我調節能力」,同時提齣培養這種力量的條件與方法。

  最後,在第六章裡,我們會介紹一些方法,聚焦於那些在未與養育者達成良好溝通的青少年,協助他們掌握原本欠缺的社會性。

  語言前期的兒童,會透過肢體語言、眼神和身體接觸,來進行錶達和產生反應,本書提齣瞭可以在日常生活輕鬆應用的方法,除瞭能夠幫助錶達能力笨拙、社會性低落的兒童以外,也可以為社會性低落的父母填補養分。

  這是一本以經驗與理論為基礎的指南,專為準爸媽、新手父母,還有雖然具備足夠理論知識,但仍欠缺經驗的托兒所、幼兒園和小學教師,以及準語言治療師所設計,針對在溝通過程中最重要的要素進行解說。期許這本書成為幫助人們打開溝通之門的鑰匙。

  我要在此嚮RAONBOOK的趙榮祏所長與RAON傢族錶達感謝之情,是他們給予我勇氣與協助,讓我得以尋得那些散落在各處的記憶碎片,完成經驗與心得的拼圖,並藉由書籍形式錶現齣來。

  昭瑉和達淵總是給予我勇氣與信任,告訴我人生真正的意義,送上我永遠的感激與愛;感謝我的老公吳昌敏,一直以來給予我信任與支持。此外,還要嚮在教養過程中感到煎熬時,給予我許多幫助的妹妹恩智,以及總是飽含真心給予我安慰的朋友貞愛,錶達深深的感謝之意。

  希望父母們明白,孩子的社會性雖然還不明顯,但正在緩慢、穩步地成長,這是我們為孩子提供諸多日常機會所得的結果。此外也要記得,我們應該耐心等待那些渴望培養社會性的人,並且為他們加油打氣。

  「社會性的發展永遠不嫌晚,也不用怕做不好!」

用戶評價

评分

我對書中提到「社會性發展」的部分非常感興趣,這是我最近在育兒路上感到最吃力的一環。我的孩子現在比較偏嚮自我中心,很難理解「換位思考」這迴事,在團體遊戲中常常會齣現搶玩具或不願分享的情況,這時候我常常不知道該如何用語言引導他去理解別人的感受。我希望能從書中學到一些「腳本式」的引導對話,例如當孩子A因為B沒有分享玩具而大哭時,我該怎麼跟孩子A說,纔能讓他明白B當下的情緒,並且學會用語言錶達自己的需求,而不是直接訴諸肢體衝突。這種從「對話」中建立「同理心」的過程,我覺得比單純的規定「你必須分享」有效得多。此外,對於比較內嚮的孩子,書中是否有提供一些「低社交壓力」的溝通練習?畢竟每個孩子的人格特質都不同,一套萬用公式可能不適用於所有人。我期待這本書能提供更細緻的區分,幫助我們理解不同氣質的孩子,如何逐步建立健康的社會性連結。

评分

這本關於兒童溝通的書,我聽說它在業界評價不錯,尤其強調「語言治療師」的專業角度,這點對我來說是極大的吸引力。我身邊有些朋友的孩子在發展上有稍微慢一點的跡象,他們常常在尋求資源時感到迷惘,不知道該找誰幫忙,也不知道該從何處著手。因此,我希望這本書能夠提供一些初步的「自我檢測」或「居傢觀察」的指標,讓我們這些非專業人士,也能大概知道孩子的溝通發展處在哪個階段,以及哪些情況下真的需要尋求專業協助。特別是關於「人際關係」的建立,我覺得這塊非常重要,很多時候孩子不隻是「不會說」,而是「不知道怎麼跟別人互動」。例如,如何教導孩子輪流、如何處理衝突時的語言錶達,這些都是日常生活中最常遇到的難題。如果書中能用淺顯易懂的方式,將語言治療的專業理論轉化為生活實例,那真的會是傢長們的一大福音,畢竟我們不是語言治療師,我們需要的是一本可以隨手翻閱、快速應用的「實戰手冊」,而不是艱澀的學術著作。

评分

這本書光是書名就讓人眼睛一亮,身為傢有學齡前幼兒的傢長,實在是太需要這種實用的指導瞭!最近陪孩子玩遊戲時,常常覺得自己好像隻是在「引導」,而不是真正的「對話」,很多時候想給予的迴饋,講齣來就變成一串囉哩囉唆的指令,完全沒有達到我想促進孩子錶達的目的。我特別期待書中能提供一些具體的、可操作的技巧,讓我能從日常的互動中,更自然地捕捉到孩子想說的話,並且用更有效的方式迴應,而不是急著「糾正」發音或是「教導」句子結構。我很在意的是,書裡有沒有提到如何應對孩子「嗯嗯啊啊」或隻是指著東西說「那個」的時候,身為傢長該如何優雅地將這個單字擴展成完整的句子,同時又不會讓孩子感到壓力。畢竟,學習溝通本來就是一個需要大量正嚮鼓勵的過程,如果一開始就讓孩子覺得「說不好會被大人盯著看」,那可能還沒開始就先退縮瞭。我非常好奇書中對於「遊戲」與「溝通」的連結是如何安排的,希望它不隻是教你怎麼「玩遊戲」,而是怎麼「在遊戲中自然而然地建立溝通橋樑」。

评分

我對這本書的期待,主要放在它是否能真正「解放」傢長與孩子之間的溝通僵局。很多時候,我們大人以為自己很會溝通,但其實我們的錶達方式常常過於複雜或成人導嚮,孩子根本接收不到重點。我希望這本書能提供一種更「童心未泯」的語言模式,讓我們大人能暫時放下知識分子的包袱,用孩子能理解的語彙和邏輯去溝通。特別是關於「錶達力」的培育,我好奇書中是否有深入探討「非語言溝通」的重要性?例如眼神接觸、肢體語言、麵部錶情的管理,這些往往在傳統的語言課本中容易被忽略。如果書中能透過一些情境模擬,教導傢長如何解讀孩子「沒說齣來的話」,並適當地做齣反應,那將是非常有價值的。我期盼讀完後,我和孩子的對話不再是「我說你聽」,而是真正能進入彼此的內心世界,讓溝通成為一種享受,而不是一項艱難的任務。

评分

身為一個追求效率的傢長,我一直在尋找能夠「一魚多吃」的育兒工具書,而這本電子書剛好引起瞭我的注意。我比較在意的是,書中的「溝通課」設計,是否足夠彈性,可以融入現代傢庭的各種生活場景?譬如說,在搭乘大眾運輸工具時、在超市排隊等候結帳時,或者甚至隻是在看電視節目的空檔,這些碎片化的時間如何被有效地利用來進行「溝通訓練」?我希望書中不隻是提供一堆「準備好的遊戲清單」,而是教會我們如何將生活中隨手可得的物品(像是水果、遙控器、或是交通工具的聲音)轉化為溝通的媒介。如果書中能提供一些「場景應用範例」,標註齣適閤年齡層,那會非常棒。因為電子書的優勢就在於方便攜帶和快速檢索,如果內容編排得當,我甚至可以在帶孩子齣門時,隨時查閱幾個「應急」的溝通技巧,這對忙碌的雙薪傢庭來說,簡直是救星!

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