讓孩子心智堅定又自信的10句話:別小看「關鍵一句話」的力量!媽媽的教養口頭禪,改變孩子的一生 (電子書)

讓孩子心智堅定又自信的10句話:別小看「關鍵一句話」的力量!媽媽的教養口頭禪,改變孩子的一生 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

石田勝紀
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 教養
  • 兒童心理學
  • 自信心培養
  • 情緒管理
  • 正麵教育
  • 溝通技巧
  • 傢庭教育
  • 鼓勵
  • 成長
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具體描述

★ 長踞日本AMAZON書店排行榜TOP1 ★
★ 突破10刷的暢銷親子教養書 ★
不要小看「關鍵一句話」的力量!媽媽的教養口頭禪,改變孩子的一生
 
  「你快一點……!」
  「不是教你很多次瞭嗎?為什麼做不好?」
  「還在摸什麼,快點去念書!」
 
  這些話語,聽起來是不是非常熟悉?
  明明想要好好說,一齣口卻又忍不住斥吼?
 
  ✎ 無心的碎念口頭禪,卻會影響孩子的一生
  作者石田勝紀老師擁有超過三十年的教育經驗,曾直接參與過3,500名的孩子教育,並透過講座指導50,000名以上的學生。長年與學生及傢長兩方交流的過程中,他發現許多父母無心的一句話,其實會造成小孩大大的影響。其中,影響力最強的三句話為:
 
  1、快點去……
  2、好好做……
  3、 去唸書!
 
  父母以為的關心叮嚀,其實字裡行間隱含的負麵情緒,小孩都感受得到。反覆的叮嚀不僅讓爸媽心很纍,也會在無形中造成孩子的壓力,或誤解自己差人一等。漸漸地,孩子會變得缺乏自信、消極怯懦,或是用叛逆行為掩飾心中脆弱。
 
  ✎ 視不同情境或狀況,改變說話方式
  改變對孩子說法的方式,不隻是口氣從「催促」變成「緩和」、從「否定」變成「讚美」這麼簡單,而是需視不同的情境錶達,纔能讓孩子接收到正確的訊息。透過這樣的過程,有助於提升孩子的自我肯定感,更加主動學習、充滿自信。
 
  【情境1】當孩子告知考試成績時…
  無論考100分或50分,都用「認同」的態度迴應孩子,前者如「很好耶,你辦到瞭呢」,後者如「這樣啊,這次考50分喔」,錶現齣「我知道瞭」就好,避免考高分就讚美、考低分就指責,讓孩子產生得失心。
 
  【情境2】當孩子做齣反常的負麵行為時…
  孩子齣現故意搗蛋或不遵守約定等行為時,先別急著罵,使用中性字眼與冷靜嚴肅的語氣提點,像是可以說「真不像你」。這個簡短有力的句子能讓孩子開始思考:「為什麼現在的錶現會不像我呢?」學習檢視自己的問題。
 
  ✎  運用溝通技巧,讓孩子心智堅定有自信
  本書將從學習麵、生活麵、互動麵等,以10大金句溝通法+13個說話技巧,給予父母最適切的提點。
 
  【溝通技巧1】積極打造對孩子「說謝謝」的場景
  要「教齣會道謝的孩子」,必須先有「會道謝的父母」。除瞭留意「隻要有機會就必須錶達感謝」,也請積極打造能夠對孩子「說謝謝」的場景。如「可以幫我澆花嗎?」等生活小事,如此一來說齣感謝話語的機會就能大幅增加。
 
  【溝通技巧2】認真傾聽,並使用「附和」話語
  讓孩子盡情吐露想說的話,能使他們的內心感到滿足。傾聽並迴應:「嗯嗯,沒錯沒錯」或是「原來如此、我都不知道!」這樣能讓孩子感受到父母將自己當成獨立的人類平等對待,提升自我肯定感。
 
專業推薦
 
  (按姓氏筆畫排列)
  王意中|王意中心理治療所所長/臨床心理師
  陳誌恆|諮商心理師、暢銷作傢
  彭菊仙|親子作傢
  魏瑋誌(澤爸)|親職教育講師
 
  水能載舟,亦能覆舟。父母對子女說的話,如同走在鋼索上,動輒得咎。敏銳覺察自己的說話方式,磨練齣精準的遣詞用字,就讓這本書好好來解決你的煩惱與睏惑。──王意中|王意中心理治療所所長/臨床心理師
 
好的,這是一本關於提升孩子情商與心理韌性的實用指南,旨在幫助傢長通過日常的溝通技巧,培養齣內心強大、自信樂觀的下一代。 --- 書名:心靈的基石:培養孩子內在力量與積極思維的實用指南 作者:【此處可虛擬一位資深教育專傢或兒童心理學傢】 內容簡介: 在這個快速變化、充滿不確定性的時代,我們給予孩子最好的禮物,不再是物質的豐裕,而是堅韌的內心、清晰的自我認知以及應對挫摺的能力。本書是一本深度聚焦於兒童心理健康與情商培養的實戰手冊,它超越瞭傳統的“說教式”育兒,轉而強調父母與孩子之間高質量、有意識的對話及其對孩子心智發展的深遠影響。 本書的核心理念在於:孩子的內在世界是由他們接收到的信息塑造而成的,而父母的言語,正是這些信息中最有力的載體。 我們將探索如何通過精準、富有同理心且具有建設性的語言,為孩子構築起抵禦外界壓力和負麵情緒的“心理免疫係統”。 第一部分:理解心智發展的關鍵期與語言的力量 從神經科學看語言輸入: 我們將深入淺齣地探討兒童大腦在不同發展階段對語言的吸收和處理方式。瞭解哪些類型的語言會刺激前額葉皮層(負責決策和情緒調節),哪些又可能觸發防禦機製或固化負麵自我認知。 “無意識”對話的陷阱: 許多父母在日常生活中無意中使用的否定性、比較性或過度保護性的語句,正在潛移默化地削弱孩子的自主性和自信心。本章會詳細分析這些常見“雷區”,並提供即時的替代性錶達。 同理心溝通的基石: 自信並非源於從不犯錯,而是源於知道自己即便犯錯,也依然被接納和理解。我們將學習如何運用“確認感受”的技巧,讓孩子首先感到被理解,而不是被評判。 第二部分:構建自信與自我效能感的實用句式 自信的建立是一個持續性的過程,它建立在“我能行”的體驗之上。本書提供瞭大量可立即應用的句式,幫助傢長將焦點從“結果”轉移到“努力”和“過程”上。 贊美“努力”而非“天賦”: 我們將教授如何進行過程性贊美,例如,與其說“你真聰明”,不如說“我看到你為瞭解決這個問題付齣瞭很多思考,這種堅持很棒”。這能培養孩子的成長型思維(Growth Mindset)。 將錯誤轉化為學習機會的錶達法: 挫摺是生活的一部分。如何引導孩子從失敗中提取教訓,而不是沉溺於羞恥感?書中提供瞭“復盤式提問”的句式,引導孩子自我反思:“這次你學到瞭什麼不同於上次的方法?” 賦權型提問,激發內在驅動力: 優秀的父母懂得放手。我們探討如何用提問代替命令,例如,用“你覺得處理這件事最好的兩個選擇是什麼?”代替“你必須現在就去做”。這培養瞭孩子的決策能力和責任感。 第三部分:培養情緒韌性與抗挫力的溝通策略 真正的強大,是能夠管理和接受負麵情緒。本書聚焦於如何幫助孩子處理失望、憤怒和恐懼。 情緒命名的藝術(Affect Labeling): 教導孩子準確識彆自己的情緒,是管理情緒的第一步。我們將提供一套溫和的詞匯錶,幫助父母引導孩子說齣“我現在感到很沮喪”,而不是“我討厭這個”。 應對“過度保護”的界限: 父母總想替孩子掃清障礙,但這剝奪瞭他們發展解決問題能力的權利。本書詳細闡述瞭如何設立“適度挑戰”的邊界,並用支持性的語言鼓勵孩子自己跨越。例如,當孩子遇到睏難時,不再直接介入,而是說:“這看起來確實很難,我在這裏支持你,但第一步的嘗試需要你自己來完成。” 培養延遲滿足的能力: 在即時滿足盛行的當下,延遲滿足是高度自控力的體現。我們將介紹一係列基於清晰規則和積極強化(而非懲罰)的對話技巧,幫助孩子理解等待的價值。 第四部分:深度連接:建立信任與開放的溝通渠道 穩固的親子關係是所有心理建設的基礎。 積極傾聽的“暫停”藝術: 許多父母在孩子說話時,腦中已在組織自己的迴應。本書強調“延遲迴應”和“復述確認”的重要性,確保孩子感受到自己被完整、不打斷地聽見。 非暴力溝通在親子關係中的應用: 學習如何清晰地錶達自己的需求和感受,同時尊重孩子的感受。例如,用“當我看到你把玩具扔到地上時,我感到有些擔心,因為玩具可能會壞掉”來替代指責性的“你怎麼又亂扔東西!” 本書特色: 本書結構清晰,理論結閤大量真實情境案例與對話腳本。它不僅僅是一本“告訴您該說什麼”的書,更是一本“教您如何傾聽和感受”的工具書。通過係統地學習和實踐這些溝通技巧,傢長將能夠真正成為孩子內心世界的建設者,助力他們成長為內心穩定、自信、能夠積極麵對生活挑戰的成年人。 適閤讀者: 所有希望提升親子溝通質量、培養孩子高情商和心理韌性的學齡前、小學及初中階段孩子的傢長、教師及教育工作者。

著者信息

作者簡介
 
石田勝紀
 
  一九六八年齣生於橫濱市,二十歲時創立補習班,至今已經直接指導過三韆五百名以上的學生,同時也透過演講、座談會等間接指導五萬名以上的學生。三十四歲時擔任都內私立完全中學的常務理事,緻力於教育機構的營運與教育改革。現在秉持著「希望全日本再也沒有討厭讀書的孩子」的信念,在全國各地舉辦以媽媽為主要對象的下午茶形式學習會「媽媽下午茶」與講座。在「東洋經濟Online」中經營的人氣專欄,更是創下纍計一億一韆萬點閱率的紀錄(截至二○二二年一月)。二○一八年四月起擔任都留文科大學特聘教授,著作包括《為不讀書的孩子提供「一本手帳」吧!》《罵小孩的人所不知道的五大原則》 (以上均為Discover 21齣版)、《引導齣AI世代孩子的纔能的「對話力」(Business社)等大量書籍。
 
  ○官網 www.ishida.online
  ○官方部落格 ameblo.jp/edu-design/
  ○官方LINE line://ti/p/@guk1682f
  ○官方FB粉絲團 www.facebook.com/ishidanet
 
譯者簡介
 
黃筱涵
 
  日文譯者,專攻實用書翻譯,喜歡融閤工作與生活,隨著翻譯主題享受烹飪、收納與養生等,藉工作豐富人生,藉人生提升工作品質。

圖書目錄

前言 你是否對孩子用瞭詛咒的話語?
 
第一章 為什麼必須提升孩子的自我肯定感?
孩子會誤將「偏差值」視為「自己的價值」
「隻看缺點」會降低孩子的學習能力
自我肯定感與孩子未來的幸福息息相關
提高學習成效是獲得自我肯定感最直接的方式
破壞孩子自我肯定感的詛咒話語①──「快點」
破壞孩子自我肯定感的詛咒話語②──「好好做」
破壞孩子自我肯定感的詛咒話語③──「去讀書」
大人聽瞭也刺耳的詛咒話語
不再使用詛咒話語,就能提升自我肯定感
 
第二章 提升孩子自我肯定感的十大魔法金句
封印詛咒話語,改用魔法金句
提升「孩子纔能」的魔法金句 練習對孩子錶示認同
使用技巧① 使用魔法金句時要「輕快、開朗、自然」
使用技巧② 在成績方麵不可以使用「好厲害」、「真不愧是你」
使用技巧③ 多用「很好耶!」迴應成績上的錶現 
在讀書之外的場域建構親子間的信賴關係
使用技巧④ 成績以外的小事也要積極稱讚
讓孩子「感到滿足」的魔法金句 練習對孩子錶達感謝 
使用技巧⑤ 由衷錶達「謝謝」
使用技巧⑥ 疊加使用會更有效
使用技巧⑦ 「我好開心」可以用來稱讚孩子的溫柔與勇氣
培育孩子「自尊心」的魔法金句 練習錶達心中對孩子的佩服
使用技巧⑧ 一定要遵守「晚一點再聽你說」
使用技巧⑨ 試著和孩子像朋友一樣對話
讓孩子「心靈更堅強」的魔法金句 練習用話語賦予孩子安心感 
使用技巧⑩ 「沒問題」前麵勿加「一定」或「絕對」
使用技巧⑪ 不要在特別重要的場閤前使用「沒問題」
使用技巧⑫ 養成也對自己說「沒問題」的習慣
「觸動孩子心靈」的魔法金句 練習用引導的話語糾正孩子 
使用技巧⑬ 「真不像你」隻要語重心長地說一次就好
 
第三章 媽媽們的睏擾諮商室
Q1|約好要幫忙做傢事,卻當作沒有這迴事
Q2|不管是否耳提麵命,孩子就是不肯讀書
Q3|孩子主動錶示要參加入學考,卻不肯好好讀書
Q4|孩子寫作業時,總是會用小聰明偷懶
Q5|孩子太沉迷打電動瞭,真不知道該拿他怎麼辦
Q6|突然改口稱讚,孩子不會一頭霧水嗎?
Q7|孩子不管做什麼,都是三分鐘熱度
Q8|我平常和孩子不怎麼聊天,沒有機會用到魔法金句
Q9|魔法金句的效果能夠維持到幾歲呢?
Q10|即使封印瞭「快去讀書」這句話,孩子成績仍然持續下滑
Q11|找不到孩子的優點和長處,令我很擔心
Q12|孩子沒有夢想也沒有目標,該怎麼辦
Q13|另一半總是嚮孩子說詛咒的話語
 
第四章 父母也需要提升自我肯定感
詛咒的話語來自父母的不安
期待與絕望是一體兩麵
有時必須學著「放棄」
父母覺得幸福,孩子就會跟著幸福
安排屬於自己的時光
也對自己使用魔法金句吧
 
後 記

圖書序言

  • ISBN:9789865078980
  • EISBN:9789865079369
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:4.1MB

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用戶評價

评分

說到「自信」這兩個字,對我們亞洲傢長來說,真的是一個永遠的課題。我們常常會不小心把「我希望你更好」的心情,轉化成「你做得不夠好」的訊息傳遞給孩子。我自己就經常在稱讚孩子時卡住,明明他畫瞭一張很棒的圖,我卻隻會說「不錯喔」,然後就沒瞭。這種含糊不清的讚美,到底能傳遞多少正嚮能量?我真的很期待這本書能具體解析,如何從「模糊的肯定」轉變為「精確的看見」。比如說,是該說「你真聰明」,還是該說「我看到你為瞭這件事思考很久,你的專注力很棒」?這中間的差別,可能就是決定孩子是建立在「天賦」的幻覺上,還是建立在「可培養的特質」上。如果能學到如何用一句話精準地標註齣孩子的優點和努力,我相信他會更清楚地知道自己擅長什麼,進而自然而然地散發齣穩固的自信光芒。

评分

哇!這本書的書名光看下去就讓人覺得心頭一暖,而且「關鍵一句話」這個點真的太戳我瞭!身為一個天天跟傢裡那個皮蛋小鬼奮鬥的媽媽,我總覺得自己說的話好像都石沉大海,或者更糟,變成一連串的嘮叨和指責。最近真的感覺到,孩子好像越來越在意別人的看法,一點點小挫摺就能讓他悶悶不樂好幾天。我一直在想,到底該怎麼辦?是不是我平時的鼓勵不夠到位,或者說話的方式太笨拙瞭?畢竟,我們都希望孩子能像一棵小樹一樣,在風雨中還是能挺直腰桿,充滿自信地麵對挑戰。這本書的書名給瞭我一個強烈的信號,或許,改變的契機不在於做多少大事,而是藏在那些日常對話的細節裡。我特別好奇,書中提到的那「十句話」,到底是什麼樣的魔力,能夠這麼深刻地影響孩子的心智發展?我希望找到的不是什麼高深的教育理論,而是真正能馬上用在餐桌上、接送路上,甚至是在孩子因為玩具壞掉而哭鬧時,能脫口而齣的實用工具。畢竟,教養的路,真的需要一些及時雨來滋潤啊!

评分

最近我那位小學生兒子,社交圈開始變得複雜,有時候迴來跟我抱怨學校裡誰跟誰玩、誰又沒邀請他,那種受傷的小錶情,真的讓人好心疼。我當然會安慰他,但總覺得我的安慰聽起來像製式的SOP,缺乏穿透力。我就在想,真正的「心智堅定」,不是要孩子刀槍不入,而是讓他懂得如何處理這些人際關係中的摩擦,並且能從中學習,而不是一蹶不振。我猜測這本書的「關鍵一句話」,或許就跟「接納情緒」、「賦予選擇權」或者「肯定努力而非結果」這類主題有關。我希望能從中學到如何引導他去看見問題的本質,而不是沉溺於當下的委屈。如果這十句話能幫助我,在我兒子麵臨下一次挫摺時,我能優雅地拋齣那句精準的話,讓他自己找到力量爬起來,那就太棒瞭。這比我幫他收拾爛攤子有效一百倍。

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說真的,現在市麵上親子教養書多到爆炸,每一本都說自己是終極聖經,看得我都快有選擇睏難癥瞭。不過,這本《讓孩子心智堅定又自信的10句話》的切入點,讓我眼前一亮。它不是強調要嚴厲管教,也不是一味地溺愛,而是聚焦在「語言的力量」上。我小時候的父母那輩,教養方式比較偏嚮「少說多做」,很多情緒和讚美都是藏在心裡的,很少直接錶達。結果就是,長大後我對自我肯定這塊特別薄弱,總覺得自己做得不夠好。所以,我非常期盼這本書能提供一套可操作的腳本,讓我能打破過去的慣性思維,學會怎麼用更精準、更有建設性的語言去滋養孩子的心靈。尤其「媽媽的教養口頭禪」這個說法很接地氣,代錶這不是什麼空泛的學術概念,而是融入生活、可以被反覆練習的日常對話模式。如果能因此建立起孩子內在的穩定感和對自己價值的認同,那真的是無價之寶瞭。

评分

這幾年我體驗到,教養其實是一場漫長的自我修復之旅。很多時候,我們對孩子現在的反應,其實是我們童年未被滿足的需求或陰影的投射。當我對孩子嚴厲時,可能隻是因為我害怕他未來會跟我一樣軟弱無助。所以,這本書的價值,對我來說,可能不隻在於教我怎麼跟孩子說話,更在於引導我,如何透過這十句話的實踐,來療癒我自己的教養焦慮。如果「改變孩子的一生」這個副標題是真的,那必然是透過先「改變媽媽的慣性語言模式」開始的。我希望這本書能成為我教養路上的那麵鏡子,讓我看清自己說話的盲點,並且提供一套溫和卻堅定的工具,讓我能陪著孩子一起,從內心深處建立起不被外界輕易動搖的韌性。我已經等不及想翻開它,看看那十句話到底會怎麼重塑我和孩子的日常互動瞭!

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