給兒童的小六法全書:40堂法律必修課 (電子書)

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楊貴智
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具体描述

法律白話文運動站長 楊貴智 律師開講
「兒童終將成為大人,不可不懂法律!」
未來公民必修生活法律課,熱烈招生中!
 
  口說無憑,白底黑字才會是證據?
  為什麼不能幫做壞事的朋友把風?
  爸媽吵架拳打腳踢,該如何是好?
  因為性別受到不公平對待怎麼辦?
 
  法律並沒有想像中的遙遠,其實就在我們的日常生活中。從在便利商店買東西、租屋、工作,到與人發生爭吵要調解、遇到壞人為保護自己而正當防衛等,透過這本法律科普書,讓孩子認識法律、了解法律,以更全面的方式建立法治觀念。
 
  本書分五大篇,從最貼近生活的民法出發,一路介紹勞基法、智財三法等常見法律,再透過民、刑事訴訟法了解法院怎麼運作。而走跳在江湖上,怎麼能不懂刑法呢!最後,基本權利也萬萬不可被忽視。四十則必知法律從小學,法治觀念早早扎根,不只懂得如何保護自己,也學會明辨是非,用法律思考問題,培養公民素養!
 
  【本書資料】
  無注音
  10歲以上
 
本書特色
 
  1.法律知識搭配幽默童趣插圖
  在文字中間穿插幽默童趣的插圖,讓活靈活現的小動物及Q版律師陪你輕鬆讀懂法律。
 
  2.用故事及真實案例,將法律連結生活
  每則法律都有故事或真實案例,讓孩子理解法律與生活的連結,讓法律不再遙遠。
 
  3.在解釋法律之外還有延伸學習
  在以白話文解釋法律後,還會探討法律界線,並提出兩個相關問題,讓孩子能更深入思考,作議題探究與延伸讀物。
 
各界強力推薦
 
  【法律界強力推薦】
  鄧衍森/監察院國家人權委員會諮詢顧問、東吳大學法律系兼任教授
  劉冠廷/大恆國際法律事務所律師
 
  【閱讀推廣者】
  Sylvie/晨熹社繪本書店主理人
  吳政鴻/臺北市國中學生家長會聯合會監事長
  邱慕泥/戀風草青少年書房店長
  葉思/思辨寫作、閱讀、表達教育老師
  館長小編/小鎮圖書館館長、「館長小編的圖書館日常」粉專版主
 
  【教育界推手】
  呂昱達/丹尼老師的公民教室創辦人
  邢小萍/臺北市永安國小校長
  周威同/國立臺東女中公民與社會科教師
  洪夢華/夢N國小社會總召
  孫明峯/臺北市立成功高級中學校長
  陳慧玟/臺北市立龍門國民中學教師、教育部閱讀推手
  廖淑霞/臺北市私立再興小學研究教師
  顧翠琴/社團法人基隆市教師會理事長
 
  Sylvie/晨熹社繪本書店主理人 
  從圖文書開啟成為公民之前的法治教育,在簡單易懂的故事案例中了解日常與法理緊密相繫,在遵從法律之前先懂得法律因何而生,如何以法治維護公民權益,難得可見這樣一部能讓大人小孩ㄧ同閱讀思辨的六法入門,讓親子得以此出發,培植健康正直的公民素養。
 
  呂昱達/「丹尼老師的公民教室」創辦人
  「朋友相約打工,放心交出存摺及證件後,竟淪為詐騙同夥遭判刑」、「未察覺被抽換租約內頁,慘遭惡房東坑殺」、「在IG小帳發文抱怨朋友,竟被提告公然侮辱」。屢見不鮮的新聞案例,總令人不勝唏噓;感嘆若法治教育能從小紮根,是否能避免兒少走許多顯而易見的冤枉路。
  「法律白話文」是現職公民科教師,最頻繁補充法學新知的平臺。楊貴智律師以通俗、接地氣的方式,推廣並涵養國人法學素養的創辦精神令人感佩。俗話說「法律是保護懂法律的人」,若能知法、用法,方能避免誤觸法律紅線,也能在權利受損時,保護自己與家人。誠摯推薦這本,以淺白、生活化案例擘劃兒童法學視野的好書。
 
  周威同/國立臺東女中公民與社會科教師、國立臺東大學兒童文學研究所博士班
  法治教育和人權教育,是讓台灣成為一個文明國家的社會心靈工程。除了在十二年國民基本教育課綱以「議題融入」發展課程之外,最重要的軟體就是有適當的教材,讓教師有所倚重、讓學生有所依循、讓家長有所倚靠,而《給兒童的小六法全書:40堂法律必修課》的確面面俱到。
  本書改編的案例多數藉由提問以引起讀者好奇,例如:「自由心證有多自由?」、「家暴只是家務事嗎?」每個單元佐以饒富童趣的插圖,讓生硬的法律條文頓時倍感親切。此外還有「法律想想」,類似中學「公民與社會」的議題探究,十分適合做為教科書的延伸讀物。親子若能共讀這本法律啟蒙書,想必自己的權利就不會睡著。
 
  邱慕泥/戀風草青少年書房店長
  國小的學童需要知道法律知識嗎?曾經是中學公民老師的我想過這個問題。也認為法律素養和閱讀習慣一樣,必須趁早培養。很高興看到一本以國小孩子為對象的法律書籍誕生,為臺灣法治社會紮根努力。
 
  陳慧玟/臺北市立龍門國民中學教師、教育部閱讀推手
  法治觀念對於兒童來說是一件重要的事,但如果希望孩子遵守法律,他們卻連該遵守的約定都不了解,如何能做到呢?或是害怕與生活息息相關的法律知識過於複雜,無法知道法律是如何保障人民;也可能不認識法院及訴訟制度,無法在關鍵時刻為自己伸張權益;最讓父母擔憂的是孩子如果不了解法律明訂禁止的行為,一不小心可能觸法,造成難以彌補的後果。
  《給兒童的小六法全書:40堂法律必修課》是最適合兒童的法律知識書,它將艱澀複雜的法律條文用兒童能理解的白話方式撰寫,讓人了解比較常用的法規為什麼會這樣規定,同時設計生活情境及案例說明,讓孩子瞭解明白公民所應擁有的法律知識及制度典章,不僅能保護自己避免觸法,保障基本權利,也能建立法治觀念。
 
  葉思/思辨讀寫教師
  教室裡面的兩個小朋友扭打在一塊兒,你覺得誰是錯的呢?如果先動手的小朋友是因為受到了同學嘲諷、言語霸凌,這樣他還是錯的嗎?面對這些問題,我們往往會用心裡的公平正義來當作標準,雖然某些狀況下這是對的,但卻沒辦法適用於所有狀況。因此,法律提供了標準,讓我們有了理性的判斷。楊貴智律師以淺顯易懂的語言帶讀者思辨法律,讓我們瞭解生活處處都是法律,只要學習用理性的方式看待,我們就更不容易委屈自己,而能過得安心自在!
 
  廖淑霞/臺北市私立再興小學研究教師
  別以為「法律」這一堂課不在小學學習的課表上,所以不重要;別認為自己未達法定年齡無需負責,所以不須知曉,其實日常中的消費行為、人際互動、智慧成果都離不開「法律」。這本《兒童的小六法全書:40堂法律必修課》,藉由〈從生活學法律〉的故事,讓我們理解法律與生活的連結;在每篇的〈法律報你知〉中,讓我們知道法律條文出處,在〈5分鐘法庭〉篇幅中,更讓我們了解法律訂定的原意,讓小讀者知其然也知其所以然。讓40則必知法律課帶著小讀者學習明辨是非,理解自己的權利,從小培育法治觀念,成為一個現代的小公民。
 
  劉冠廷/大恆國際法律事務所律師 
  大家都會說懂法律很重要,但是對於認識法律,或是嘗試理解法律,大多人卻視為畏途。這現象與法律文字時常艱深難懂,法律規範內容又多龐雜細瑣有關。本書作者貴智律師長期耕耘法普推廣,透過輕鬆、淺顯易懂的方式,將法律知識帶入一般人民的生活中。寫給小朋友看的法律知識,難度更高、挑戰更大,本書作者精選40個重要、與一般人切身相關的法律議題,用有趣的案例故事引導,讓讀者更容易了解法律概念背後的原理,並提出問題讓讀者進一步參與思考,加深讀者對於法律知識的掌握,相信對於孩子們法律及公民意識的啟蒙,有非常大的助益。
 
  館長小編/小鎮圖書館長、「館長小編的圖書館日常」粉專版主
  生活即法律,法律即生活。法律感覺距離我們很遙遠,但事實上我們生活在法律的保障下,也生活在法律的規範下。楊貴智律師將艱澀難懂的法條,以生活中的實際案例,與我們的日常生活加以連結。
  我們不難發現,其實生活中的種種行為,再多走一步就觸碰到了法律的邊界。等到真正遇到法律問題的時候,卻發現一切太遲了。有句話說:「法律是保障懂法律的人。」法律代表著公平正義,應該保護所有人。但是,如果你懂法律,知道法律的界線,就能在法律的大傘下,走過人生的風風雨雨。
  翻開這本書,和你的孩子一起撐開這把法律的大傘!你會發現,縱使人生有風雨,但風雨之後有彩虹。
《給兒童的小六法全書:40堂法律必修課》(電子書) 一本專為現代學童打造的法律啟蒙讀本,用生動有趣的方式拆解複雜的法律概念,培養孩子正確的法治觀念與公民素養。 在這個日新月異的社會中,法律不僅是成人世界的規範,更是孩子認識世界、保護自身權益的基礎工具。然而,傳統的法律書籍往往枯燥乏味,難以引起青少年的興趣。《給兒童的小六法全書:40堂法律必修課》正是為了解決這個難題而誕生。這本電子書精心設計了40個貼近兒童生活、涵蓋各個重要面向的法律主題,以清晰易懂的語言和豐富的實例,引導孩子走進法律的世界,理解法律如何無形中規範著我們的日常生活。 核心特色: 一、 貼近生活,化繁為簡的法律主題設計 本書的內容結構以「40堂必修課」的形式展開,每一課都聚焦於一個兒童在成長過程中可能遇到的法律情境。我們深知,抽象的法律條文難以理解,因此,本書的編排邏輯完全以兒童的視角出發。 例如,在討論「智慧財產權」時,我們不會直接引用複雜的法條,而是從孩子們熟悉的網路遊戲、卡通人物肖像權、原創作品版權開始切入,解釋「為什麼不能隨意盜用別人的設計?」;在「交通安全與責任」單元,則結合日常的過馬路、搭乘大眾運輸工具的情境,說明交通法規背後的保護意涵,讓法律不再是高懸的條文,而是日常生活的指南針。 二、 互動式提問與情境模擬 為了確保學習效果,本書大量採用情境模擬與問答環節。每堂課都會設定幾個「如果…怎麼辦?」的假設情境,引導孩子獨立思考並嘗試找出解決方案。這些情境涵蓋了校園生活、網路交友、消費購物、甚至家庭糾紛等各個層面。透過這種互動式的設計,孩子們不僅學習了法律知識,更鍛鍊了邏輯思辨和解決問題的能力。我們相信,最好的法律教育,是讓孩子在模擬情境中親身體驗規則的建立與界限的劃分。 三、 權益認知與自我保護意識的建立 法律的根本目的在於保障人民的權益。《給兒童的小六法全書》特別設置了多個關於「兒童權利」的章節。從最基本的生命權、身體自主權,到受教權、隱私權,本書以肯定且積極的語氣,教導孩子們認識自己的基本權利。同時,本書也強調「權利與義務的對等性」,讓孩子明白,享有權利必須同時承擔相應的責任。在探討網路霸凌、個資外洩等現代議題時,本書提供了實用且具體的自我保護策略,增強孩子的安全意識和應變能力。 四、 法律素養的基礎奠定 本書不僅傳授單一的法律知識點,更致力於建立孩子對「法治社會」的整體認知。我們會解釋「法律是什麼?」「法律從哪裡來?」「為什麼需要法律?」等基礎概念。透過介紹簡單的法律程序,如報案、訴訟的基礎概念,讓孩子對司法體系有初步的認識,消除對法律的神秘感和恐懼感,培養對公正與秩序的尊重。 五、 專業審定,確保內容的準確性與適齡性 本書的內容經過資深兒童教育專家與法律專業人士的雙重審核,確保所介紹的法律概念既符合當前最新的法規精神,又完全符合小學中高年級學童的認知水平。我們採用活潑的漫畫風格插圖(註:此為電子書內容輔助元素,旨在增強視覺吸引力),搭配簡潔的圖表輔助說明複雜的法律關係,確保閱讀體驗的流暢與愉悅。 適用讀者: 國小中高年級學童: 適用於國小三至六年級學生,作為法治教育的入門讀物。 學校教師與輔導人員: 可作為班級常態性法治教育課程的輔助教材。 關心孩子成長的家長: 提供了一個與孩子共同討論法律、建立家庭規則的絕佳橋樑,是親子共學的優選讀物。 本書涵蓋的關鍵法律範疇(部分示例,總計40堂課): 1. 認識法律: 法律是什麼?它和道德有何區別? 2. 契約基礎: 買東西的約定與承諾的重量。 3. 隱私權初探: 什麼是個人資料?如何保護自己的秘密空間? 4. 網路公民: 網路發言的責任界線與名譽權保護。 5. 校園規範: 班規、校規與法律的關係。 6. 智慧財產權: 創作的價值與尊重他人的智慧成果。 7. 損害賠償: 不小心打破別人的東西該怎麼辦? 8. 刑法概念初階: 什麼行為會觸犯法律?認識「故意」與「過失」。 9. 交通安全法規解析: 騎乘自行車與行人應遵守的規範。 10. 消費者權益: 購物時的退換貨權利與廣告真實性。 11. 家庭責任: 孩子在家庭中的義務與應盡的責任。 12. 動物保護法概要: 如何善待身邊的生命。 13. 證據與事實: 探究事件真相的基礎方法。 14. 認識法庭: 簡單介紹法官、檢察官與律師的角色。 15. 面對霸凌: 法律如何介入校園與網路的傷害行為。 《給兒童的小六法全書:40堂法律必修課》不只是一本書,它是孩子邁向獨立思考、成為負責任公民的第一步。透過這40堂課的學習,您的孩子將能更自信地面對生活中的各種規範與挑戰,建立清晰的道德羅盤與法律意識。 投資這本電子書,就是投資孩子未來面對複雜世界的關鍵能力。

著者信息

作者簡介
 
楊貴智
 
  亂入媒體圈的法律人,白天打官司,晚上打訪綱,在電台訪問來賓,在法院詰問證人,有時候要同時煩惱寫不出來的書狀及企劃書。
 
  現為法律白話文運動站長、Podcast法客電台主持人、律師、第十九屆卓越新聞獎廣播及網路(音頻)類Podcast 新聞節目獎得獎作品團隊代表人。
 
繪者簡介
 
王秋香
 
  是個喜歡畫畫和笑的大孩子。常常一邊畫畫一邊笑……
 
  插畫作品有《來自星星的小偵探》系列、《哈客小子》、《小J的聰明藥》(以上皆為小魯文化出版)。
  
  繪畫創作:www.heyshow.com/browsing/14970/

图书目录

作者序 給未來公民的法治教育課/楊貴智
 
Part1除了人情世故,你還得懂這些契約!
01 沒有寫下來就不算數嗎? 
02 我的行為我做主?
03 買到瑕疵品怎麼辦?
04 租屋怎樣不踩雷?
05 僱傭、承攬及委任差異大
06 合夥創業不只靠交情
07 保者,人呆也
08 化解衝突,各退一步
 
Part2這些法律,現代公民不可不知!
09 發生消費爭議怎麼處理?
10 勞工權益的最低標準
11 四種公司類型大不同
12 為什麼最好要買保險?
13 我的創作不屬於我?
14 認清商標,品質有保障
15 我的創意,怎麼保護?
16 工作不分性別及性傾向
17 家暴只是家務事嗎?
18 只是鬧著玩也不行?
 
Part3知道法院怎麼運作,才能保護自己!
19 門診要看對,官司要打對
20 尋求共識是最佳解方
21 口說無憑,讓證據說話
22 自由心證到底有多自由?
23 不服判決就上訴
24 別讓勝訴判決變白紙
25 政府也要守法
26 判決之前,人人無罪
27 「公訴罪」是什麼?
28 刑事訴訟三階段
29 起訴和刑罰可以暫緩?
30 要被關幾年可以協商?
 
Part4走跳江湖,這些法律必須懂!
31 危急情況下犯法怎麼辦?
32 只要一起犯罪就都是正犯
33 飯能亂吃,話不能亂講
34 不小心買到贓物有罪嗎?
35 小心為毒品賠上一生
 
Part5這些基本權利,遠比你想的重要!
36 勞工團結力量大
37 人權不是天上掉下來的
38 以明文規定來保障人權
39 人人平等,怎麼實現?
40 如何保障兒少權益?
 

图书序言

  • ISBN:9786267177464
  • EISBN:9786267177600
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:90.9MB

图书试读

作者序
 
給未來公民的法治教育課
楊貴智
 
  二○一九年年初,因工作關係結識小魯文化社長陳衛平及執行長沙永玲,因緣際會之下,或許因本人有創立法律網站「法律白話文運動」和Podcast節目「法客電台」的經驗,有幸獲得沙姐青睞,為小魯文化撰寫法治教育童書,非常感恩。
  
  翻開本書的家長以及老師可能會有些困惑:書中的內容,好像沒有那麼貼近小朋友的生活?因為在規畫這本書的時候,我嘗試拋開對「童書」的傳統想像,讓內容不以「兒童」畫地自限,而是大膽想像當「兒童」長大成為一名「公民」之前,所應具備的各項法律知識及制度。
  
  這本書特別的地方在於:我認為與其了解法律如何規定,不如了解法律為什麼會這樣規定!因此,書中沒有教條式的法治宣導,也不會出現教義式的觀念宣傳,而是從最貼近人民生活的《民法》出發,一路介紹《勞動基準法》、「智財三法」以及《民事訴訟法》、《刑事訴訟法》等與我們生活息息相關的法律。這些法律看似與兒童無關,但個個反映了我們當代文明社會重要的價值觀!而兒童終將要成為大人,應無不學的道理。
  
  將比較常用的法規彙整成的小本法典,法律界通常會稱之為「小六法全書」,本書由此得名《給兒童的小六法全書》。我建議家長及老師可以帶著小朋友一起閱讀本書,您會發現每個章節、每個主題確實都是生活及工作經驗中經常會出現,甚至使用到的法律。您可以透過與小朋友共學伴讀的時光,將自己的個人經驗分享給小朋友,藉此為抽象的法律知識擴展更多具體的故事。
  
  臺灣社會期待法治、稱頌人權、渴求正義,但空有口號,沒有理念,更加無法將這些詞彙連結本土的文化,使得各種論述不論如何嚴謹,都讓人感覺脫離生活的脈絡。知識的落差固然帶來溝通的困難,但真正的阻礙在於雙方對法律的認知與期待有如雲泥之別。認知的落差來自想法的疏離,而想法的疏離則肇因於當這些觀念引進臺灣時,沒有讓這些觀念本土化,只是強加在臺灣人身上,因此水土不服,許多人反而不能接受。
  
  本書能做的事情有限,但是希望能跨出第一步,嘗試用不同的童書撰寫手法,形塑屬於臺灣的正義觀、法治觀以及人權觀。回顧白色恐怖的歷史教訓,多少罪惡借法律及正義之名而行,人權思想若要萌芽,法治教育是不可或缺的施肥工作。
  
  這本書能夠順利出版,除了要感謝協助我提供靈感發想及編輯的法白夥伴子鈺、建智外,也要特別感謝繪者秋香,她的插圖讓本書更加活潑,以及小魯姐姐們,沒有她們的督促,這本書永遠不會誕生。
  
  希望您會喜歡這本書。

用户评价

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總結來說,這類型的書籍在台灣市場其實算是一種剛需,因為台灣的法治社會架構已經非常成熟,但民眾的基礎法學素養仍然有待提升,尤其是基層教育這一塊。如果這套「40堂課」的設計是循序漸進的,從最基礎的「什麼是規則」開始,慢慢過渡到「權利與義務的平衡」,最後收束到「如何尋求幫助」,那麼它就具備了教科書的潛力。我會特別注意它在「本土化」方面的處理,也就是說,它解釋的法律概念,是否完全符合台灣的《兒童權利公約》施行細則或相關的國民法感教育精神。畢竟,國外的法律範例不一定完全適用於我們的司法環境。期待它能成為孩子心中,關於「是非對錯」的可靠指南針,而非增加他們對權威的恐懼。

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我對這種旨在普及基礎法律知識的書籍總是抱持著高度期待,但同時也有一絲隱憂。重點在於「深度」和「廣度」的拿捏。法律知識的廣度一定要足夠涵蓋到兒童在校園和家庭生活中最常遇到的衝突點,像是兒少保護、隱私權,甚至是基本的契約概念(例如答應幫忙做家事算不算一種約定?)。但深度上,又不能講得太過複雜,否則孩子會直接跳出這個話題。我比較在乎的是,作者在處理像是「霸凌」或「網路使用」這些熱門議題時,是否能提供具體、可執行的建議,而不只是空泛的口號。如果書中能設計一些情境測驗或問答遊戲,讓孩子邊讀邊思考「我會怎麼做?」,那學習效果一定會大大提升。畢竟,閱讀的最終目的不是記住知識,而是學會應用,尤其在道德與法律的灰色地帶,清晰的指引非常關鍵。

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這本電子書的封面設計得挺活潑的,色彩搭配很吸引小朋友的目光,光是看到封面,就讓人覺得這是一本「有用」又「不枯燥」的法律啟蒙書。我特別喜歡他們選擇用比較生活化的例子來切入,畢竟對國小的孩子來說,「法條」這種東西聽起來就跟大人在看的公文一樣遙遠又無聊。想像一下,如果能用「偷拿同學的鉛筆算不算侵占?」或是「在學校走廊上不小心撞到人要不要道歉?」這種小事來解釋法律概念,孩子肯定會聽得津津有味。這種「貼近生活」的編排方式,對於想讓孩子從小建立法治觀念的家長來說,簡直是及時雨。畢竟,現在社會上很多事情都講求權益保障,與其等孩子大了才被動學,不如趁早讓他們知道自己的權利在哪裡,界線又在哪裡,從小培養「尊重規範」的意識,這比死背法條有用多了。期待裡面的內容真的能把那些艱澀的名詞,轉化成孩子能理解的「生活語言」。

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身為一個長期關注教育類書籍的讀者,我發現很多親子共讀的工具書,在「親子共學」的設計上常常功虧一簣。如果這本書能提供家長一些引導提問的「腳本」或「討論區塊」,那就太棒了。例如,讀完「損害賠償」這一課後,家長可以怎麼跟孩子開啟對話?或是哪些詞彙需要家長先做解釋,以免產生誤解?如果只是單向的知識灌輸,那最終還是會變成家長在看,孩子在玩平板。真正的價值在於搭建一個「家庭對話的橋樑」。我覺得,法律教育不應該是「我教你,你聽著」,而應該是一種共同探索社會規則的過程。如果這本電子書在結構上能兼顧到家長的需求,讓它成為一個親子共學的起點,我會給予非常高的評價。畢竟,父母是孩子接觸外界社會規則的第一線解讀者。

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現在的小朋友接觸資訊的速度非常快,很多新聞事件、社會現象他們都會聽到,只是往往無法準確判斷對錯。這本書的出現,正好能填補學校教育中「公民與道德」之外,更具體化的「法律實務」知識缺口。我希望它能像一本生活工具書一樣,隨時可以翻閱。電子書的特性在這方面很有優勢,方便在平板或手機上攜帶,隨時可以「即時查閱」某個情境下的基本原則。不過,電子書的互動性也要設計好,如果只是純文字排版,那閱讀體驗會大打折扣。我期待有圖表、有流程圖,甚至是用漫畫方式呈現的法律概念圖解。這樣才能真正符合現代數位原住民的閱讀習慣,讓「學法律」這件事,變得像在看有趣的知識型動畫一樣吸引人。

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