八大創新理論:模仿法、5W2H法、組合法、換元法、移植法,一本專屬沒創意人士的創新工具書 (電子書)

八大創新理論:模仿法、5W2H法、組合法、換元法、移植法,一本專屬沒創意人士的創新工具書 (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

陳劭芝
图书标签:
  • 创新
  • 方法论
  • 工具书
  • 创意
  • 思维导图
  • 问题解决
  • 效率提升
  • 职场技能
  • 个人成长
  • 模仿学习
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

創新是把設想變成真實的過程,
也是人類偉大而獨有的特質──

右腦開發術、培養直覺思維、逆向思考法、
突破思維的慣性、腦力激盪法、八大創新工具
創新絕不是天才、科學家、設計師的專利,
而是每個人生活的一部分,是所有人都必備的重要技能!

  ◎創新,21世紀的通行證
  當你翻閱這本書的時候,正身處在何方?
  你可能正在書店內、在公車裡,或者正舒服地癱在沙發上。不管你在什麼地方,請仔細觀察四周,一件小飾物、一張椅子、一件衣服、一個垃圾筒、一臺電腦、一份報紙……無論你看到什麼東西,它們都不會無緣無故的出現,我們大部分的生活所需,甚至是社會的種種制度,也是並非無緣無故產生的。
  在這些東西出現前都是經過某些人的想像、設計和付諸行動,才可能成為現實,這便是一種創新。

  ◎關於天才的創新工具
  ▎模仿法

  在人類的眾多發明中,有許多是建立在對前人或自然界的模仿基礎之上,模仿蜻蜓發明了直升飛機;模仿魚發明了潛水艇;模仿蝙蝠發明了雷達……模仿法是激發創意的一種方式,並不一定是為了產生仿生產品或仿做新事物。

  ▎5W2H法
  美國陸軍總因軍事後勤管理的混亂而傷盡腦汁,最後他們找到了一個有效的解決方案,即5W2H法。之所以叫「5W2H法」,是因該解決方案的7個切入點為:為什麼(Why);做什麼(What);何地(Where);何時(When);何人(Who);怎樣(How to);多少(How much)。

  ▎希望點列舉法
  希望點列舉法是指透過提出對產品的希望和理想作為創新的出發點,在希望中尋找創新的目標和可能性的一種思考方法。此法是一個重要的創造技法,人們對未來的追求和憧憬,往往是創造發明的強大動力。

  ▎組合法
  組合法是指從兩種或兩種以上事物或產品中抽取合適的要素重新組織,構成新的事物或新的產品的創造技法。在自然界和人類社會中,組合現象非常普遍,如橡皮擦和鉛筆的組合,有了帶橡皮擦的鉛筆;火箭和飛機的組合,產生了太空船。愛因斯坦說過:「組合使用似乎是創造性思維的本質特徵。」

  ▎移植法
  所謂移植法在創新中指的是將某一個領域中的原理、方法、結構、材料、用途等移植到另一個領域中去,從而產生新事物方法。移植法是科學研究中最簡單、有效的方法之一,也是應用研究中使用最多的方法之一。

  ◎來幾個小問題,看你多創新
  【古幣】

  有人帶了一枚古幣給博物館館長,希望賣給博物館。古幣上刻著「西元前540年」。館長根本沒有考慮是否購買它,而是立即通知了警方。這是為什麼?

  【撒哈拉沙漠】
  A開著吉普車穿越撒哈拉大沙漠時遇到了一個人,那個人俯臥在沙堆上,已經死了。周圍沒有任何足跡。已經很多天沒有起風了,因此不可能是風毀掉了足跡。A仔細查看了那人背上的背包。A會發現什麼?

  【被自己射中】
  有一個人在擺弄來福槍的時候,不小心射中了他的頭部。來福槍很長,他可能會不小心射中自己的腳,但射中頭部,可能嗎?難道是子彈反彈了?不是!當時這位男子在一片開闊的田野上。那麼他到底是怎麼弄的?

  【扇子】
  一位男子看完《太平天國》後在沙發上睡著了,他夢見了自己參加了金田起義。夢中,他被俘虜了,被帶到了劊子手的斷頭臺前。與此同時,她的妻子注意到他在打瞌睡。正當這位男子夢到斧頭正往他頭上砍的時候,他的妻子把扇子伸了過來,輕輕地敲著他的後頸,想把他叫醒。這位男子馬上就被嚇死了。究竟是什麼原因,你知道嗎?

  相信讀者在讀完這幾個小問題時都有各式各樣的創新回答,
  快翻開本書,看看你的答案是否比書中提供的答案更創新!

本書特色

  本書從自由、直覺、靈感、聯想、逆向思考等十四個主題說明並分析「創新」及構思方法。商業社會,無論是個人或團隊都須具有源源不絕的優秀構想。人人都是創新之人,只要掌握方法並提高能力,處處都是創新之地。本書將帶領讀者打破限制,看見自身充滿潛能的一面。
 
好的,这是一份关于一本假想的、内容与您提供的书名完全无关的图书简介: --- 图书名称:《星际迷航:穿越虫洞的奥德赛》 图书简介 《星际迷航:穿越虫洞的奥德赛》是一部融合了硬科幻、太空歌剧与深刻哲学思辨的史诗级巨著。本书以其宏大的叙事结构、严谨的科学推演,以及对人类未来命运的深刻洞察,在科幻文学领域树立了一座新的里程碑。它不仅仅是一部关于探索的故事,更是对“何以为人”这一终极命题的深邃叩问。 故事背景与世界观构建 故事设定在公元25世纪,人类文明已成功实现超光速航行,并向银河系深处迈进。然而,地球的资源日益枯竭,生存环境恶化,促使联邦政府启动了“普罗米修斯计划”——一项旨在寻找宜居新家园的绝望远征。 本书的核心冲突围绕着“虫洞技术”的突破与随之而来的宇宙伦理困境展开。虫洞,作为宇宙中连接遥远时空的捷径,其稳定性与安全性始终是悬而未决的难题。主人公,艾拉·文森特博士,一位因意外事故失去家人的天才物理学家,被任命为“奥德赛号”的首席科学官。她的任务是驾驶这艘搭载了最新型“量子纠缠驱动器”的星舰,穿越已知宇宙中最不稳定的“塞壬虫洞群”,抵达被古老星图标记为“伊甸园”的未知星域。 本书的世界观构建极其详尽。作者不仅描绘了星际政治的复杂性——联邦、新兴的赛博格联盟、以及神秘的“原始生命体观察站”之间的微妙平衡,还深入刻画了不同文明在面对资源匮乏和生存压力时的道德选择。飞船的内部结构、生态维持系统、以及反重力技术的运作原理,都经过了细致的科学考证,为读者提供了一个既真实又充满想象力的未来图景。 核心情节与冲突 “奥德赛号”的旅程并非一帆风顺。在穿越塞壬虫洞群的初期,飞船遭遇了前所未有的“时空扭曲现象”,导致部分船员的记忆和时间感知出现混乱。更为严峻的是,他们发现“虫洞”并非自然现象,而是某种远古高度发达文明留下的“结构陷阱”。每一次穿越,都在无形中激活着某种沉睡的防御机制。 在深入未知的星域后,船员们遭遇了第一个真正的挑战:一个与人类认知完全不同的生命形态——“谐振族”。谐振族不依赖物理躯体,而是以纯粹的能量和信息流存在。他们对人类的到来表现出极端的排斥,认为人类对宇宙的“熵增”是一种无法容忍的污染。艾拉博士必须在遵循联邦“不干涉原则”与保护船员生存之间做出艰难抉择。 故事的高潮部分,发生在船员发现“伊甸园”的真相时。所谓的宜居星球,实际上是一个巨大的、自我修复的“生态模拟器”,由早已消亡的文明用于观察生命演化的实验室。而启动这个模拟器的钥匙,隐藏在艾拉博士对已逝亲人的记忆深处——这揭示了科学技术与个人情感之间难以割裂的联系。 主题深度与哲学探讨 《星际迷航:穿越虫洞的奥德赛》超越了传统的太空冒险,它深入探讨了几个核心哲学主题: 1. 时间与存在的相对性: 通过虫洞技术带来的时间膨胀和收缩,小说质疑了我们对线性时间的依赖。当时间变得可塑,个体的历史意义何在? 2. 文明的责任与边界: 人类是否有权将自己的生存需求强加于其他生命形式之上?“普罗米修斯计划”的道德基础是什么? 3. 记忆与身份认同: 当记忆可以被修改、丢失或植入时,构成“自我”的基石是否依然稳固?艾拉博士在与时空扭曲的抗争中,不断重塑着自己的身份。 人物群像的塑造 本书塑造了一批立体而复杂的角色: 艾拉·文森特博士: 沉浸于科学的理性和失去至亲的痛苦之间挣扎的领导者,她的创新思维是突破困境的关键。 舰长卡莱尔: 一位坚守传统军事伦理的老兵,他对虫洞技术的怀疑与艾拉的激进形成张力。 “零号”AI: 飞船的中央智能,拥有超越人类的计算能力,但对人类情感的理解存在致命盲区,它代表了理性的极致与局限。 亚当斯工程师: 代表了星际殖民者的乐观主义,他渴望在新世界建立秩序,却屡次被宇宙的宏大尺度所震撼。 写作风格与阅读体验 作者的文笔精准而富有诗意。他对宇宙现象的描写,如“虚空中的星尘如同被冻结的呼吸”、“虫洞边缘的引力波像是一首低沉的哀歌”,营造出一种既疏离又引人入胜的氛围。叙事节奏张弛有度,科学解释部分严谨清晰,而情感爆发点则处理得细腻动人。 对于热爱硬科幻的读者,《星际迷航:穿越虫洞的奥德赛》提供了扎实的物理学理论基础;对于寻求深刻意义的读者,它提供了关于人类在宇宙尺度下定位的深刻思考。这是一次关于勇气、牺牲和超越界限的史诗之旅。 本书适合人群: 科幻小说爱好者、对天体物理学和宇宙学有浓厚兴趣的读者、以及探讨未来伦理与存在主义命题的深度思考者。 ---

著者信息

作者簡介

陳劭芝


  從小喜歡數理的二類組人,電機碩士,當過高中老師,但是討厭沉悶的環境;去過新創科技公司,但是加班加到肝指數過高;最後落腳老牌科技企業,體驗薛丁格的無趣。興趣是用寫作把讓人頭痛的東西變得不那麼頭痛。

千高原

  專職作家。
 

图书目录

第一章 創新無處不在
今天的世界與昨天不同
生活中的創新
創造與創新
案例學習:藏在漩渦裡的奧祕

第二章 創新家的特質
夢想
欲望
質疑
機遇
興趣
熱情
案例學習:讓大自然說出真相

第三章 認識創新思維
創新思維的原則
創新思維與大腦
創新思維與心態
創新思維四部曲
創新思維的邏輯
創新思維的培養
創新思維與音樂
案例學習:醜小鴨如何變成天鵝

第四章 創新來自於行動
不懈的行動
不畏懼挫折
案例學習:烈火考驗的創新

第五章 右腦在創新中的地位與作用
大腦的結構
天才與右腦
右腦開發術
案例學習:用右腦的愛因斯坦

第六章 自由創新
打破思維的框框
突破思維的慣性
展開想像的翅膀
案例學習:為瀕臨滅絕的古樹媽媽找「接生婆」

第七章 直覺創新
直覺思維的客觀根據
直覺思維的基本特徵
直覺思維與理論思維
直覺思維的培養
案例學習:一個畫家的發明

第八章 靈感創新
靈感的激發
靈感的捕捉
夢與靈感的關係
案例學習:凱庫勒的千古一夢

第九章 聯想創新
大膽聯想
伴生聯想
對比聯想
飛躍聯想
案例學習:原始人的腳印為什麼比現代人大

第十章 想像創新
填充想像
純化想像
預示想像
全面想像
案例學習:再現3,700年前的血腥

第十一章 逆向思考創新
逆向思考的客觀依據
條件逆向
作用逆向
方式逆向
過程逆向
位置逆向
案例學習:1美元的貸款與馬鈴薯的保衛

第十二章 團體創新
腦力激盪法
6-3-5法
腦力乒乓法
TEAM工作法
提喻法
案例學習:拯救滯留月球的太空人

第十三章 天才的8個創新工具
模仿法
5W2H法
訊息交合法
訊息交合法在實施中有三個規律:
希望點列舉法
組合法
開孔挖槽法
換元法
移植法
案例學習:模仿大自然

第十四章 創新能力自我測試
現有創新能力測試
創新智力測試
你存在多大創造潛力
擺脫習慣思維程度測試
創新靈感測試
潛在創新意識測試
潛在創新傾向測試
創新潛質測試
管理創新特質測試
管理創新能力測試
案例學習:5個小問題

 

图书序言

  • ISBN:9789576805714
  • EISBN:9789576805929
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:1.3MB

图书试读

用户评价

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有