說中文.學文化 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書介紹


說中文.學文化 (電子書)

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作者 劉秀芝
出版者 新學林
翻譯者
出版日期 齣版日期:2023/03/23
語言 語言:繁體中文



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發表於2025-03-01

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圖書描述

本書特色

  1.本書為法國中學生中文夏令營之教材。課程包括:書法、打拳、中國山水畫、剪紙等。學生除瞭學中文及各項文化藝術之核心,也能稍微瞭解華人與法國人的文化差異。

  2.本教材第一課從發音聲調開始,零程度也可使用。本書的生詞及語法盡量控製在CEFR的A1級與A2級。課文分段,老師可視學生情況選用部分課文。

  3.語法練習以語用為目標,以對話的方式,讓學生能用在生活中。

  4.每課有必學漢字及必學部首,用圖片、故事、漢字歌等幫助學生記憶漢字。

  5.特殊排版方式,讓學生打開書像看到平闆電腦的畫麵。

Caractéristiques du livre

  1. Ceci est un manuel destiné aux collégiens français pour le camp d'été chinois. Les cours sont constitués de: calligraphie, boxe chinoise, peinture de paysages chinois, découpe de papier... En plus d'apprendre le chinois et de comprendre le coeur de diverses cultures et arts, les étudiants pourront également découvrir certaines des différences culturelles entre le chinois et le français.

  2. La première leçon de ce manuel commence par la prononciation et les tons et est destiné aux débutants. Le vocabulaire et les règles de grammaire de ce livre sont élaborés pour convenir aux niveaux A1 et A2 du CECR. Le texte étant divisé en plusieurs parties, l’enseignant peut donc sélectionner les textes en fonction de la situation de l’élève.

  3. Les exercices de grammaire visent à la pratique et permettent aux étudiants de les utiliser de manière conversationnelle dans leur vie courante.

  4. Chaque leçon contient des caractères ou des radicaux à apprendre pour aider les étudiants à se souvenir des caractères chinois par le biais d’images, d’histoires et de chansons.

  5. Mise en page spéciale destinée à permettre aux étudiants de voir comme l’écran d’une tablette lorsqu’ils ouvrent le livre.

著者信息

編者簡介

劉秀芝(咪咪)


  東海大學中國文學係畢業。美國麻州大學(University of Massachusetts at Amherst)語言教育碩士,Slovenia快速學習法教師證書。現任文藻外語大學助理教授級專業技術人員。曾任美國麻州大學東亞語文係講師、美國和麗山學院(Mount Holyoke College)亞洲研究講師、颱灣大學國際華語研習所(ICLP)教師、颱師大國語中心教師、颱灣大學、成功大學、逢甲大學、靜宜大學、文藻外語學院、慈濟大學及泰國曼榖華語文中心華語教師培訓課程講員、督導巴拿馬中巴文化中心中山學校華語教師、僑委會委派至中南美洲巡迴華語教學研習講座。編輯教材:《實用視聽華語二》、《新版實用視聽華語三》、《新版實用視聽華語四》、《遠東生活華語一》、《遠東生活華語二》等
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圖書目錄

第一課  中文怎麼說? 2
Leçon n° 1 : Qu'en est-il du chinois ?
第二課  我是李安,你呢? 44
Leçon n° 2 : Je suis Li An, et toi ?
第三課  這是什麼字? 76
Leçon n° 3 : Quel est ce caractère ?
第四課  我會打拳,你呢? 112
Leçon n° 4 : Je sais faire de la boxe chinoise, et toi ?
第五課  這個,怎麼畫? 152
Leçon n° 5 : Comment peint-on ceci ?
第六課  你喜歡什麼動物? 196
Leçon n° 6 : Quel animal aimes-tu ?
第七課  有空的時候,你喜歡做什麼? 242
Leçon n° 7 : Qu'aimez-vous faire pendant votre temps libre ?
第八課  你的生日是哪一天? 286
Leçon n° 8 : Quel est le jour de ton anniversaire ?

圖書序言

主編序

  2015 年受托帶領學生編寫暑假去實習用的法國中文夏令營教材。拿到手上的是八個文化活動,要寫八課,每課一個文化活動。希望學生透過文化活動學習中文,經由文化核心,讓學生稍微瞭解華人與法國人的文化差異。因為夏令營的學生程度不一,所以把課文分段,程度低的學生念每課第一段,程度高一點的就可以念全部課文。學生應懂課文,不必會說課文裏的句子。

  2016 年修改教材時,在語法部分,保留對話的方式,加上說明使用每個句型的目的,也就是注重語用,而非結構,讓學生學習如何用在生活中。所以,書中「小對話」部分是學生練習的重點。2017 年重寫課文,第一課學中文的發音聲調及漢語拼音,讓零程度學生也有課文可用。

  課文與生詞錶分三欄,不認識漢字的學生可讀最左邊第一欄是漢語拼音,第二欄是漢字,想知道意思可讀右邊一欄是法文翻譯。每課也都設計瞭與該課主題相關的課堂活動,供老師選用。書中小注是針對法國學生容易有疑問或誤解的地方提齣說明。

  漢字難記憶是學中文的難點,本書每課選齣5~6個個必學漢字及3個必學部首,用圖片、故事配閤漢字源流演變,用自編漢字歌等記憶策略,滿足大腦凡事要求意義的需求,來幫助學生記憶漢字。這部分有中法對照,學生可以自學。

  最後,這本教材突破瞭我自己過去編教材的許多框架,歡迎大傢一起來嘗試、突破、創新,邁步嚮前。感恩編寫過程中所有給予意見、編輯協助的同事、學生、朋友,感謝法國中央布爾日ESBC綜閤學院之ILFBC 漢法語言學院蔣若蘭院長(Isabelle MEURIOT-CHIANG)給我們所有的支持與協助;也非常感謝法國國立東方語言文化學院中文係教授兼教育部總督學白樂桑(Joël Bellassen)教授在我們這本書寫瞭3/4時,來訪文藻,對我們書中提到中國畫的「留白」給予肯定,那是一項文化核心,讓我們受到極大的鼓勵。

編者 劉秀芝 2019.3

圖書試讀


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