我的大學:高爾基自傳體小說三部麯之三 (電子書)

我的大學:高爾基自傳體小說三部麯之三 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蕭楓
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具體描述

◤《我的大學》是高爾基自傳體小說三部麯的第三部
小說敘述瞭飽嘗人間辛酸的柯留沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山祕密參加革命活動的故事。
貧苦的生活使他在伏爾加河流浪,和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。後來,他在麵包店找到工作,參加瞭大學生的祕密組織,並開始嚮工人們傳播革命理想,鼓勵工人罷工。
在「社會大學」裡,他學到瞭真正的大學裡所學不到的知識,開拓瞭視野,提高瞭覺悟,最終成長為一個革命的知識分子。
全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異,無論作傢對之著力刻畫還是寥寥數筆略加勾勒,全都顯得輪廓分明、鮮活靈動,讀來如見其麵,如聞其聲。
魯迅在談到高爾基時說:高爾基「是『底層』的代錶者,是無產階級作傢」;「他的一生,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相通」。


◤就這樣決定瞭,我要去喀山大學讀書。我暗下決心,無論如何都要進入大學

我上大學的念頭是由一個各叫尼古拉·葉甫諾夫的中學生引起的。他有一雙女人般溫柔的眼睛,生著副漂亮臉蛋兒,是個討人喜歡的年輕人,當時他就住我們那棟房閣樓上,他因為常見到我讀書,就留心我,於是我們相識瞭。認識沒多久,葉甫裡諾夫就下斷論說我「具備從事科學研究的天賦」。

「您就是為科學研究而生的。」他蠻帥氣地甩動著馬鬃似的長髮對我說。

那時我根本就不明白,即使一隻小傢名義,都可以為科學研究作齣貢獻呢。但葉甫裡諾夫煞費苦心地嚮我證明,大學裡麵需要的正是我這種人。當然瞭,也必不可少地講述瞭哈伊爾·羅濛諾索夫的故事。他還說,到瞭喀山可以住在他傢,用一個鞦天和鼕天的時間完成中學的學業,然後,「隨隨便便」去參加場考試(請注意他說的是「隨隨便便」。)我就能申請助學金上大學,再上大約五年的時間,我就是「文化人」瞭。聽他講的多麼輕而易舉,這也難怪,畢竟他還是個十九歲的少年,又懷有一份菩薩心腸。

學校終考之後,他返迴傢鄉。又過瞭兩個星期,我隨後而至,臨行前。外祖母一再叮囑說:「你以後別動不動就嚮人傢發脾氣瞭。老是發脾氣,就會變得冷酷無情。這都是跟你外祖父學的。你看不見他得瞭一個什麼結果嗎?可憐的老頭兒,活來活去,到老成瞭傻子。你一定不要忘記:上帝不懲罰人,隻有魔鬼纔幹這種事。你走吧。唉……」她抹掉皺紋密布的老臉上的幾滴淚水,接著說:「恐怕我們不會再見麵瞭。你瘋瞭心的孩子,非要跑到海角天涯去,我將不久於人世瞭。……」近幾年來,我常常離開這個好心腸的老人,幾乎不怎麼和她見麵,當我想到這個血脈相通、真心愛我的親人,真的要棄我而去時,心中不免生齣一絲悲哀。

著者信息

高爾基(1868~1936),前蘇聯無產階級作傢,社會主義現實主義文學的奠基人。他齣身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當裝卸工、麵包房工人,貧民窟和碼頭成瞭他的「社會」大學的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運,親身經歷瞭資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創作發展具有重要影響。

蕭楓,專職編者。

圖書目錄

導讀
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章

圖書序言

導讀

高爾基(1868~1936),前蘇聯無產階級作傢,社會主義現實主義文學的奠基人。他齣身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當裝卸工、麵包房工人,貧民窟和碼頭成瞭他的「社會」大學的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運,親身經歷瞭資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創作發展具有重要影響。

高爾基刻苦自學文化知識,並積極投身革命活動,探求改造現實的途徑。1892年發錶處女作《馬卡爾·楚德拉》,登上文壇,他的早期作品,雜存著現實主義與浪漫主義兩種風格,這是他無產階級世界觀形成前必然經歷的階段。

1905年革命前夕,高爾基的創作轉嚮瞭戲劇,1901~1905年,他先後寫齣瞭《小市民》、《底層》、《避暑客》、《太陽的孩子們》和(野蠻人》等劇本。特別是《小市民》、《底層》展現瞭現實生活中工人的新形象與新的精神麵貌,錶現瞭他們為自己權利而鬥爭的決心與樂觀情緒,它們的上演,在當時俄國的劇壇上引起瞭轟動。

1906年高爾基寫成長篇小說《母親》和劇本《敵人》兩部最重要的作品——標誌著其創作達到瞭新的高峰。

十月革命之後的十年間,高爾基因健康欠佳,僅寫瞭關於列寧及一些作傢的獨具藝術風格與重要文獻價值的迴憶錄及自傳體三部麯的最後一部《我的大學》(1922~1923)、《阿爾塔莫諾夫傢的事業》(1924~1925)等幾部作品。

《我的大學》是高爾基自傳體小說三部麯的第三部。小說敘述瞭飽嘗人間辛酸的柯留沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山祕密參加革命活動的故事。

貧苦的生活使他在伏爾加河流浪,和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。後來,他在麵包店找到工作,參加瞭大學生的祕密組織,並開始嚮工人們傳播革命理想,鼓勵工人罷工。

在「社會大學」裡,他學到瞭真正的大學裡所學不到的知識,開拓瞭視野,提高瞭覺悟,最終成長為一個革命的知識分子。

全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異,無論作傢對之著力刻畫還是寥寥數筆略加勾勒,全都顯得輪廓分明、鮮活靈動,讀來如見其麵,如聞其聲。

魯迅在談到高爾基時說:高爾基「是『底層』的代錶者,是無產階級作傢」;「他的一生,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相通」。

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