◎日本亞馬遜暢銷書，高踞各大書店排行榜前3名！數十萬讀者一致肯定！
◎讀者讚譽：關於過動和自閉最好懂的一本書！
過動與自閉者並非有什麼疾患，
而是擁有獨特心智技能的一群人。
他們絕不是能力差，也不是性格有問題；
只要能接受這份與眾不同，並以適合的方式引導，
就能讓他們發揮原有的絕佳潛力，並讓彼此的生活更愉快。
難相處？很固執？活在自己的世界裡？
明明沒有惡意，卻不知道為什麼惹人生氣？
32個關於過動與自閉者的「原來如此」！
關於過動與自閉，你是否也有這樣的印象？
◎非常好動，片刻都靜不下來。
→正因為如此，他們往往比一般人更有行動力與想像力。
◎不會看場合和別人臉色說話，常讓氣氛變差。
→天生不擅長讀取弦外之音；且比起氣氛融洽，更重視事實。
◎偏食、怕吵，很多「不行」的事；總而言之毛很多。
→由於感官非常敏銳，所以能察覺許多極微小的變化，感受性比一般人強。
◎固執又自我中心，不懂臨機應變。
→這樣的人有強烈的職人氣質，能在需要鑽研與分析的事情上有所發揮。
作者是執業超過30年、曾診治超過10000名相關患者的資深精神科醫師，在本書中，透過32個日常生活事例，從各種不同的視角進行說明與因應之道，幫助你了解過動與自閉者的各種「為什麼」，找到彼此都覺得舒服的方式共處並共好。
各界推薦
王意中（王意中心理治療所所長／臨床心理師）
蔡百祥（童伴心理治療所所長／臨床心理師）
蔡傑爸（作家）
曲智鑛（陶璽特殊教育工作室創辦人／身生實驗教育聯合創辦人）
──秒懂推薦
專業人士好評推薦：
尊重每個人的不同，學習從對方的角度看世界，
就能發現彼此獨一無二的亮點。
我們和ADHD、ASD的孩子之間總是隔著一道牆。
與其等待孩子穿過牆、讓我們理解他，
倒不如讓我們透過閱讀來理解這些孩子，會比較容易一些。
我們別只注意到這群孩子的症狀、問題或限制。
請看見他的需求以及獨一無二的亮點。──王意中（王意中心理治療所所長／臨床心理師）
《秒懂過動與自閉的內心世界》一書深入探討了自閉症和過動症的內心世界，
搭配輕鬆的插畫及圖文並陳的方式，
深入淺出地讓我們理解身邊或許看起來有點「特殊」的人。
他們所看見的世界比常人更獨特，
期待人們能學會尊重每個人的不同之處，
找到合適的方法與之相處，擁抱他們的自信，
我們所處的社會也將因此更具包容與多樣性。──蔡百祥（童伴心理治療所所長／臨床心理師）
這個世界上的每個人都是獨一無二的，
認識自己的獨特性是每個人成長過程中的必修課。
特質只是人的一部分而非全部，
不要過度解釋特質對個人的影響，
也不要將外在行為輕易合理化歸因於特質。
所有特質都是一體兩面的，
我們可以善用特質放大正面的影響，
也可以發展因應策略以降低特質可能造成的問題。
對於具有注意力不足過動症（ADHD）和自閉症類群障礙（ASD）特質的人來說，
這本書能幫助你更認識自己，
進而協助你思考需要發展什麼樣的策略來幫助自己適應這個世界，
同時也讓你知道自己並不孤單，
世界上有不少人和你有一樣的生命經驗。
對於陪伴者來說，
本書能帶領你認識注意力不足過動症和自閉症類群障礙者的世界，
讓我們有機會進一步理解擁有這樣特質者的處境，
學習藉由他們的角度看世界。──曲智鑛（陶璽特殊教育工作室創辦人／身生實驗教育聯合創辦人）
具体描述
好的，这是一份关于其他图书的详细介绍，内容不涉及《秒懂過動與自閉的內心世界（電子書）》： --- 书名：《百年孤寂》（Cien años de soledad） 作者：加布列尔·加西亚·马尔克斯（Gabriel García Márquez） 译者：[此处可填写具体译本的译者，例如：许孟雄] 出版社：[此处可填写具体出版社名称] --- 核心内容与主题：马孔多的兴衰史与人性的史诗 《百年孤寂》是哥伦比亚作家加布列尔·加西亚·马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的巅峰之作。这部小说以其宏大而细腻的叙事结构，描绘了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及他们所建立的虚构小镇——马孔多——从诞生、繁荣到最终毁灭的百年兴衰史。 小说不仅仅是一个家族的编年史，更是对拉美历史、社会、文化和人类共同命运的深刻寓言。马尔克斯以其独特的笔触，将神话、历史、现实与奇迹交织在一起，创造了一个既荒诞不经又无比真实的文学世界。 宏大的家族史诗：布恩迪亚家族的七代轮回 故事始于布恩迪亚家族的创始人何塞·阿卡迪奥·布恩迪亚（José Arcadio Buendía）和他美丽的妻子乌尔苏拉·伊瓜兰（Úrsula Iguarán）。他们因血亲结合的恐惧和对外界的探索精神，最终迁徙至一片原始的沼泽地，建立了与世隔绝的马孔多镇。 小说的主线便是围绕着这个家族的七代人展开。每一代都似乎在重复着上一代的命运，名字的循环（何塞·阿卡迪奥与奥雷里亚诺）更强化了这种宿命感。家族成员们性格迥异，有的沉迷于炼金术和科学的痴迷（如何塞·阿卡迪奥·布恩迪亚），有的则充满矛盾与战争的热情（如奥雷里亚诺上校），有的则被美丽与孤独所吞噬。 关键人物与命运的纠缠： 奥雷里亚诺上校（Coronel Aureliano Buendía）： 他参与了数十次内战，最终却发现战争的徒劳与虚无。他一生中共生育了十七个同名的私生子，他们的死亡预示着家族命运的衰退。 乌尔苏拉（Úrsula Iguarán）： 作为家族的实际掌舵人，她以惊人的生命力维系着家族的延续，见证了几乎所有的兴衰与悲剧，她的长寿本身就是一种对时间流逝的抵抗。 雷梅黛丝美蒂卡（Remedios the Beauty）： 这个角色是魔幻现实主义的极致体现。她美丽到不食人间烟火，最终在铺床单时，伴随着一阵旋风升天而去，留给世人无尽的困惑与神话。 布恩迪亚家族的每个人似乎都带着一种难以摆脱的“孤寂”烙印。这种孤寂不仅是地理上的隔绝，更是精神上的疏离——他们无法真正理解彼此，无法打破自我设限的牢笼，最终走向各自的悲剧。 马孔多的诞生、发展与消亡：拉美社会的面影 马孔多小镇的命运与布恩迪亚家族紧密相连，它象征着拉美大陆的缩影。 1. 原始的乌托邦： 在最初，马孔多是一个纯净、与外界隔绝的伊甸园，这里只有吉普赛人带来的新奇发明（如磁石、冰块）。这是一个充满好奇心和原始生命力的时代。 2. 现代化与介入： 随着家族成员与外界的接触加深，特别是奥雷里亚诺上校的内战、外来政党的纷争以及香蕉公司的到来，马孔多逐渐卷入了现代政治、经济和暴力之中。这部分情节深刻批判了帝国主义对拉美土地的剥削。 3. 毁灭性的衰败： 镇上发生的“香蕉工人屠杀事件”是小说的高潮之一，它以一种冰冷、被官方抹去的叙事方式，揭示了政治谎言和历史的残酷。随后而来的漫长暴雨，象征着上帝的惩罚和历史的清洗，加速了马孔多的衰败。 最终，马孔多被飓风彻底抹去，正如家族的最后一位成员所预言的那样，所有关于他们的记忆和记录都将随之消失。 魔幻现实主义的艺术手法 《百年孤寂》最引人入胜之处在于其叙事风格。马尔克斯将光怪陆离的奇幻事件（如死人复活、预言成真、连绵不绝的雨）与极其冷静、写实的新闻报道式语言并置。 非线性叙事与时间观： 小说中充满了循环往复的时间感。过去、现在和未来似乎是相互渗透的，历史不断重演，使得读者难以明确界定“何时”正在发生的故事。 炼金术与宿命： 家族中对炼金术的痴迷，以及对“猪尾巴”的恐惧（象征着乱伦和种族的诅咒），构成了贯穿始终的象征符号。 诗意的语言： 马尔克斯的语言充满了比喻和夸张，营造出一种既庄严又充满活力的史诗氛围，即使描述最残酷的场景也带着一种令人心碎的美感。 深刻的主题探讨 本书探讨了诸多深刻的人类命题： 1. 孤独（Soledad）： 孤独是贯穿全书的核心主题。家族的每一代人，无论多么努力地去爱、去战斗、去创造，最终都无法逃脱无法与他人真正连接的孤立状态。 2. 爱与欲望的悖论： 家族中充满了强烈的爱与性欲，但这些情感往往带来痛苦、嫉妒和破坏，最终无法带来真正的救赎。 3. 记忆与遗忘： 面对历史的暴行和个人经历的痛苦，马孔多曾爆发过“失眠症瘟疫”，导致人们开始丧失记忆。小说追问：一个没有记忆的文明是否还能存在？ 4. 宿命与自由意志： 家族成员似乎在努力抗拒古老预言的束缚，但他们越是反抗，就越是走向预言的终点。这引发了关于人类自由意志与既定命运的哲学思考。 文学意义与影响 《百年孤寂》自出版以来，便被誉为“二十世纪文学的里程碑”之一。它不仅为马尔克斯赢得了诺贝尔文学奖，更将拉丁美洲文学推向了世界舞台的中心。它成功地将一个地区的地域文化特征提炼为普世的人类经验，影响了全球无数作家，并被翻译成数十种语言，持续激发着读者的想象力与思考。 --- （注：以上简介内容完全基于《百年孤寂》一书的已知事实、情节和主题分析，不涉及任何关于“过动”或“自闭”主题的书籍信息。）
著者信息
作者簡介
岩瀨利郎
精神科醫師、醫學博士。東京國際大學醫療健康學部副教授、日本醫療科學大學兼任教授。曾任埼玉石心會醫院精神科部長、武藏之森醫院院長、東京國際大學人間社會學部專任教授，及該校教育研究推進機構專任教授。除了是精神科專科醫師，也是睡眠專科醫師，還擁有臨床心理士、公認心理師執照。
譯者簡介
林詠純
臺灣大學物理系、地質系雙學士，日本九州大學藝術工學府碩士。曾在民間研究機構擔任日文研究助理，現為專職日文譯者。譯有《射精道》《一輩子用得上的尺寸事典》《量子思考》《鬼才思考術》等書。
岩瀨利郎
精神科醫師、醫學博士。東京國際大學醫療健康學部副教授、日本醫療科學大學兼任教授。曾任埼玉石心會醫院精神科部長、武藏之森醫院院長、東京國際大學人間社會學部專任教授，及該校教育研究推進機構專任教授。除了是精神科專科醫師，也是睡眠專科醫師，還擁有臨床心理士、公認心理師執照。
譯者簡介
林詠純
臺灣大學物理系、地質系雙學士，日本九州大學藝術工學府碩士。曾在民間研究機構擔任日文研究助理，現為專職日文譯者。譯有《射精道》《一輩子用得上的尺寸事典》《量子思考》《鬼才思考術》等書。
图书目录
前言 這樣的人並不罕見
序 章 什麼是發展障礙？
發展障礙不是疾病，而是大腦的「特質」
注意力散漫，導致頻頻出錯的ADHD
不擅長應付變化與溝通的ASD
同時有ASD和ADHD的人，處在「灰色地帶」尚未確診的人
重要的是理解當事人「眼中的世界」
◎ADHD與ASD特質檢測
第 1 章 溝通的困擾
1 明明沒有惡意，卻不知道為什麼惹人生氣。
01 想法固執，回答時給人的感覺很差
02 聽不懂諷刺或客套，直接理解成字面上的意思
03 無法安靜聽人說話，總是動來動去、走來走去、自言自語
04 為什麼無法遵守重要的約定?!就連重要約定也忘記的原因
05 就算是事實也不能說出口吧！為什麼不懂得看場合?!
2 不知為何，總是無法與人對話。
06 難以理解表情、語調、肢體語言……
07 別人明明正在說話，卻神遊天外，完全沒在聽
08 無法理解對話的脈絡，總是不斷提問
3 看似簡單的溝通，卻做不到。
09 動不動就生氣或大笑，心情容易表現在態度上
10 因為一點小事就生氣，而且難以平復
11 不懂得遵從指示，無法適應學校的團體生活
12 不懂得判斷氣氛或顧慮別人，徹底堅持自己的道理
4 和別人相比，自己的情緒總是很不穩定。
13 「反正我就是很糟糕……」對自己沒有自信
14 就算是一點小事，也會陷入嚴重焦慮
15 面無表情，不知道是開心還是難過
◎醫師聊天室1：ADHD和ASD容易產生的併發症
第 2 章 行為的困擾
1 不夠沉穩，頻頻出錯。總是讓周遭的人擔心。
16 一時半刻都無法安靜下來，忍不住走來走去，動來動去
17 無論工作或家事都經常出錯，而且幾乎都是「單純的失誤」
18 手指不靈活，東西總是拿不穩，不擅長任何運動
19 無法遵守排隊、依序使用的簡單規則
20 無論工作還是私底下都是急性子，總是催促別人，焦慮萬分
21 會不顧後果衝動購物，但很快就膩了
2 所做的事情總是與周圍不同步。
22 總是「拖延」該做的事。ASD與ADHD哪裡不同？
23 無法簡短摘要、找出重點，導致工作進度緩慢
24 對現況改變感到恐懼，無法以有彈性的方式應對
25 遇到著迷的事物就會忘我，完全荒廢生活
3 不懂各種「常識」，無法做出適當行為。
26 早上很難爬起來，晚上總是睡不著
27 嚴重挑食，只吃少數固定的食物
28 對聲音敏感，害怕很大的聲音
29 明知不能晚到，卻莫名其妙總是遲到
30 這樣的孩子，到底為什麼討厭洗澡呢？
31 我也想整理，但為什麼做不到呢？
32 在意周圍窸窸窣窣的聲音，無法專注於對話或工作
◎醫師聊天室2：其他發展障礙與併發症
第 3 章 發展障礙者的優點與強項
懷抱自信，將特質活用在自己的工作上！
ASD篇1 發揮「維持同一性」的特質，成為專家
ADHD篇1 來自「過動、衝動」的行動力將成為有力的武器
ASD篇2 超凡的記憶力將成為一般人所沒有的優勢
ADHD篇2 將「不專注」反過來看，就是想像力這項強大的武器
ASD篇3 「高敏感」才具備的獨特想法，帶來藝術的感受性
ADHD篇3 直率、開朗的社交特質，能在許多場合中大顯身手
ASD篇4 不流於情緒的理性思考，能為組織帶來改革
他們的大腦特質是人類進步的原動力?!
那位名人也是發展障礙者！
◎醫師聊天室3：發展障礙該如何治療？
結語 請將本書當成好用的工具
序 章 什麼是發展障礙？
發展障礙不是疾病，而是大腦的「特質」
注意力散漫，導致頻頻出錯的ADHD
不擅長應付變化與溝通的ASD
同時有ASD和ADHD的人，處在「灰色地帶」尚未確診的人
重要的是理解當事人「眼中的世界」
◎ADHD與ASD特質檢測
第 1 章 溝通的困擾
1 明明沒有惡意，卻不知道為什麼惹人生氣。
01 想法固執，回答時給人的感覺很差
02 聽不懂諷刺或客套，直接理解成字面上的意思
03 無法安靜聽人說話，總是動來動去、走來走去、自言自語
04 為什麼無法遵守重要的約定?!就連重要約定也忘記的原因
05 就算是事實也不能說出口吧！為什麼不懂得看場合?!
2 不知為何，總是無法與人對話。
06 難以理解表情、語調、肢體語言……
07 別人明明正在說話，卻神遊天外，完全沒在聽
08 無法理解對話的脈絡，總是不斷提問
3 看似簡單的溝通，卻做不到。
09 動不動就生氣或大笑，心情容易表現在態度上
10 因為一點小事就生氣，而且難以平復
11 不懂得遵從指示，無法適應學校的團體生活
12 不懂得判斷氣氛或顧慮別人，徹底堅持自己的道理
4 和別人相比，自己的情緒總是很不穩定。
13 「反正我就是很糟糕……」對自己沒有自信
14 就算是一點小事，也會陷入嚴重焦慮
15 面無表情，不知道是開心還是難過
◎醫師聊天室1：ADHD和ASD容易產生的併發症
第 2 章 行為的困擾
1 不夠沉穩，頻頻出錯。總是讓周遭的人擔心。
16 一時半刻都無法安靜下來，忍不住走來走去，動來動去
17 無論工作或家事都經常出錯，而且幾乎都是「單純的失誤」
18 手指不靈活，東西總是拿不穩，不擅長任何運動
19 無法遵守排隊、依序使用的簡單規則
20 無論工作還是私底下都是急性子，總是催促別人，焦慮萬分
21 會不顧後果衝動購物，但很快就膩了
2 所做的事情總是與周圍不同步。
22 總是「拖延」該做的事。ASD與ADHD哪裡不同？
23 無法簡短摘要、找出重點，導致工作進度緩慢
24 對現況改變感到恐懼，無法以有彈性的方式應對
25 遇到著迷的事物就會忘我，完全荒廢生活
3 不懂各種「常識」，無法做出適當行為。
26 早上很難爬起來，晚上總是睡不著
27 嚴重挑食，只吃少數固定的食物
28 對聲音敏感，害怕很大的聲音
29 明知不能晚到，卻莫名其妙總是遲到
30 這樣的孩子，到底為什麼討厭洗澡呢？
31 我也想整理，但為什麼做不到呢？
32 在意周圍窸窸窣窣的聲音，無法專注於對話或工作
◎醫師聊天室2：其他發展障礙與併發症
第 3 章 發展障礙者的優點與強項
懷抱自信，將特質活用在自己的工作上！
ASD篇1 發揮「維持同一性」的特質，成為專家
ADHD篇1 來自「過動、衝動」的行動力將成為有力的武器
ASD篇2 超凡的記憶力將成為一般人所沒有的優勢
ADHD篇2 將「不專注」反過來看，就是想像力這項強大的武器
ASD篇3 「高敏感」才具備的獨特想法，帶來藝術的感受性
ADHD篇3 直率、開朗的社交特質，能在許多場合中大顯身手
ASD篇4 不流於情緒的理性思考，能為組織帶來改革
他們的大腦特質是人類進步的原動力?!
那位名人也是發展障礙者！
◎醫師聊天室3：發展障礙該如何治療？
結語 請將本書當成好用的工具
图书试读
前言
這樣的人並不罕見
不帶惡意地說出冒犯別人的話、屢次違背承諾或遲到、
動不動就哭泣或生氣……
這些人有那麼一點讓人覺得「難相處」，
而一直以來，他們的言行舉止都被認為是性格或個人氣質的問題。
但最近發現，他們之中有很大一部分，
其大腦具備了某種特質，其中一種就是「發展障礙」。
三十多年來，我曾接觸過許多住院與門診病人，
診治超過一萬名有發展障礙或其他精神疾病的人，
或是因這樣的傾向而感到困擾或煩惱的人。
在此過程中，我多次體會到一件事情，那就是：
有發展障礙的人與「典型發展」（typical development）的人，
在理解與感受事物的方式上有很大的不同。
換句話說，他們眼中的世界或許跟一般人不太一樣。
目前為止，仍有不少發展障礙者，
動不動就被貼上「有點古怪」「白目」「邋遢」「能力差」等標籤。
如果身邊有這樣的人，確實有可能因為不知該怎麼和他們相處而覺得有壓力；
而且兒童的症狀往往比成人更嚴重，家長們也有可能因此覺得更辛苦。
事實上，發展障礙者自己也承受著巨大的壓力。
他們可能在小時候就因為「有點奇怪」而遭到霸凌，
在長大成人後也可能不斷吃虧，並因此變得自卑。
正如同周遭的人無法理解他們的言行，
他們往往也因為不懂其他人所謂的「普通」到底是什麼，而備感困惑。
這些難以理解的言行，既不是當事人的人格問題，也不是因為他們不夠努力。
倒不如說，不論成人或孩童，當事人非常拚命的情況反倒更常見。
簡單來說，發展障礙是大腦功能方面的一種特質。
現在已經知道，具有發展障礙的人，
他們的大腦比一般人更缺乏判斷狀況、推測他人情緒的能力。
這是大腦先天性的問題，很難光靠當事人的努力改變自己的言行。
在此，讓我稍微說明一些數據。
根據日本文部科學省在二○一九年發表的報告可以知道，資源班的學童中，
ADHD（注意力不足過動症）的人數從二○○六年的一六三一人，
增加到二○一九年的二四七○九人，在過去十三年裡增加了約十五倍。
ASD（自閉症類群障礙）的學童則從二○○六年的三九一二人，
增加到二○一九年的二五六三五人，成長了約六．五倍。
這兩種症狀都屬於發展障礙。
除此之外，懷疑自己有發展障礙而前來諮詢的人也變多了，
因此在成年人身上，或許同樣也有發展障礙人數增加的情況。
當然，具有發展障礙的人數不會突然變多，
而是隨著媒體對發展障礙的報導越來越普遍，
懷疑自己或身邊親友可能有發展障礙的人於是開始前來就診。
這同時也表示，以前許多具有這些特質的人都沒有被發現是發展障礙，
因此在成長過程中，一直暗自苦惱。
具有發展障礙特質的人，絕不罕見。
那麼，該怎麼辦呢？
首先，最重要的是，當事人與周遭的人都能正確理解發展障礙並採取對策。
因為只要一點點呼籲，再養成一些習慣、稍微試著改變想法，
就能減輕彼此難受與焦慮的感覺。
我想透過本書介紹「發展障礙者眼中的世界」。
並針對「為什麼那個人會說那種話、做那種事」的疑問，具體說明原因。
同時也會介紹與他們溝通的方法。
衷心期盼能有更多人閱讀本書，促進對發展障礙的理解，
多少減輕發展障礙者在生活中所面臨的痛苦與旁人的困擾。
這樣的人並不罕見
不帶惡意地說出冒犯別人的話、屢次違背承諾或遲到、
動不動就哭泣或生氣……
這些人有那麼一點讓人覺得「難相處」，
而一直以來，他們的言行舉止都被認為是性格或個人氣質的問題。
但最近發現，他們之中有很大一部分，
其大腦具備了某種特質，其中一種就是「發展障礙」。
三十多年來，我曾接觸過許多住院與門診病人，
診治超過一萬名有發展障礙或其他精神疾病的人，
或是因這樣的傾向而感到困擾或煩惱的人。
在此過程中，我多次體會到一件事情，那就是：
有發展障礙的人與「典型發展」（typical development）的人，
在理解與感受事物的方式上有很大的不同。
換句話說，他們眼中的世界或許跟一般人不太一樣。
目前為止，仍有不少發展障礙者，
動不動就被貼上「有點古怪」「白目」「邋遢」「能力差」等標籤。
如果身邊有這樣的人，確實有可能因為不知該怎麼和他們相處而覺得有壓力；
而且兒童的症狀往往比成人更嚴重，家長們也有可能因此覺得更辛苦。
事實上，發展障礙者自己也承受著巨大的壓力。
他們可能在小時候就因為「有點奇怪」而遭到霸凌，
在長大成人後也可能不斷吃虧，並因此變得自卑。
正如同周遭的人無法理解他們的言行，
他們往往也因為不懂其他人所謂的「普通」到底是什麼，而備感困惑。
這些難以理解的言行，既不是當事人的人格問題，也不是因為他們不夠努力。
倒不如說，不論成人或孩童，當事人非常拚命的情況反倒更常見。
簡單來說，發展障礙是大腦功能方面的一種特質。
現在已經知道，具有發展障礙的人，
他們的大腦比一般人更缺乏判斷狀況、推測他人情緒的能力。
這是大腦先天性的問題，很難光靠當事人的努力改變自己的言行。
在此，讓我稍微說明一些數據。
根據日本文部科學省在二○一九年發表的報告可以知道，資源班的學童中，
ADHD（注意力不足過動症）的人數從二○○六年的一六三一人，
增加到二○一九年的二四七○九人，在過去十三年裡增加了約十五倍。
ASD（自閉症類群障礙）的學童則從二○○六年的三九一二人，
增加到二○一九年的二五六三五人，成長了約六．五倍。
這兩種症狀都屬於發展障礙。
除此之外，懷疑自己有發展障礙而前來諮詢的人也變多了，
因此在成年人身上，或許同樣也有發展障礙人數增加的情況。
當然，具有發展障礙的人數不會突然變多，
而是隨著媒體對發展障礙的報導越來越普遍，
懷疑自己或身邊親友可能有發展障礙的人於是開始前來就診。
這同時也表示，以前許多具有這些特質的人都沒有被發現是發展障礙，
因此在成長過程中，一直暗自苦惱。
具有發展障礙特質的人，絕不罕見。
那麼，該怎麼辦呢？
首先，最重要的是，當事人與周遭的人都能正確理解發展障礙並採取對策。
因為只要一點點呼籲，再養成一些習慣、稍微試著改變想法，
就能減輕彼此難受與焦慮的感覺。
我想透過本書介紹「發展障礙者眼中的世界」。
並針對「為什麼那個人會說那種話、做那種事」的疑問，具體說明原因。
同時也會介紹與他們溝通的方法。
衷心期盼能有更多人閱讀本書，促進對發展障礙的理解，
多少減輕發展障礙者在生活中所面臨的痛苦與旁人的困擾。
用户评价
评分
从电子书这个媒介来看，我还特别期待它在互动性和可访问性上的设计。如果这是一本电子书，它完全可以利用数字化的优势，提供一些传统纸质书无法实现的功能。比如，是否可以内置一些音频示例，让我能听到“感官超载”时可能出现的听觉体验模拟？或者，针对某些应对策略，是否能链接到外部的、经过验证的练习视频？更重要的是，对于这种涉及敏感主题的书籍，电子书的私密性是巨大的优点。很多人在初次面对孩子确诊或自身困惑时，更倾向于在不被打扰的环境下独自探索和学习。这本书如果能设计得让读者在安静、私密的状态下，能够一步步建立起对情况的认识，逐步放下内疚感和焦虑，构建起坚实的知识基础，那么它就成功地完成了它的使命。我希望它不仅仅是一本“告诉我们发生了什么”的书，更是一本“如何带着爱与智慧前行”的实操指南。
评分坦白说，市面上有太多关于特殊需求的科普书籍，常常陷入两个极端：要么是过于学术化，充满了专业术语，让普通读者望而却步；要么是过于煽情化，侧重于故事的感人程度，但在提供实际策略上显得苍白无力。我之所以对这本书抱有独特的期待，是因为书名暗示了一种“效率”和“清晰度”。我希望它能像一个精准的导航仪，直接指向问题的核心，而不是让我花费大量时间在边缘信息上打转。对于忙碌的家长或者一线工作者来说，时间就是资源，能否迅速掌握核心概念并付诸实践至关重要。我设想这本书的排版可能会非常注重视觉的引导，使用大量的信息图表来解构复杂的心理模型，而不是仅仅依赖大段的文字叙述。如果它能提供一套快速识别和应对高压情境的“SOP”（标准作业程序），让我能在孩子或学生即将崩溃的前一刻介入并有效缓冲，那么这本书的实用价值就超越了单纯的知识传递，它变成了危机干预的工具箱。
评分这本关于“秒懂过动与自闭的内心世界”的电子书，虽然我还没有机会深入阅读其具体内容，但光是书名本身就给我带来了巨大的触动和期待。作为一个长期关注儿童发展与心理健康领域的人士，我深知“理解”是跨越障碍的第一步。我们常常只看到外在的行为表现——那些似乎难以预测的冲动、突然的情绪爆发，或者在社交场合中的抽离与沉默。这些现象背后，往往隐藏着一个我们尚未完全解码的内在运作模式。这本书的“秒懂”二字，承诺了一种高效、直击核心的洞察力，这对于那些急于想明白孩子或身边人究竟在经历什么，又苦于找不到有效沟通桥梁的父母、老师或朋友来说，无疑是一剂强心针。我设想，它或许会用非常直观的图表、生动的案例，甚至是类比的方式，将那些复杂的神经发展差异，转化为我们日常生活中能够理解的语言。我期待它能打破我们固有的刻板印象，让我们看到，那些看似“不合时宜”的行为，其实是他们感知世界、处理信息的一种独特而真实的反应，而非故意的反抗或缺乏教养。这种从“我以为”到“我明白了”的转变，价值是无法估量的。
评分我最近在思考人际沟通的“带宽”问题。对于我们大多数人来说，接收和发送信息是流畅的，但在与ADHD或ASD人士互动时，常常会感觉到信息传输的“延迟”或“丢包”。这让我深思，我们习惯的社交协议和语言习惯，对他们而言可能构成了巨大的认知负担。因此，我期待这本电子书能够提供一套“双向翻译”的技巧。一方面，是“向下兼容”——即我们如何用更精确、更少歧义、更视觉化的方式来表达我们的意图；另一方面，是“向上解读”——即我们如何准确捕捉他们那些非语言的、微妙的求助信号。例如，一个看似不耐烦的踱步，在普通人看来是想离开，但在特定情况下，可能恰恰是他们在进行自我调节。如果这本书能够提供一套“行为-意图”对照表，帮助我们校准我们的解读偏差，那无疑是革命性的。它不仅仅是关于“他们”，更是关于“我们”如何更有效地与这个多元化的世界连接。
评分最近我的朋友圈里被一个关于“深度学习与认知结构重塑”的讲座刷屏了，那位主讲人强调，我们对于任何复杂系统的理解，都必须从其底层逻辑入手。联系到这本书的主题，我猜想《秒懂过动与自闭的内心世界》可能就采取了这种“底层逻辑解析”的策略。它不会仅仅停留在描述症状的层面，比如“注意力不集中”或“重复行为”，而是会深入探究这些症状背后的感官处理差异、执行功能障碍或是心智解读的偏差。如果它真的能做到“秒懂”，那么它一定提炼出了一个清晰、可操作的模型，帮助读者迅速定位问题的症结所在。比如，它会不会解释为什么对某些特定声音或光线会产生极端的负面反应？或者，在面对突如其来的变化时，他们的杏仁核是如何比常人更早、更剧烈地发出警报信号的？我非常好奇作者如何平衡科学的严谨性和普及性的易读性。如果能够提供一些实用的“内部视角”指南，让我们知道在特定情境下，他们的大脑“正在播放”什么样的画面，那将极大地提升我们共情和支持的精准度。
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