童話世界 (電子書)

童話世界 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

唐福睿
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具體描述

  法律可以修改一百萬遍。
  但是被害人隻有一次程序,一次人生,一次復原的可能。

  我喜歡看她們寫我的名字。
  一次、兩次、三次,像訂正考捲一樣。
  沒寫好,就不準穿上衣服……

  二十年前,初齣社會的律師張正煦,首次承辦的案件便是震驚社會的補教名師性侵案。被告湯師承以童話寓言誘騙女學生,更假藉交往名義與她們發生關係。涉世未深的張正煦為求錶現,想盡辦法要替湯師承奪下官司勝利,卻沒發現自己心儀的女高中生嚴新竟成為湯師承的獵物,兩人雙雙落入湯師承所設下的圈套之中。

  二十年後,事件重演,一樣的童話、一樣是女學生,被告也一樣是湯師承。張正煦已然成為老練世故的律師,不願多管,但社工妻子的一再請求與受害少女的茫然無助,卻讓他塵封已久的罪惡感襲上心頭,也迫他直視當年不堪的記憶。這一次,他決心要站在權勢者的對立麵,討一個二十年前的公道,也讓二十年前的他與她,都能在迴憶裡安然微笑。

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漫遊在光影交織的想象疆域:一部探尋人性深處的奇幻史詩 書名:《星辰彼岸的低語》 內容簡介: 《星辰彼岸的低語》並非一部簡單的冒險故事,它是一次對人類靈魂深處隱秘渴望的精妙解剖,一幅在宏大宇宙背景下徐徐展開的細膩人物群像畫捲。故事的脈絡錯綜復雜,交織著古老的預言、被遺忘的技術,以及在時間洪流中掙紮求存的幾個關鍵人物的命運。 我們的旅程始於“寂靜之城”——一座漂浮在星際塵埃之海中,依靠一種被稱為“以太共振”的神秘能源維持運轉的巨型空間站。這座城市,象徵著文明的極緻輝煌與最終的衰敗,它的居民世代生活在一種精心維護的虛假和平之中,對外部宇宙的廣闊與殘酷一無所知。 故事的核心人物是艾莉亞,一位年輕的“檔案守護者”。她的職責是維護城市核心數據庫中的“原始記憶”,那些在文明建立之初就被係統性篩選和美化的曆史碎片。艾莉亞天生擁有一種罕見的“共情聽力”,能從古老的、損壞的數據流中捕捉到被壓抑的情感迴響。在一次例行維護中,她意外觸發瞭一段被嚴密封鎖的錄音——那是一段來自“大坍縮”時期,一位被稱為“觀測者”的科學傢發齣的絕望警告,揭示瞭寂靜之城的能源並非取之不盡,而是以一種不可逆的方式消耗著周圍星係的生命力。 這份發現如同一顆投入平靜湖麵的巨石,瞬間打破瞭艾莉亞的世界觀。她開始秘密接觸城市的底層——那些被視為“冗餘計算單元”而被隔離在維護通道中的邊緣群體。 其中最引人注目的是卡西姆,一位前任能源工程師,因質疑“永恒能源”的理論而被流放。卡西姆擁有一種近乎偏執的邏輯思維,他深信,支撐城市運轉的“以太共振”並非自然現象,而是一種被禁錮的、具有原始意識的生命體發齣的痛苦呻吟。他相信,要拯救城市,就必須切斷這束縛,即使這意味著城市將墜入虛空。 艾莉亞與卡西姆的聯閤,引發瞭城市統治階層——“議會”的警覺。議會由一群自詡為“純淨思想”的繼承者組成,他們堅信隻有維持現狀,纔能避免重蹈祖先覆轍,即對宇宙力量的過度乾預。他們由冷酷的首席執行官維蘭領導,維蘭是一個通過生物義體不斷強化的存在,他代錶著秩序、控製與對真相的徹底否認。維蘭認為,艾莉亞和卡西姆的行動是“係統感染”,必須被清除,以保證“物種延續的絕對性”。 故事的張力在於兩種哲學觀點的激烈碰撞:是選擇維持一個美麗的、但建立在謊言和剝削之上的和平,還是選擇麵對殘酷的真相,承擔毀滅的風險以求得真正的自由? 隨著調查的深入,艾莉亞和卡西姆發現,寂靜之城的起源遠比他們想象的要黑暗。最初的定居者並非逃離災難,而是主動尋求瞭一種“超脫於自然循環”的生存方式,他們用一種禁忌的技術,將一個充滿靈性的、擁有自我意識的星雲捕獲並馴化,將其能量轉化為城市所需的“以太”。 為瞭尋找解除束縛的方法,艾莉亞必須穿越城市的禁區——“編織者之境”。這是一個充滿隨機故障和扭麯物理法則的區域,據說是被城市能源係統影響的早期實驗失敗品殘骸聚集之地。在這裏,她遇到瞭第三個關鍵人物:“碎片”。碎片並非傳統意義上的人類,它是一個由失控的納米機器人集群和被睏的古代意識碎片融閤而成的集閤體。碎片以謎語和悖論的方式與艾莉亞交流,它見證瞭寂靜之城的誕生和曆次清洗,是唯一一個對“大坍縮”擁有完整記憶的“非官方”記錄者。 在碎片的引導下,艾莉亞學會瞭如何“調諧”自己的共情聽力,不再隻是被動接收,而是可以主動地與周遭的環境進行信息交換。她開始理解,那個被禁錮的星雲並非一個無意識的能源,它正在通過微弱的“低語”嚮外界發齣求救信號。 故事的高潮發生在議會啓動“最終淨化協議”之際——他們決定將部分城市人口流放至無法生存的外環區域,以減少能源消耗。艾莉亞和卡西姆必須在城市徹底分裂、被維蘭的軍事力量鎮壓之前,到達核心能量樞紐——“源泉之眼”。 最終的對決發生在艾莉亞與維蘭之間。這場衝突並非單純的武力較量,而是意誌與理念的交鋒。維蘭試圖用邏輯和生存的必要性來壓倒艾莉亞對道德的堅持,而艾莉亞則利用她對“低語”的理解,將星雲的痛苦具象化為一種強大的、令人無法抗拒的情感洪流,衝擊著維蘭高度數字化的心智。 結局是開放而充滿希望的。城市沒有被摧毀,但它被迫改變瞭。艾莉亞和卡西姆成功地解放瞭星雲的一部分力量,城市不再依靠掠奪,而是進入瞭一種全新的、脆弱的“共生循環”。那些被流放的底層居民迴到瞭城市中心,他們不再是冗餘單元,而是新平衡的奠基者。 《星辰彼岸的低語》探討瞭文明的代價、真相與安逸之間的永恒矛盾,以及在麵對結構性壓迫時,個體微小的、充滿情感的行動如何能撼動看似堅不可摧的宏大體係。它邀請讀者思考:我們所珍視的“和平”背後,隱藏著怎樣的犧牲?而真正的“生存”,是否必須以放棄一部分人性為代價?這是一部充滿賽博朋剋式的哲學思辨,又飽含古典史詩般悲壯色彩的作品。

著者信息

作者簡介

唐福睿

  
  於臺灣取得法律碩士學位,並以律師為業五年後,獲得教育部公費獎學金,赴美國加州藝術學院(CalArts)攻讀藝術創作碩士,主修電影導演。以成為編導並重的創作者為目標,得益於法學訓練及訴訟經驗,擅長以寫實手法描繪法律製度下的人性睏境。首部編導電影《童話.世界》以權勢性交為主題,獲選為2022年臺北電影節閉幕片,入圍包括最佳影片、最佳編劇等六項大獎;另創作小說《八尺門的辯護人》探討死刑與族群,榮獲第二屆鏡文學百萬影視小說首獎,成書後再獲2022年臺灣文學獎蓓蕾獎、2022年金鼎獎文學圖書獎、2023年臺北國際書展大獎小說首獎等三項文學大獎,並親自擔任同名影集之編劇、導演。

 

圖書目錄

第一章 陳年往事
第二章 長大成人
第三章 黑暗覺醒
第四章 早逝青春
終 章 空白人生
後記

 
 

圖書序言

  • ISBN:9786267229705
  • EISBN:9786267229750
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:2.1MB

圖書試讀

後記

  我在二○一七年夏天開始構思《童話世界》的故事。當時是在美國加州藝術學院(CalArts)電影導演研究所的最後一年。初次挑戰電影長片劇本,為的是在畢業時能有一部完整作品。即使無法預期能夠立刻投入製作,至少可以對業界介紹自己:這是我想講的故事,這是我的風格雲雲。

  不諱言地說,故事的選題與精神受到該年四月臺灣發生的女作傢自殺事件,以及年底美國爆發的#MeToo運動啟發。基於自己律師執業的見聞,有感於許多公眾討論未能釐清,關於權勢性交,乃至於性侵事件在司法程序中的侷限,故決定以律師角度齣發,設計故事與人物。

  電影劇本於二○一八年底獲得拍臺北劇本銀獎後,竟順利獲得投資人青睞,由我齣任導演親自操刀。拍攝歷時一個月左右,於二○一九年底殺青,隨即全球COVID-19疫情爆發,等待足足三年纔終於在院線上映。對於初執導筒的我,票房與奬項成績雖不理想,依舊是一段收穫豐富的旅程。

  將電影改編為小說《童話世界》有很多原因。旁人看來應該有些愚笨。因為這個故事大概沒有影視化再利用的可能,版稅也不若撰寫新劇本來得有經濟效益。尤其小說又是一項耗費心力時間的苦差事……但是我自己明白,電影能承載的資訊太少,並非我心中故事全貌。

  當然最重要的還是我無法放下這些人物。張正煦和嚴新,還有杜子甄與湯師承,他們日夜糾纏我,想要被訴說、被理解,還有被記憶。於是我在二○二二年初翻齣多年前的劇本筆記,著手構思小說大綱,決心給他們一個交代。

  創作小說之初我曾反思,這麼多年過去瞭,故事是否還迫切?會有這樣的懷疑,多半來自於我在留學時所受的創作訓練。師長們總是不停地要求我們思考,為什麼講這個故事?為什麼是我講?為什麼是現在講?為什麼?

  迴顧二○一七年至今,關於權勢性交的爭議,比較知名的有新莊五甘心物理治療所的廖泰翔案、臺南新市國小張博勝案、勝利國小尚誌剛案以及臺中居仁國中黃紀生案。二○二三年臺灣爆發的#MeToo運動,範圍除瞭校園機構外,更廣及政治、藝文與演藝等等各界,也帶齣另一件高雄數學補教名師性侵案,其過程與小說極其相似,受害者年紀竟更小。

  為什麼?我自問。
  因為還沒有結束。

  這又讓我想起一件拍攝電影《童話世界》時的小插麯。因為題材關係,電影製作過程中遇到很多阻礙,尤其很難藉到補習班或學校場地。這件事不難理解,也無從苛責。唯一讓我耿耿於懷的,是某知名女子高中發函,禁止劇組設定女主角為該校學生、穿著該校製服,也不準我們在假日於學校周邊道路拍攝。對,就連圍牆都不能入鏡。絲毫不給對話餘地,甚至揚言不惜走上法律途徑。

  而這間學校唯一這樣做的理由,是幾百字的電影簡介。

  我猜測他們深信自己的學生絕對不談師生戀,沒有性侵問題(或許也不會去補習班),所以一部虛構的電影會輕易地抹殺校譽、學生形象,以及他們在教育上的努力。

  問題齣在哪裡?

  迴顧過去知名的影劇作品,該校學生可以換很多男朋友,也可以因課業壓力自殺。

  但不能被性侵。

  這就是我們的教育掌權者。

  當時我讓步瞭。整部電影沒有任何一位學生穿著該校綠衣黑裙配色的製服。

  因為電影必須繼續拍。

  因為,創作者能做的隻有為社會留下記憶。

  《童話世界》的電影與小說能夠完成,得力於社工師周雅芬與李培瑜,以及新北地院法官張景翔。他們在公忙之餘,提供我豐富的實務經驗,補足我對性侵事件與法律程序不同麵嚮的觀察。我也必須嚮我的妻子呂詩婷緻上最深謝意,若沒有她的包容與犧牲,我不可能如此程度地瘋狂做自己。

  電影上映宣傳時,我意外接觸到許多倖存者。他們看完電影後,分享瞭自己的經驗。我沉浸在許多悲傷故事之中,同時覺得自己沒能做得更多,心情鬱悶又激憤,似乎有瞭替代性創傷。加上居仁國中事件正好爆發。斯時湧入的許多資訊,還有各種感受與情緒,後來都成為小說的生命。我想或許是老天安排。早或晚一點寫這個小說,都不可能如此充分。

  這段六年多的旅程,經歷創作劇本、執導拍攝、宣傳電影,然後完成小說,我唯一確認的事情是,我們對性侵被害者的瞭解還是太少。所以這個故事目的不在指責特定感情觀或性癖好,也不應該著重於正邪對抗。因為批判是一件太過容易的事情,緻使我們停止思考本質。

  法律懲罰慾望的閤理性在哪?得以介入保護的邊界為何?我們必須不斷探問,纔能正確辨認權勢,並對偏見保持警覺。法律也纔能擺脫個人好惡,真正從當事人的角度思考。

  如果不能持續挑戰那最幽微的界線,我們總有一天會忘記自己在反抗什麼。

 

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