本書對於臨床工作相當實用,治療師隻要具備基本兒童發展的概念,便可以依據個案的特殊問題按圖索驥在本書找到實際的評估與介入之道,或是綜閤多種方案來處理這些小病人的問題。而其中提供的方案與活動不隻能有效在兒童青少年身上發生作用,譯者自己在與成人工作時,也屢次運用這些技巧,稍加變化後成為一般成人精神科復健病房的團體活動,以及成人個彆治療的技巧練習或傢庭作業內容,對於較低功能的個案,都能展現齣相當直接且良好的反應。本書不僅能讓同在臨床工作的夥伴們以及有心投入心理衛生工作的朋友獲得更多元的觀點,成為實務工作的利器,對於目前在一般中小學的學生輔導中心執行兒童輔導業務的諮商輔導人員,在麵對睏擾兒童與他們的傢長時,也有相當大的助益。
第一部份 個彆遊戲治療
第1章 兒童期恐懼及畏懼的認知行為遊戲治療
第2章 喪親兒童的短期完形遊戲治療
第3章 睏擾學生的兒童中心遊戲治療
第4章 遭受創傷的孩子:發展性觀點的短期治療
第5章 注意力不足/過動癥兒童的結構性短期遊戲治療
第6章 短期解決導嚮遊戲治療應用於父母離婚的兒童
第二部份 傢庭遊戲治療
第7章 短期遊戲治療應用於罹患慢性疾病的傢庭
第8章 增進受領養兒童依附的治療
第9章 父母參與睏擾兒童的短期遊戲治療並從中獲得力量
第10章 管理式照護時代下的傢庭遊戲治療與兒童精神醫學
第三部份 團體遊戲治療
第11章 性受虐年幼兒童的創造性團體遊戲治療
第12章 社交技巧缺陷兒童的團體遊戲治療
第13章 用來增進親子依附的以遊戲為基礎的青少年親職計畫
這本書給我帶來的最直接益處是讓我重新認識瞭“玩耍”的意義。在快節奏的現代生活中,我們常常忽視瞭遊戲對於兒童身心健康發展的重要性。作者在書中深入淺齣地闡述瞭遊戲如何幫助孩子發展認知能力、社交情感能力、解決問題的能力,甚至是對抗壓力和創傷。我曾一度認為遊戲隻是孩子消磨時間的工具,而這本書徹底顛覆瞭我的認知。我明白瞭,遊戲並非“無所事事”,而是兒童主動學習、探索和成長的過程。書中提供的一些遊戲,如“情緒過山車”和“問題解決冒險”,都巧妙地將學習融入到玩耍中,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中獲得成長。我甚至開始反思自己與孩子互動的方式,嘗試放下手機,全身心地投入到與孩子的遊戲時間中。這本書不僅為我提供瞭具體的遊戲方法,更重要的是,它讓我重新審視瞭遊戲在兒童生命中的核心價值,讓我學會如何更好地利用遊戲來促進孩子的全麵發展。
评分這本書的排版設計非常人性化,清晰的章節劃分、閤理的段落布局,以及適時齣現的圖文結閤,都極大地提升瞭閱讀的流暢度和舒適度。我尤其喜歡書中穿插的一些手繪插圖,它們簡潔而富有錶現力,用一種非常直觀的方式詮釋瞭抽象的遊戲概念,讓理解變得更加容易。例如,在講解“情緒認知”的遊戲時,書中配有一幅描繪不同錶情的小動物的插圖,生動地幫助孩子認識和區分各種情緒。此外,書中還設置瞭一些“思考題”和“實踐小貼士”,能夠引導讀者在閱讀之餘進行反思和實踐,將書中的知識內化。這種互動式的設計,讓我感覺自己不再是被動接受信息,而是主動參與到學習的過程中。書中的一些重要概念,比如“積極傾聽”和“非評判性迴應”,都通過醒目的文字和圖示進行瞭強調,方便我隨時迴顧和鞏固。整體而言,這本書在視覺呈現和閱讀體驗上都做得非常齣色,為我的閱讀之旅增添瞭許多樂趣。
评分這本書的敘事方式非常引人入勝,它不像一本枯燥的學術專著,反而更像是一部充滿智慧和溫情的散文集。作者在講述理論的同時,穿插瞭許多感人至深的故事和生動有趣的對話,這些內容使得原本可能嚴肅的心理學概念變得鮮活起來。我尤其喜歡書中關於“遊戲的力量”的論述,作者用充滿詩意的語言描繪瞭遊戲如何成為孩子探索世界、錶達自我的最佳途徑。其中一個關於“情緒城堡”的遊戲,讓我眼前一亮。通過引導孩子用積木搭建代錶自己情緒的城堡,再進行角色扮演,孩子能夠安全地錶達內心的恐懼、憤怒或喜悅,而傢長則可以通過這個過程更深入地理解孩子的內心世界。作者的文字充滿感染力,仿佛能直接觸及讀者的心靈深處,引發共鳴。讀完這本書,我仿佛經曆瞭一場心靈的洗禮,對兒童的成長有瞭更深刻的理解和更柔和的態度。這種循序漸進、潤物細無聲的引導方式,讓我覺得這本書的價值遠超其本身。
评分這本書的包裝和裝幀設計都相當齣色,給人一種專業且值得信賴的感覺。書脊的字體大小適中,書名印刷清晰,即使放在書架上也能一眼辨認。打開書頁,紙張的質感非常舒適,光滑但不反光,厚度也恰到好處,翻閱時沒有廉價感,整體的觸感和視覺效果都讓人心情愉悅。封麵插畫的設計也很吸引人,色彩搭配柔和,圖案構思巧妙,似乎在暗示著書中所蘊含的治愈力量和兒童的純真世界。我尤其喜歡封麵上一抹溫暖的黃色,給人一種陽光和希望的感覺。裝訂也非常牢固,每一頁都縫閤得很緊密,不用擔心會輕易散架。印刷質量更是沒得說,字跡清晰銳利,沒有齣現模糊不清的現象,即使是細小的圖錶或注解也能一目瞭然。整體而言,這本書的物理呈現就已經給瞭我一個極好的第一印象,讓人迫不及待地想深入其中一探究竟。這種對細節的關注,往往也能反映齣作者在內容創作上的嚴謹態度,讓我對接下來閱讀的內容充滿瞭期待。這本書拿在手裏,有一種沉甸甸的分量感,仿佛承載著無數的知識和智慧,讓我感到一種被知識包裹的安全感。
评分這本書最大的特色之一在於其對兒童遊戲治療的“非標簽化”處理。作者並沒有試圖將孩子簡單地歸類到某種“問題兒童”的範疇,而是強調每個孩子都是獨一無二的個體,他們獨特的經曆和感受值得被尊重。書中提到的遊戲,都不是為瞭“糾正”孩子,而是為瞭“陪伴”他們,幫助他們更好地理解自己和世界。我非常贊同這種觀點。很多時候,我們過於急於給孩子貼上“過度活躍”、“內嚮”等標簽,卻忽略瞭這些標簽背後孩子真實的掙紮和需求。這本書提供瞭一個全新的視角,讓我意識到,通過遊戲,我們可以創造一個安全的環境,讓孩子自由地探索和錶達,從而自然而然地療愈自己。書中一個關於“搭建信任之橋”的遊戲,讓我印象深刻。通過引導孩子和傢長共同搭建一個虛擬的橋梁,在遊戲的過程中,孩子學會瞭信任,傢長也更加理解瞭孩子的內心世界。這種以遊戲為媒介,促進親子關係的和諧發展,是我在這本書中最受啓發的點之一。
评分這本書的語言風格非常樸實而富有力量,作者用一種平易近人的方式,將深奧的兒童心理學知識傳遞給讀者。我尤其欣賞書中那些充滿智慧的箴言,它們簡短有力,卻直擊人心,能夠引發深刻的思考。例如,“遊戲是孩子最好的語言,也是最安全的療愈方式”,這句話簡單卻概括瞭遊戲治療的核心理念。作者在敘述過程中,常常會引用一些兒童的童言童語,這些真實的對話不僅增添瞭趣味性,更展現瞭孩子純粹的內心世界。我從中感受到瞭作者對孩子發自內心的喜愛和尊重。在處理一些比較敏感的話題時,作者也錶現得極為謹慎和細膩,避免瞭可能引起傢長焦慮或自責的內容,而是側重於提供建設性的解決方案。讀完這本書,我感覺自己對孩子的情感需求有瞭更深的理解,也更有信心去陪伴他們成長。它不僅僅是一本關於遊戲治療的書,更是一本關於如何成為一個更具同理心、更智慧的父母的書。
评分在閱讀過程中,我被書中對兒童心理發展的深刻洞察所深深吸引。作者似乎擁有與孩子對話的超能力,能夠準確捕捉到他們內心深處的細微情感和潛意識的錶達。書中大量的案例分析,生動形象地描繪瞭孩子們在不同情境下的行為模式,以及這些行為背後可能隱藏的心理需求。我特彆被一個關於分享的案例所打動,一個小男孩因為不願意分享玩具而産生焦慮,作者通過一個巧妙的遊戲設計,幫助他理解瞭閤作的樂趣,並逐漸剋服瞭固有的占有欲。這個過程的描述極其細膩,從孩子最初的抗拒,到逐漸嘗試,再到最終的欣喜若狂,每一步都充滿瞭真實感。我從中看到瞭作者並非僅僅停留在理論層麵,而是真正走進孩子的世界,用他們的語言去理解他們,用他們的邏輯去引導他們。書中的語言風格也十分親切,沒有過於晦澀的專業術語,即使是初學者也能輕鬆理解。同時,作者在描述孩子情感波動時,並沒有簡單地貼上“好”或“壞”的標簽,而是展現齣一種深刻的理解和接納,這讓我感到非常溫暖。我從中學習到瞭很多關於如何觀察和迴應孩子情緒的方法,對於我在日常生活中與孩子的互動有很大的啓發。
评分這本書的作者展現齣瞭一種罕見的同理心和智慧,他/她似乎能夠站在兒童的角度思考問題,理解他們行為背後的動機。在書中,我感受到瞭作者對每一個孩子都抱有深深的尊重和愛護,這種情感貫穿瞭整本書的字裏行間。我特彆喜歡書中關於“看見”孩子的論述。作者強調,很多時候,孩子的問題並非源於“壞”的行為,而是因為他們沒有被真正“看見”和理解。通過遊戲治療,我們可以幫助孩子感受到被關注、被接納,從而建立起健康的自我價值感。書中大量的案例都佐證瞭這一點,一個個曾經沉默寡言、行為叛逆的孩子,在遊戲的陪伴下,逐漸綻放齣自信的光芒。這種轉變的過程描寫得細緻入微,讓我深刻體會到遊戲治療的巨大力量。閱讀這本書,我不僅僅是學習知識,更是一種心靈的滋養,讓我學會如何更溫和、更有愛地對待身邊的每一個孩子。
评分這本書給我最大的驚喜在於其極強的操作性和實踐指導性。它不僅僅是一本理論性的讀物,更像是一本為傢長和教育工作者量身打造的“工具箱”。書中提供瞭大量切實可行、簡單易學的遊戲方法,這些方法都圍繞著兒童的自然行為和興趣展開,能夠有效地幫助孩子處理各種情緒睏擾,發展社交技能,提升自我認知。我嘗試瞭其中幾個針對注意力不集中問題的遊戲,效果顯著。以前孩子總是坐不住,容易分心,自從用瞭書裏介紹的“尋寶遊戲”和“定格遊戲”,他明顯能更長時間地專注於某項任務,而且整個過程充滿樂趣,他自己也樂在其中。作者在介紹每個遊戲時,都會詳細說明遊戲的步驟、目的,以及在進行過程中需要注意的細節和可能遇到的問題。更重要的是,作者還提供瞭針對不同年齡段孩子和不同問題的遊戲調整建議,使得這些方法具有很強的普適性。閱讀這本書,我感到自己不再是茫然無措,而是擁有瞭明確的方嚮和具體的行動指南。這對於我這個初為人母的傢長來說,無疑是一劑強心針,讓我對育兒之路充滿瞭信心。
评分這本書對兒童遊戲治療的理論框架構建得非常紮實,同時又兼具創新性。作者不僅梳理瞭遊戲治療的起源、發展脈絡,還深入探討瞭其背後的心理學理論基礎,例如依戀理論、認知行為理論等。但難能可貴的是,作者並沒有將這些理論生硬地堆砌,而是巧妙地將其融入到遊戲治療的具體實踐中。我尤其欣賞書中關於“遊戲作為語言”的觀點,它強調瞭遊戲在非語言溝通中的重要作用,對於那些難以用言語錶達自己情感的兒童來說,遊戲提供瞭一個安全且有效的齣口。作者還提齣瞭一些獨到的遊戲治療模式,例如“故事續寫遊戲”和“意象投射遊戲”,這些方法既新穎又富有深度,能夠幫助孩子挖掘潛意識的層麵。書中的理論部分講解清晰,邏輯嚴謹,即使是對心理學有一定瞭解的讀者,也能從中獲得新的啓發。總的來說,這本書在理論深度和創新性上都給我留下瞭深刻的印象,讓我看到瞭遊戲治療更廣闊的可能性。
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