发表于2024-11-06
培养高尚品德 塑造美丽心灵
如何进行素质教育、如何培养创造型人才成了当下社会普遍关注的问题。研究表明,具有浓厚的认知兴趣,情感丰富,勇于闯荡,甘愿冒险,百折不挠,独立性强,勤奋进取,一丝不苟等等,都是影响创造力发展的非智力因素;自我激励、自我调整、自我发展等方面素质的培养和提高,对一个人能否真正成为自立、自尊、自控、自强主体有着重要意义。
这本书,是专门介绍吴章鸿如何教育远在万里之外的儿子的具体做法和经验。
教育子女,家长的说教是一种行之有效的教育方法。然而,家长说教也有它的局限性,时间长了,容易引起子女的反感。儿子远在国外,母亲鞭长莫及,不能当面教育儿子。吴章鸿就採用了一种特殊的、但效果非常好的方式,那就是通过选择一些有教育意义和强烈针对性的说理文章,以及介绍成功人士成长经历的文章,附上母亲吴章鸿的读后感,一併寄给在异国他乡的儿子。这种做法,就是充分利用丰富的社会教育资源,通过家长的「点评」、「读后感」对儿子的循循善诱。
青少年素质教育读本3:坚持 年轻没有失败 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
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