本系列介绍:
「常态编班促使教育正常化」,这个观念是正确且不容置疑的。然而,教科书上所提供的知识有限,窄化学生的思考空间;本书的写作理念即在提供丰富学习内容,拓展学生思考能力及理解力,引导学生深入探讨。本系列书籍分为『数学高层次思考题〈1500难题〉』上、下册。
特色:
★教导高效率的解题方法,增进学生的思考与解题速度。
★配合生活性的应用问题,提高学生解决问题的能力。
★提供多样化题型练习,累积平时应考与答题能力。
适用指标:
◎一般学生、资优学生。
◎训练逻辑、思考、解题能力。
◎课内、课外辅助教材。
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