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图书介绍


我才不要跟他玩+妈妈,他老是欺负我

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著者 原文作者: Heike Baum
出版者 出版社:阿布拉 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 李紫蓉
出版日期 出版日期:2005/07/26
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-04

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图书描述

本书原文德文教养书。
你的孩子具有下列的特质吗?

◎常常会说「我才不要跟他玩」,或「都没有人要跟我玩」。
◎无法与他人和平共处。
◎兄弟姐妹只要碰在一起,就一定会发生争执或充斥着吼叫和眼泪。

  你知道上述哪些特质是属于孩子正常发展过程中的一部分吗?
  你知道当孩子与兄弟姐妹争吵时,身为父母的你究竟应不应该介入呢?
  你知道该如何协助孩子与他人和平相处吗?

  《我才不要跟他玩+妈妈,他老是欺负我》一书将从孩子在这两个情绪主题上的内在发展,来探讨孩子之所以会出现排挤他人、无法与他人和平相处、老是喜欢与手足争吵的原因,除了具体的建议以外,本书也提供了许多简单有趣的活动,让父母和老师可以帮助孩子学习和平与人共处的方法,让孩子能与他人及兄弟姐妹建立良好互动的关系。

本书特色

  此系列书籍的最大特色在于作者用简明易懂的方式,为读者们介绍了孩子在各个情绪主题上的发展,让读者们可以更加了解孩子的情绪发展状况。此外,作者更针对不同的议题,介绍了相关的活动,让读者们可以在与孩子共同进行活动的同时,协助孩子处理与面对自己的情绪问题,让情绪适性发展。

作者简介

海葛‧宝慕(Heike Baum)
  一九六三年生于德国,为游戏教学专家、团体活动教学专家及督学员,同时已有十年以上为教学和治疗领域的同侪举办讲习课程的经验。她研究及教学的重点在于与情绪有关的议题上,例如:悲伤、愤怒和畏惧等等。基于多年来在专业领域上与儿童和青少年相处的经验,宝慕认为这些经常被大人忽略的儿童情绪议题,事实上非常重要。她撰写了许多有关教学理论和游戏教学的专书,在此领域上具有相当的知名度。同时,她也不断的钻研、修正并提出新的议题和创新的活动。

译者简介

李紫蓉
  辅仁大学英文系,美国印第安那大学英文系硕士,目前旅居德国。曾任信谊基金会文字编辑主任,目前专职翻译工作。译有《阿罗的童话国》、《让我安静五分钟》和《波莉的新妹妹》等精采图画书。

著者信息

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图书目录

写在前面的话
主题1:我才不要跟他玩

——如何帮助喜欢排挤他人和常受到排挤的孩子

作者的话

  • Part 1 学习和不同的人相处
    ——从发展心理学和社会背景的角度来探讨
    ◎我们对熟悉的人事物有一份信任感
    ◎了解自己接纳异己的极限
    ◎我的感受和你的不同
    ◎每一个人都有自己的独特性
    ◎大人的观点不是标准答案
    ◎正向的质疑和充分的包容
    ◎又爱又怕——人类的原始情绪
    ◎当新的人事物融入旧的体系中
    ◎支持孩子接纳不同

  • Part 2 了解他人与自己不同的地方
    ——增进观察力的游戏与练习
    ◎活动1:躺下来和站起来
    ◎活动2:自画像
    ◎活动3:有几只手在我身上?
    ◎活动4:这是谁的眼睛?
    ◎活动5:传书比赛
    ◎活动6:这个和平常的不一样
    ◎活动7:是谁在那里拍拍打打?

  • Part 3 第一次接触不同的人事物
    ——透过游戏来察觉对异己的好奇心和畏惧
    ◎活动1:写一封欢迎信
    ◎活动2:第一次接触
    ◎活动3:最灵敏的感官
    ◎活动4:我喜不喜欢自己
    ◎活动5:好好爱阿迪
    ◎活动6:我们愿意让阿迪加入吗?
    ◎活动7:请让我进来
    ◎活动8:每一个人都不同

  • Part 4 学习接纳不同
    ——透过游戏来建立对异己的信任感
    ◎活动1:大家一起抬着我走
    ◎活动2:坐着轮椅逛大街
    ◎活动3:我们要去拜访……
    ◎活动4:认识外国的事

    主题2:妈妈,他老是欺负我
    ——如何帮助老爱和兄弟姊妹争吵不休的孩子

    作者的话

  • Part 1 天使的和平与恶魔的战争
    ——从家人的互动来探讨手足关系
    ◎保持适当的距离,才能建立真正的亲密感
    ◎影响手足关系的因素
    ◎老大一权独大局面的崩解
    ◎家中的老大
    ◎嫉妒新生儿
    ◎家中的老二
    ◎排行居中的孩子
    ◎家中的老么
    ◎手足的多寡
    ◎手足间的年龄差距与性别
    ◎为人父母是一项极大的挑战
    ◎兄弟姊妹争吵时,怎么办?
    ◎如何避免发生冲突?

  • Part 2 妈妈有小宝宝,我有小娃娃
    ——透过游戏和练习来面对和处理冲突
    ◎活动1:妈妈肚子里的小不点
    ◎活动2:为娃娃制作吊床
    ◎活动3:帮我的娃娃买东西
    ◎活动4:小宝宝出生了
    ◎活动5:我现在算不算长大了?

  • Part 3 手足间的争吵
    ——透过游戏和练习来学习化解纷争
    ◎活动1:妈妈到底比较爱谁?
    ◎活动2:当冲突无法解决的时候
    ◎活动3:有你的信
    ◎活动4:我们哪里一样?哪里不一样?
    ◎活动5:你是我们的开心果吗?
    ◎活动6:到底该怎么办?
    ◎活动7:星星许愿墙
    ◎活动8:今天我们家大扫除
    ◎活动9:这是我的,不是你的!
    ◎活动10:斗鸡

  • Part 4 争吵后的和解
    ——增进对自我的了解
    ◎活动1:召开家庭会议
    ◎活动2:什么也没做
    ◎活动3:今天轮到你了
    ◎活动4:今天是我的幸运日
    ◎活动5:我的愿望
    ◎活动6:你出生的时候……
    ◎活动7:爸爸看电视都是这样
    ◎活动8:家人的庆生会

    参考资源
    附录1:活动运用故事内容摘要
    附录2:相关主题图画书资源

  • 图书序言

    图书试读

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