小学生的人际关系与沟通：综合活动可以这么教 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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出版日期出版日期：2006/09/05

语言语言：繁体中文

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发表于2024-11-06

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图书描述

　　这是一本国小教师写给国小教师（teacher to teacher）的工具书，目的在分享一套曾实际操作过、确实能增进国小学生人际关系与沟通的课程。这套涵盖一至六年级的综合活动课程由台北市志清国小教师团队研发，在各年级的教室里实际进行教学并加以修正，历经十三个月（2002.10-2003.11）而成，全程由田耐青教授指导。本书导论记录了这一段课程发展历程、所遇见之挑战及克服之道并呈现本课程的架构。本课程的特色主要是以螺旋发展的原理加深、加强儿童在「同理心与情绪管理」、「尊重」及「有效表达、倾听与肢体语言」等三方面的能力。

　　导论之后的十二个单元则是自一上到六下的十二个教学活动设计，包括：适用年级、能力指标、教学目标、教学节数、教学资源、设计理念、简版及详版活动流程、教学省思、参考资料、教授的话、学习单（空白表格与学生成品）等资讯，富参考价值，可供关心「小学生人际关系与沟通」、「小学生人际智能」的教师参考。

作者简介

田耐青

现职：国立台北教育大学国民教育学系副教授

学历：美国印第安那大学教育学院哲学博士

经历：国立编译馆综合活动领域教科书审订委员
　　　课程与教学学会综合活动教科书评鑑子计画主持人
　　　台北县市约十所国小之九年一贯课程深耕计画指导教授
　　　担任台北县综合活动辅导团（国小组）指导教授　

杨宝玉

现职：台北市志清国小教师兼总务主任

学历：国立台北师范学院数理教育硕士

经历：台北市志清国小辅导主任、教务主任
　　　国立编辑馆、牛顿版、翰林版自然教科书编辑委员
　　　九年一贯课程改革期间，与志清国小教师团队共同型塑学校愿景、
　　　发展学校乡土本位、综合本位课程、进行行动研究、
　　　担任台北县综合活动辅导团（国小组）指导教授