具体描述
认知心理学探讨的是心理学中的关键问题：人类智慧之本质及其相关运作和机制，因此理论和应用意涵非常丰富、深远；再加上使用的是系统、客观的研究方法，有利于知识、经验的累积，以及理论的建立和验证；所以，不但是对相关问题的探索起了极大的促进作用，而且在心理学各个分支领域的理论和发展方面扮演了重要角色。此外，因为这个领域所探讨的问题牵涉范畴广阔，因此对推动心理学和其他学科（如电脑、神经科学、语言学、教育等）进行跨学科研究方面，更是成效卓着。
作者简介
陈烜之
现任：香港中文大学心理学讲座教授、认知与脑研究中心主任
学历：辅仁大学教育心理学学士
美国Kansas大学认知心理学博士
曾任：香港中文大学心理学系及研究学部主任
多所大学和研究所客座研究员（美国Colorado、Illinois、Harvard、Iowa大学；
荷兰知觉研究所、Max Planck心理语言学研究所；英国London大学；
德国Max Planck人类认知与脑科学研究所等）
荣誉教授（华南、首都、天津师大、和中科院心理研究所、中山大学、香港大学）
经历：长期致力于心理学研究
曾编撰十二本心理学方面的专着
发表逾百篇人类记忆认知方面的研究报告
担任数本国际及地区性学术期刊主编和编辑委员
以及亚、澳、欧、美等多个国家和地区之学术机构、期刊、研究基金评审
曾获：美国Kansas大学博士论文研究、NIMH博士后研究
国际阅读学会阅读研究
香港研究资助局卓越研究
东南亚大学协会特约讲座等奖项
著者信息
图书目录
PART Ⅰ 导 论
第一章 绪 论
第一节 前 言
第二节 认知心理学的定义
第三节 认知心理学研究的核心问题
第四节 认知心理学的基础理论取向
第五节 本书的结构
第二章 研究方法
第一节 引 言
第二节 实验认知心理学方法
第三节 计算建模
第四节 认知神经科学技术
第五节 认知神经心理学方法
第六节 结 语
PART Ⅱ 基本心理历程
第三章 感觉与知觉
第一节 感官是意识的门户
第二节 两种感觉与知觉的区分方式
第三节 感觉与知觉的研究方法
第四节 重要的知觉理论
第五节 知觉的通则
第六节 知觉整合
第七节 应用与文化相关议题
第八节 结 语
第四章 注意力：认知神经科学的取向
第一节 什么是注意力？
第二节 认知神经科学的观点
第三节 注意力研究的常见典范
第四节 注意力研究的重要议题
第五节 注意力的大脑神经机制
第六节 结 语
第五章 记忆过程
第一节 记忆过程的认知成分
第二节 加工水平途径与编码特异性原则
第三节 记忆的分类
第四节 记忆中的认知控制
第五节 日常记忆
PART Ⅲ 知识的结构与加工
第六章 概念的表征与结构
第一节 概念和表征概述
第二节 概念结构模型
第三节 知识的组织
第七章 图像加工和心像
第一节 前 言
第二节 图像的结构特性
第三节 各种图像刺激
第四节 图像vs.文字
第五节 图像的内在表征形式－心像的研究
第八章 语言讯息处理
第一节 理论课题
第二节 言语感知
第三节 词汇（文字）辨识∕识别
第四节 句子加工处理
第五节 结 语
第九章 语言与认知
第一节 引 言
第二节 语言是独立于认知之外的另一心智模组
第三节 语言认知的一部分：来自类神经网络模拟的证据
第四节 小 结
第五节 语言会不会影响认知
第六节 扩大问题：思考的形式与使用的媒介会否约束、限制思考的内容
第七节 总 结
PART Ⅳ 思维与应用
第十章 问题解决与创造力
第一节 问题解决
第二节 创造力
第三节 妨碍问题解决与创造力的因素
第十一章 决 策
第一节 决策的基本概念和类型
第二节 多重属性下的选择行为
第三节 风险情境下的选择行为
第四节 决策陷阱
第五节 决策改善
第六节 总 结
第十二章 应用认知心理学一人一电脑互动
第一节 「人一机器」互动的基本概念
第二节 人类讯息加工模型
第三节 人一电脑互动
第四节 多媒体教材的成效与设计
第五节 总 结
第十三章 认知发展
第一节 传统的认知发展理论
第二节 认知发展的讯息加工观
第三节 融合与演变：认知发展观的新发展
第四节 早期认知发展
图书序言
图书试读
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