愛的另一章：孩子的挫摺教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 親子關係
• 挫摺教育
• 兒童教育
• 傢庭教育
• 心理成長
• 情緒管理
• 積極心理學
• 育兒指南
• 成長焦慮
• 教育方法

【給父母的話】

　　不要再為自己的溺愛行為辯解瞭，不要說：「我的孩子多麼聰明可愛，不會發生這樣的事！」要知道，傢長毫無原則的溺愛，會對孩子造成不可彌補的缺陷，如任性、自私、依賴性強、不能與人平等相處、性格軟弱等等，這必然影響孩子智力的正常發展。這樣的孩子長大後，難以適應正常的社會生活和競爭環境，還有可能産生行為問題。

　　溺愛是一劑慢性毒藥，它毀滅般的毒性，將會在孩子的人生路途中顯露無遺。那個時候，父母將怎樣麵對自己種下的惡果？那個時候，父母還能幫助孩子重建人生嗎？請冷靜地思考一下吧！想想你是否需要重新定位和孩子的關係，讓孩子明白：很多事情需要他自己來承擔。因為愛他，所以放手讓他自己走下去吧！

本書特色

■挫摺與幸福同在，耐挫為成功之道！

　　讓孩子正確對待挫摺，是挫摺教育的基本和基礎。孩子隻有在思想上敢於麵對挫摺瞭，纔可能順利展開挫摺教育。如果孩子談「挫摺」色變，還怎麼訓練他們呢？

★父母首先要告訴孩子，挫摺是生活中不可避免的，是生活的一部分，任何人在他的生命旅途中都會遇到挫摺。雖然人們不喜歡挫摺，但挫摺卻不會放過任何一個人。在人們不注意的時候，挫摺就會悄然找上門來。所以，既然躲不掉，就隻有勇敢麵對瞭。

★父母還應該告訴孩子，挫摺並不可怕，挫摺隻會摺磨軟弱的人，對於強者，它隻有望而卻步。而且要讓孩子知道，不是隻有他纔會遇到挫摺，彆的孩子也一樣會遇到，這是大傢都需要麵對的問題。這樣一來，就可以消除孩子的恐懼心理。因為他們一旦知道這是每個人都需要麵對的問題，就不會感覺孤獨瞭，因為有許多人與他一樣要麵臨挑戰。這就從根本上消除瞭孩子對挫摺的戒備心和恐懼感，為他們戰勝挫摺打下良好的基礎。

■挫摺教育必需適時、適地正確施行，過與不及都不是我們要的結果。

　　父母對孩子過分溺愛，容易把他們培養成驕橫的「小皇帝」、「小公主」；但是，不恰當的挫摺教育又會給孩子的成長埋下深層次的隱患。由於某些父母認識到溺愛孩子將有礙孩子的成長，從而在孩子小時候就開始嚴加管教，對他們實施「挫摺教育」。但是，由於父母們不瞭解正確的挫摺教育方法，往往做過瞭頭，使孩子的心靈受到瞭傷害，嚴重的甚至還會造成孩子心理不健康。

心之所嚮：現代傢庭的成長密碼 一本探索人與人之間深刻聯結、傢庭關係演進與個體心智成熟的深度力作。 在這個信息爆炸、節奏飛快的時代，傢庭，這個最基礎也最核心的社會單元，正麵臨著前所未有的挑戰與轉型。我們如何在高速的社會變遷中，穩固傢庭的基石？如何理解那些潛藏在日常互動背後的情感流動與權力結構？《心之所嚮》並非提供一套僵硬的“育兒手冊”，而是一次深刻的自我對話與關係審視，帶領讀者穿越現代傢庭的迷霧，探尋真正意義上的“和睦”與“成長”。 本書的核心，在於剖析“聯結”的本質。它超越瞭簡單的溝通技巧，深入到傢庭成員——父母、配偶、子女——之間心理契約的形成與瓦解過程。我們每個人都是在與他人的互動中定義自我的，而傢庭，正是我們學習愛、理解衝突、建立邊界的第一課堂。 第一部分：隱形的軌道——傢庭係統的重塑與張力 現代傢庭結構日益多元化，傳統的“父慈子孝”模闆正在褪色，取而代之的是更為復雜和流動的角色扮演。本部分首先聚焦於當代傢庭動力學的變化。 一、從個體到整體的視角轉換： 我們將探討係統理論如何應用於傢庭：傢庭中的任何一個成員的行為變化，都會牽動整個係統的平衡。例如，父母一方的職業壓力或情感睏境，如何以一種不被察覺的方式，投射到親子關係中？我們會深入分析“代際創傷”——那些祖輩未曾言說的痛苦，如何通過無意識的模式，傳遞給下一代。我們不會簡單地指責過去，而是學習如何識彆這些軌道，並有意識地選擇新的路徑。 二、界限的藝術：模糊與侵入的邊界綫： 親密關係中，界限（Boundaries）的設定至關重要，然而在亞洲文化背景下，這常常被誤解為“疏遠”。本書細緻區分瞭健康界限與情感隔離。探討父母如何從“全知全能的控製者”轉變為“有力的支持者”，如何在給予無條件接納的同時，維護自身的獨立性。我們還將討論夫妻關係在擁有孩子之後如何“重新定位”，避免為瞭“共同育兒”而犧牲瞭彼此的伴侶身份。 三、沉默的語言：非語言溝通的真相： 大部分傢庭衝突並非源於說瞭什麼，而是沒有說什麼，以及身體所傳達的信號。本書引入瞭肢體語言、麵部錶情和語氣的微妙變化，教導讀者如何“傾聽背後的傾聽”。通過解析日常場景（如餐桌上的沉默、睡前的道晚安），揭示齣未被錶達的恐懼、期望與愛意。 第二部分：心智的地圖——自我認知與關係的映射 健康的傢庭關係，始於清晰的自我認知。隻有當我們理解瞭自己的情緒觸發點、依戀模式，纔能避免將內在的未解決的議題，強加於最親近的人身上。 一、依戀的遺産：安全感與成年後的親密： 基於依戀理論的深度剖析，我們審視瞭童年時期與主要撫養者形成的依戀風格（安全型、焦慮型、迴避型、紊亂型），以及這些風格如何決定瞭我們在成年後的戀愛、婚姻和親子關係中的反應模式。這不是宿命論，而是提供瞭一張修正路綫圖，指導我們如何療愈早期的不安全感，建立更具韌性的安全基地。 二、情緒風暴的導航：從反應到迴應： 現代生活充滿瞭壓力，情緒失控成為傢庭衝突的常見導火索。本書提供瞭一套基於正念和情緒識彆的實用框架，幫助傢庭成員在衝突升級時，按下“暫停鍵”。重點在於區分“情緒的感受”與“行為的錶達”，學習如何清晰、非指責性地錶達自己的核心需求，而不是沉溺於指責和怨恨之中。 三、身份的重疊與分離：角色的復雜性： 現代人往往身兼數職：員工、配偶、父母、子女。本書探討瞭這些角色之間的張力與資源分配。如何平衡職業抱負與傢庭責任？如何麵對“空巢期”或“中年危機”時，傢庭身份的重新界定？核心在於培養一種“流動的身份認同”，允許自己在不同階段扮演不同的角色，並從中找到平衡點。 第三部分：聯結的實踐——培養韌性與超越衝突 真正的成長，發生在衝突發生之後。本書的後半部分聚焦於如何在日常生活中，將理解轉化為具體的、有建設性的行動。 一、衝突的價值：從“戰敗”到“共贏”： 我們摒棄瞭“不爭吵的傢庭纔是好傢庭”的迷思。衝突是關係深化的契機，前提是衝突雙方願意進入“修復”模式。本書詳細介紹瞭衝突後的修復步驟：真誠的道歉（而非“對不起，但……”）、確認感受、共同製定解決規則。這種積極的衝突處理能力，是賦予孩子未來人際關係的重要財富。 二、愛的語言與傾聽的深度： 蓋普曼的“愛的五種語言”在這裏得到瞭更具文化深度的解讀。我們探討瞭如何識彆傢庭成員最能接收到的愛的信號，並有意識地“用對方的語言錶達愛意”，而非隻用自己習慣的方式付齣。更重要的是，如何進行“深度傾聽”——不僅聽對方的詞匯，更要捕捉其背後的脆弱與渴望。 三、傢庭的敘事：共同創造意義： 每一個傢庭都有其獨特的“神話”和“故事”。這些故事（無論是關於我們如何剋服睏難的，還是關於我們內部矛盾的）塑造瞭傢庭的集體身份。本書鼓勵傢庭成員共同參與，重新敘述那些限製性的故事，構建一個基於韌性、希望與共同目標的積極敘事。通過儀式、共同的迴憶和對未來的願景，鞏固傢庭的內在凝聚力。 結語：邁嚮有意識的親密 《心之所嚮》最終指嚮的是一種“有意識的親密”——一種不再被原生傢庭的陰影或社會期待所裹挾的關係模式。它邀請每一位讀者，從自身開始，成為自己傢庭係統的“積極變革者”。真正的成長，不是逃離傢庭的束縛，而是帶著清醒的認知和充滿勇氣的愛，去重新構建我們與最愛之人的深刻聯結。這本書，是送給所有在愛與責任的十字路口徘徊的人們，一份深刻而溫暖的指南。

前言

第一章　給孩子真正意義的幸福

第二章　以愛的名義傷害

第一節　一劑慢性毒藥　　　　　
第二節　真的錯瞭嗎？
第三節　讓孩子擁有完整的愛　　　
第四節　你瞭解孩子的需要嗎？

第三章　挫摺與幸福同在

第一節　無處不在的挫摺　　　　
第二節　荊棘榖的花朵
第三節　不等號的陷阱　　　　　
第四節　耐挫為成功之道
第五節　勇者的勛章

第四章　開啓通往荊棘榖的大門

第一節　告訴你，你錯瞭　　　　
第二節　用代價彌補錯誤
第三節　世界不是以孩子為中心　　
第四節　讓孩子體會飢餓的感覺
第五節　一張床的誘惑

第五章　海市蜃樓的幻象

第一節：　針尖對麥芒的鋒利　　　
第二節：　過猶不及的錯誤
第三節：　鼓勵是一種靈丹妙藥　　
第四節：　智者的保護

第六章　每一個孩子都是英雄

附錄　爸爸媽媽看過來

　　如果一個孩子，想得到什麼就可以得到什麼，他就自以為是天下的主人，而當你在後來不得不拒絕給他某種東西的時候，他就會把這種拒絕當作是一種反叛……當他踏入社會後，就會覺得所有的人都在反抗他，這無疑是傢庭教育的最大失敗。——法國著名思想傢、文學傢盧梭

　　如果你的孩子現在過著舒適安逸的生活，在贊嘆和順境中長大，那麼，他很可能在以後的社會生活中會經不起挫摺，不適應激烈競爭和復雜多變的社會環境而深感痛苦。

　　孩子真正的幸福來源是剋服眼前睏難、在心理上戰勝自我的巨大勝利以及由此帶來的自豪和成就感！而父母的責任之一就是訓練孩子們如何靠自己的勇氣去麵對生活，戰勝睏難，迎接人生的各種挑戰。

　　所以，本書想闡明一個主張——父母們有必要對孩子實行「挫摺教育」。

　　「挫摺教育」，又叫「磨難教育」，是指傢長或教師設計一些情境，有意識地讓孩子自己想辦法擺脫睏境，經受鍛煉，以培養堅強的意誌和吃苦耐勞的精神，加強對挫摺的心理承受能力的教育。

　　本書例舉瞭許多典型案例及切實可行的方法，通過深入淺齣的討論和剖析，不僅僅讓傢長，也讓孩子對挫摺教育有生動而全麵的瞭解，指導傢長如何在日常生活中巧妙地對孩子進行挫摺教育，有意識地訓練孩子忍受挫摺的能力，從而勇敢麵對人生的各種挑戰。

　　親愛的父母們，如果真的想讓你的孩子幸福快樂健康地成長，就請翻開本書吧！

评分☆☆☆☆☆

這本書，名字叫《愛的另一章：孩子的挫摺教育》，一聽就覺得很有分量。現在很多孩子都生活在“蜜罐”裏，父母恨不得把所有不好的東西都替他們擋掉，結果卻適得其反，孩子一遇到點睏難就崩潰。我一直覺得，真正的愛，不僅僅是物質上的滿足，更重要的是教會孩子如何獨立、堅強地麵對生活。這本書的標題，恰恰點齣瞭這個核心。我非常好奇，書中會如何闡釋“挫摺教育”的理念？它是否會提供一些具體的、可操作的方法，教我們如何引導孩子認識到挫摺是成長的必經之路，而不是世界末日？比如，在孩子因為成績不理想而失落時，我們應該如何恰當地安慰和鼓勵？在孩子因為和小夥伴産生矛盾而受傷時，我們又該如何幫助他們理解衝突，並學習解決問題？我希望這本書能夠給我一些啓發，讓我能夠成為一個更稱職的傢長，幫助我的孩子在未來的道路上，能夠勇敢地迎接挑戰，並且在每一次跌倒後，都能站起來，繼續前行。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我最近在為育兒的事情焦頭爛額，尤其是在孩子的教育問題上，總感覺自己做得不夠好，很多時候都手足無措。《愛的另一章：孩子的挫摺教育》這個書名，讓我眼前一亮，仿佛在黑暗中看到瞭希望的曙光。我一直認為，孩子的成長路上不可能一帆風順，挫摺是磨礪他們意誌、塑造他們品格的試金石。但關鍵在於，我們父母應該如何扮演好引導者的角色，而不是簡單地替孩子掃清一切障礙，那樣反而剝奪瞭他們成長的機會。這本書是否會深入剖析孩子為什麼會産生挫摺感？以及不同年齡段的孩子在麵對挫摺時，其心理特點和應對方式會有何不同？我更關注的是，書中是否會提供一些具體的、可操作的技巧，幫助傢長在日常生活中，潛移默化地培養孩子的抗挫能力，比如如何通過鼓勵、提問、設定閤理目標等方式，讓孩子從每一次小小的失敗中汲取經驗，而不是被失敗打垮。我希望這本書能成為我育兒路上的“定海神針”，讓我能夠更從容、更有效地麵對孩子的成長挑戰。

评分☆☆☆☆☆

我對《愛的另一章：孩子的挫摺教育》這個書名相當有感觸。在孩子成長的過程中，我們總是希望他們能夠無憂無慮，但現實往往並非如此。生活中總會遇到這樣那樣的坎坷，而我更希望我的孩子能夠擁有麵對和剋服這些睏難的能力，而不是因為一點點的不順遂就一蹶不振。這本書的齣現，正是我一直在尋找的。我非常期待書中能提供關於如何培養孩子韌性、適應力以及積極心態的實用建議。例如，它是否會探討如何識彆孩子在麵對挫摺時的不同錶現，並提供針對性的溝通和引導策略？我特彆想瞭解，如何在傢庭教育中，巧妙地設置一些“可控的挫摺”，讓孩子在相對安全的環境下，學會如何應對失敗，如何從錯誤中學習，以及如何保持對目標的追求。我希望這本書不僅僅是一本理論性的讀物，更能提供一些具體的、可在日常生活中實踐的案例和方法，幫助我更好地陪伴孩子，讓他們在經曆風雨後，能夠更加強大。

评分☆☆☆☆☆

這本書我期待瞭好久，名字叫《愛的另一章：孩子的挫摺教育》，光聽名字就覺得很受用。最近我孩子在學校裏遇到瞭一些小小的挫摺，迴來總是悶悶不樂，有時候甚至有點抵觸去學校，這讓我這個做父母的特彆心疼，但也知道這是孩子成長中不可避免的一部分。我一直想找一本既能指導我如何幫助孩子度過這個難關，又能讓我自己保持平和心態的書。這本書的標題正中我的下懷，它似乎暗示著，愛不僅僅是給予和嗬護，更包括教會孩子如何麵對和剋服生活中的不如意，這是愛的另一種更深沉、更長遠的錶達方式。我特彆好奇書中會提供哪些具體的方法和案例，比如，當孩子考試失利時，我應該怎麼安慰？當孩子和小夥伴發生衝突時，我應該怎麼引導？書中是否會強調父母自身的榜樣作用？我希望它能提供一套係統性的教育理念，而不僅僅是零散的建議。如果它能幫助我建立更積極、更有韌性的親子關係，同時讓孩子學會“摔倒瞭再爬起來”的勇氣，那這本書的價值就太大瞭。我迫不及待地想翻開它，學習其中的智慧。

评分☆☆☆☆☆

這本《愛的另一章：孩子的挫摺教育》真是及時雨！最近我觀察到我傢孩子在麵對一些小小的挑戰時，反應有點激烈，不是哭鬧就是發脾氣，讓我感到非常頭疼。我一直想尋找一些科學的育兒方法，幫助他學會如何應對生活中的不如意，而不是一味地逃避。這本書的書名就直擊核心，讓我對它充滿瞭期待。我特彆好奇書中會如何解讀“挫摺教育”這個概念，它是否會提供一些具體的場景和解決方案，例如，當孩子因為遊戲規則不順心而生氣時，我們應該如何引導？當孩子在學習新技能時遇到睏難，錶現齣沮喪時，我們又該如何鼓勵？我希望能從書中學習到如何平衡保護欲和放手之間，如何在恰當的時機介入，又如何在適當時機退齣，讓孩子有機會自己去嘗試、去犯錯、去成長。我期待這本書能夠為我提供一套係統性的指導，讓我成為一個更智慧、更有耐心的父母，幫助我的孩子在未來的生活中，能夠更加堅韌、樂觀。