爱的另一章：孩子的挫折教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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【给父母的话】

　　不要再为自己的溺爱行为辩解了，不要说：「我的孩子多么聪明可爱，不会发生这样的事！」要知道，家长毫无原则的溺爱，会对孩子造成不可弥补的缺陷，如任性、自私、依赖性强、不能与人平等相处、性格软弱等等，这必然影响孩子智力的正常发展。这样的孩子长大后，难以适应正常的社会生活和竞争环境，还有可能产生行为问题。

　　溺爱是一剂慢性毒药，它毁灭般的毒性，将会在孩子的人生路途中显露无遗。那个时候，父母将怎样面对自己种下的恶果？那个时候，父母还能帮助孩子重建人生吗？请冷静地思考一下吧！想想你是否需要重新定位和孩子的关系，让孩子明白：很多事情需要他自己来承担。因为爱他，所以放手让他自己走下去吧！

本书特色

■挫折与幸福同在，耐挫为成功之道！

　　让孩子正确对待挫折，是挫折教育的基本和基础。孩子只有在思想上敢于面对挫折了，才可能顺利展开挫折教育。如果孩子谈「挫折」色变，还怎么训练他们呢？

★父母首先要告诉孩子，挫折是生活中不可避免的，是生活的一部分，任何人在他的生命旅途中都会遇到挫折。虽然人们不喜欢挫折，但挫折却不会放过任何一个人。在人们不注意的时候，挫折就会悄然找上门来。所以，既然躲不掉，就只有勇敢面对了。

★父母还应该告诉孩子，挫折并不可怕，挫折只会折磨软弱的人，对于强者，它只有望而却步。而且要让孩子知道，不是只有他才会遇到挫折，别的孩子也一样会遇到，这是大家都需要面对的问题。这样一来，就可以消除孩子的恐惧心理。因为他们一旦知道这是每个人都需要面对的问题，就不会感觉孤独了，因为有许多人与他一样要面临挑战。这就从根本上消除了孩子对挫折的戒备心和恐惧感，为他们战胜挫折打下良好的基础。

■挫折教育必需适时、适地正确施行，过与不及都不是我们要的结果。

　　父母对孩子过分溺爱，容易把他们培养成骄横的「小皇帝」、「小公主」；但是，不恰当的挫折教育又会给孩子的成长埋下深层次的隐患。由于某些父母认识到溺爱孩子将有碍孩子的成长，从而在孩子小时候就开始严加管教，对他们实施「挫折教育」。但是，由于父母们不了解正确的挫折教育方法，往往做过了头，使孩子的心灵受到了伤害，严重的甚至还会造成孩子心理不健康。

心之所向：现代家庭的成长密码 一本探索人与人之间深刻联结、家庭关系演进与个体心智成熟的深度力作。 在这个信息爆炸、节奏飞快的时代，家庭，这个最基础也最核心的社会单元，正面临着前所未有的挑战与转型。我们如何在高速的社会变迁中，稳固家庭的基石？如何理解那些潜藏在日常互动背后的情感流动与权力结构？《心之所向》并非提供一套僵硬的“育儿手册”，而是一次深刻的自我对话与关系审视，带领读者穿越现代家庭的迷雾，探寻真正意义上的“和睦”与“成长”。 本书的核心，在于剖析“联结”的本质。它超越了简单的沟通技巧，深入到家庭成员——父母、配偶、子女——之间心理契约的形成与瓦解过程。我们每个人都是在与他人的互动中定义自我的，而家庭，正是我们学习爱、理解冲突、建立边界的第一课堂。 第一部分：隐形的轨道——家庭系统的重塑与张力 现代家庭结构日益多元化，传统的“父慈子孝”模板正在褪色，取而代之的是更为复杂和流动的角色扮演。本部分首先聚焦于当代家庭动力学的变化。 一、从个体到整体的视角转换： 我们将探讨系统理论如何应用于家庭：家庭中的任何一个成员的行为变化，都会牵动整个系统的平衡。例如，父母一方的职业压力或情感困境，如何以一种不被察觉的方式，投射到亲子关系中？我们会深入分析“代际创伤”——那些祖辈未曾言说的痛苦，如何通过无意识的模式，传递给下一代。我们不会简单地指责过去，而是学习如何识别这些轨道，并有意识地选择新的路径。 二、界限的艺术：模糊与侵入的边界线： 亲密关系中，界限（Boundaries）的设定至关重要，然而在亚洲文化背景下，这常常被误解为“疏远”。本书细致区分了健康界限与情感隔离。探讨父母如何从“全知全能的控制者”转变为“有力的支持者”，如何在给予无条件接纳的同时，维护自身的独立性。我们还将讨论夫妻关系在拥有孩子之后如何“重新定位”，避免为了“共同育儿”而牺牲了彼此的伴侣身份。 三、沉默的语言：非语言沟通的真相： 大部分家庭冲突并非源于说了什么，而是没有说什么，以及身体所传达的信号。本书引入了肢体语言、面部表情和语气的微妙变化，教导读者如何“倾听背后的倾听”。通过解析日常场景（如餐桌上的沉默、睡前的道晚安），揭示出未被表达的恐惧、期望与爱意。 第二部分：心智的地图——自我认知与关系的映射 健康的家庭关系，始于清晰的自我认知。只有当我们理解了自己的情绪触发点、依恋模式，才能避免将内在的未解决的议题，强加于最亲近的人身上。 一、依恋的遗产：安全感与成年后的亲密： 基于依恋理论的深度剖析，我们审视了童年时期与主要抚养者形成的依恋风格（安全型、焦虑型、回避型、紊乱型），以及这些风格如何决定了我们在成年后的恋爱、婚姻和亲子关系中的反应模式。这不是宿命论，而是提供了一张修正路线图，指导我们如何疗愈早期的不安全感，建立更具韧性的安全基地。 二、情绪风暴的导航：从反应到回应： 现代生活充满了压力，情绪失控成为家庭冲突的常见导火索。本书提供了一套基于正念和情绪识别的实用框架，帮助家庭成员在冲突升级时，按下“暂停键”。重点在于区分“情绪的感受”与“行为的表达”，学习如何清晰、非指责性地表达自己的核心需求，而不是沉溺于指责和怨恨之中。 三、身份的重叠与分离：角色的复杂性： 现代人往往身兼数职：员工、配偶、父母、子女。本书探讨了这些角色之间的张力与资源分配。如何平衡职业抱负与家庭责任？如何面对“空巢期”或“中年危机”时，家庭身份的重新界定？核心在于培养一种“流动的身份认同”，允许自己在不同阶段扮演不同的角色，并从中找到平衡点。 第三部分：联结的实践——培养韧性与超越冲突 真正的成长，发生在冲突发生之后。本书的后半部分聚焦于如何在日常生活中，将理解转化为具体的、有建设性的行动。 一、冲突的价值：从“战败”到“共赢”： 我们摒弃了“不争吵的家庭才是好家庭”的迷思。冲突是关系深化的契机，前提是冲突双方愿意进入“修复”模式。本书详细介绍了冲突后的修复步骤：真诚的道歉（而非“对不起，但……”）、确认感受、共同制定解决规则。这种积极的冲突处理能力，是赋予孩子未来人际关系的重要财富。 二、爱的语言与倾听的深度： 盖普曼的“爱的五种语言”在这里得到了更具文化深度的解读。我们探讨了如何识别家庭成员最能接收到的爱的信号，并有意识地“用对方的语言表达爱意”，而非只用自己习惯的方式付出。更重要的是，如何进行“深度倾听”——不仅听对方的词汇，更要捕捉其背后的脆弱与渴望。 三、家庭的叙事：共同创造意义： 每一个家庭都有其独特的“神话”和“故事”。这些故事（无论是关于我们如何克服困难的，还是关于我们内部矛盾的）塑造了家庭的集体身份。本书鼓励家庭成员共同参与，重新叙述那些限制性的故事，构建一个基于韧性、希望与共同目标的积极叙事。通过仪式、共同的回忆和对未来的愿景，巩固家庭的内在凝聚力。 结语：迈向有意识的亲密 《心之所向》最终指向的是一种“有意识的亲密”——一种不再被原生家庭的阴影或社会期待所裹挟的关系模式。它邀请每一位读者，从自身开始，成为自己家庭系统的“积极变革者”。真正的成长，不是逃离家庭的束缚，而是带着清醒的认知和充满勇气的爱，去重新构建我们与最爱之人的深刻联结。这本书，是送给所有在爱与责任的十字路口徘徊的人们，一份深刻而温暖的指南。

前言

第一章　给孩子真正意义的幸福

第二章　以爱的名义伤害

第一节　一剂慢性毒药　　　　　
第二节　真的错了吗？
第三节　让孩子拥有完整的爱　　　
第四节　你了解孩子的需要吗？

第三章　挫折与幸福同在

第一节　无处不在的挫折　　　　
第二节　荆棘谷的花朵
第三节　不等号的陷阱　　　　　
第四节　耐挫为成功之道
第五节　勇者的勋章

第四章　开启通往荆棘谷的大门

第一节　告诉你，你错了　　　　
第二节　用代价弥补错误
第三节　世界不是以孩子为中心　　
第四节　让孩子体会饥饿的感觉
第五节　一张床的诱惑

第五章　海市蜃楼的幻象

第一节：　针尖对麦芒的锋利　　　
第二节：　过犹不及的错误
第三节：　鼓励是一种灵丹妙药　　
第四节：　智者的保护

第六章　每一个孩子都是英雄

附录　爸爸妈妈看过来

　　如果一个孩子，想得到什么就可以得到什么，他就自以为是天下的主人，而当你在后来不得不拒绝给他某种东西的时候，他就会把这种拒绝当作是一种反叛……当他踏入社会后，就会觉得所有的人都在反抗他，这无疑是家庭教育的最大失败。——法国着名思想家、文学家卢梭

　　如果你的孩子现在过着舒适安逸的生活，在赞叹和顺境中长大，那么，他很可能在以后的社会生活中会经不起挫折，不适应激烈竞争和复杂多变的社会环境而深感痛苦。

　　孩子真正的幸福来源是克服眼前困难、在心理上战胜自我的巨大胜利以及由此带来的自豪和成就感！而父母的责任之一就是训练孩子们如何靠自己的勇气去面对生活，战胜困难，迎接人生的各种挑战。

　　所以，本书想阐明一个主张——父母们有必要对孩子实行「挫折教育」。

　　「挫折教育」，又叫「磨难教育」，是指家长或教师设计一些情境，有意识地让孩子自己想办法摆脱困境，经受锻炼，以培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神，加强对挫折的心理承受能力的教育。

　　本书例举了许多典型案例及切实可行的方法，通过深入浅出的讨论和剖析，不仅仅让家长，也让孩子对挫折教育有生动而全面的了解，指导家长如何在日常生活中巧妙地对孩子进行挫折教育，有意识地训练孩子忍受挫折的能力，从而勇敢面对人生的各种挑战。

　　亲爱的父母们，如果真的想让你的孩子幸福快乐健康地成长，就请翻开本书吧！

评分☆☆☆☆☆

这本《爱的另一章：孩子的挫折教育》真是及时雨！最近我观察到我家孩子在面对一些小小的挑战时，反应有点激烈，不是哭闹就是发脾气，让我感到非常头疼。我一直想寻找一些科学的育儿方法，帮助他学会如何应对生活中的不如意，而不是一味地逃避。这本书的书名就直击核心，让我对它充满了期待。我特别好奇书中会如何解读“挫折教育”这个概念，它是否会提供一些具体的场景和解决方案，例如，当孩子因为游戏规则不顺心而生气时，我们应该如何引导？当孩子在学习新技能时遇到困难，表现出沮丧时，我们又该如何鼓励？我希望能从书中学习到如何平衡保护欲和放手之间，如何在恰当的时机介入，又如何在适当时机退出，让孩子有机会自己去尝试、去犯错、去成长。我期待这本书能够为我提供一套系统性的指导，让我成为一个更智慧、更有耐心的父母，帮助我的孩子在未来的生活中，能够更加坚韧、乐观。

评分☆☆☆☆☆

这本书，名字叫《爱的另一章：孩子的挫折教育》，一听就觉得很有分量。现在很多孩子都生活在“蜜罐”里，父母恨不得把所有不好的东西都替他们挡掉，结果却适得其反，孩子一遇到点困难就崩溃。我一直觉得，真正的爱，不仅仅是物质上的满足，更重要的是教会孩子如何独立、坚强地面对生活。这本书的标题，恰恰点出了这个核心。我非常好奇，书中会如何阐释“挫折教育”的理念？它是否会提供一些具体的、可操作的方法，教我们如何引导孩子认识到挫折是成长的必经之路，而不是世界末日？比如，在孩子因为成绩不理想而失落时，我们应该如何恰当地安慰和鼓励？在孩子因为和小伙伴产生矛盾而受伤时，我们又该如何帮助他们理解冲突，并学习解决问题？我希望这本书能够给我一些启发，让我能够成为一个更称职的家长，帮助我的孩子在未来的道路上，能够勇敢地迎接挑战，并且在每一次跌倒后，都能站起来，继续前行。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最近在为育儿的事情焦头烂额，尤其是在孩子的教育问题上，总感觉自己做得不够好，很多时候都手足无措。《爱的另一章：孩子的挫折教育》这个书名，让我眼前一亮，仿佛在黑暗中看到了希望的曙光。我一直认为，孩子的成长路上不可能一帆风顺，挫折是磨砺他们意志、塑造他们品格的试金石。但关键在于，我们父母应该如何扮演好引导者的角色，而不是简单地替孩子扫清一切障碍，那样反而剥夺了他们成长的机会。这本书是否会深入剖析孩子为什么会产生挫折感？以及不同年龄段的孩子在面对挫折时，其心理特点和应对方式会有何不同？我更关注的是，书中是否会提供一些具体的、可操作的技巧，帮助家长在日常生活中，潜移默化地培养孩子的抗挫能力，比如如何通过鼓励、提问、设定合理目标等方式，让孩子从每一次小小的失败中汲取经验，而不是被失败打垮。我希望这本书能成为我育儿路上的“定海神针”，让我能够更从容、更有效地面对孩子的成长挑战。

评分☆☆☆☆☆

我对《爱的另一章：孩子的挫折教育》这个书名相当有感触。在孩子成长的过程中，我们总是希望他们能够无忧无虑，但现实往往并非如此。生活中总会遇到这样那样的坎坷，而我更希望我的孩子能够拥有面对和克服这些困难的能力，而不是因为一点点的不顺遂就一蹶不振。这本书的出现，正是我一直在寻找的。我非常期待书中能提供关于如何培养孩子韧性、适应力以及积极心态的实用建议。例如，它是否会探讨如何识别孩子在面对挫折时的不同表现，并提供针对性的沟通和引导策略？我特别想了解，如何在家庭教育中，巧妙地设置一些“可控的挫折”，让孩子在相对安全的环境下，学会如何应对失败，如何从错误中学习，以及如何保持对目标的追求。我希望这本书不仅仅是一本理论性的读物，更能提供一些具体的、可在日常生活中实践的案例和方法，帮助我更好地陪伴孩子，让他们在经历风雨后，能够更加强大。

评分☆☆☆☆☆

这本书我期待了好久，名字叫《爱的另一章：孩子的挫折教育》，光听名字就觉得很受用。最近我孩子在学校里遇到了一些小小的挫折，回来总是闷闷不乐，有时候甚至有点抵触去学校，这让我这个做父母的特别心疼，但也知道这是孩子成长中不可避免的一部分。我一直想找一本既能指导我如何帮助孩子度过这个难关，又能让我自己保持平和心态的书。这本书的标题正中我的下怀，它似乎暗示着，爱不仅仅是给予和呵护，更包括教会孩子如何面对和克服生活中的不如意，这是爱的另一种更深沉、更长远的表达方式。我特别好奇书中会提供哪些具体的方法和案例，比如，当孩子考试失利时，我应该怎么安慰？当孩子和小伙伴发生冲突时，我应该怎么引导？书中是否会强调父母自身的榜样作用？我希望它能提供一套系统性的教育理念，而不仅仅是零散的建议。如果它能帮助我建立更积极、更有韧性的亲子关系，同时让孩子学会“摔倒了再爬起来”的勇气，那这本书的价值就太大了。我迫不及待地想翻开它，学习其中的智慧。