诗经训诂研究

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具体描述

  小学明而后经学明,训诂一直是《诗经》研究的强项,历来传注家虽已作出丰硕的成果,但仍有未及之处和商榷余地。迈入新世纪,《诗经》研究更是蓬勃发展,不同理论学科、文化的多元研究,使得作品意图、读者意图大大地凌驾于文本之上,于是捍卫文本的传注训诂显得尤其重要。本书分上、中、下三篇,分别就个别字词、重要注家、其他训诂问题等方面,探讨《诗经》训诂的复杂困难。书中讨论词句共五七四条,应用文字、音韵、词汇、语法、修辞、校勘、比兴、章法、语境、文化、历史、经学、典制、名物、审美等种种训诂知识,为《诗经》疑难词句训解,不仅有助于《诗经》文本阅读,更为古籍训解实践作出良好示范。

《中国古代文论史纲》 书籍简介 本书旨在系统梳理和深入剖析中国古代自先秦至清末,长达两千余年的文学批评理论的演变脉络、核心议题与代表性流派。它并非对某一特定文本(如《诗经》训诂)的细致考辨,而是致力于构建一个宏观的理论框架,展现中国古代文论思想从萌芽、发展、成熟到转折的完整历程。 第一部分:源流初探——先秦至两汉的文论基础 本部分聚焦于文学批评理论的源头。首先考察先秦诸子百家在“言”“文”“道”关系上的早期论述,如孔孟对“言之有物”的强调,以及墨家“尚同”思想对语言效用的探讨。重点分析《周礼》《礼记》中关于乐、政、教化的关系,这为后世文论“文以载道”提供了最初的哲学支撑。 随后,进入两汉时期。这一阶段的文论受到“独尊儒术”和“经学独大”的深刻影响。我们将详尽探讨汉代对《诗》《书》的解释学传统,但这并非是针对《诗经》文本本身的训诂细节进行研究,而是着眼于汉儒如何将这些经典文本的阐释方法,升华为一套关于“义理”与“风化”的批评标准。例如,对“风”的理解,从最初的政治教化功能,如何逐渐演变为对文学审美价值的初步认知。司马迁的史学理论,特别是其“发愤著书”的自觉,以及他对文学叙事手法的探讨,也被视为古代文论史中不可或缺的早期篇章。 第二部分:魏晋风骨与“文道之辨”的深化 魏晋南北朝是古代文论史上一个里程碑式的时期。随着玄学的兴起和政治环境的动荡,知识分子开始从僵化的经学桎梏中解放出来,将目光投向“文学自身”。 本书将集中分析“文道之辨”的激烈交锋。曹丕的《典论·论文》被视为中国文学史上第一篇自觉的文学理论专著。我们分析其提出“文以气为主”的观点,如何标志着对主体性、个性化表达的肯定。紧接着,我们将细致阐述“七子之争”的核心议题,特别是何晏、王弼对“言不尽意”的哲学思辨,以及刘勰《文心雕龙》的出现。 《文心雕龙》是本书讨论的重中之重。它构建了一个宏大而系统的文体论和创作论体系。我们不再关注其对具体篇章的评点,而是剖析其理论结构本身:如“道”、“文”、“体”、“篇”的层级关系;对“神思”、“风骨”、“比兴”等审美范畴的精细界定;以及其驳斥当时文风流弊的批评立场。本书将阐释刘勰如何将历代文论融会贯通,形成一套成熟的古典文论体系。 同时,陆机的《文赋》作为理论与实践结合的典范,也得到了充分的分析,探讨其如何将创作过程和理论认知以抒情的方式表达出来。 第三部分:盛唐气象与宋代理学对文论的影响 唐代文论的特点在于“尚法”与“尚意”的并存,以及对风格的极致追求。本书将探讨韩愈、柳宗元在古文运动中提出的“文以载道”新解——即强调文章的实用功能、逻辑力量和道德担当,这与六朝的唯美倾向形成对比。李白的浪漫主义精神与杜甫的沉郁顿挫,虽然是创作上的成就,但其背后所蕴含的“言志”与“缘情”的理论基础也被纳入考察范围。 进入宋代,理学成为主流思想,这深刻地重塑了文论的批评标准。我们着重分析欧阳修、苏轼对“文笔”与“义理”关系的重新调和。苏轼提出的“无意不可入,无事不可言”的理论,展现了对文学包容性的拓展,标志着文学在思想体系中获得了更大的自由度。程朱理学对“格物致知”的强调,如何反作用于文论,要求文章必须符合“天理”的规范,从而在客观上限制了文学想象力的某些维度。 第四部分:明清转型与古典文论的终结 明清时期是古典文论的集大成与最终的学术分野阶段。明代文论的焦点集中在“心学”对创作主体的影响。李贽对“童心说”的呼唤,是对僵化教条的有力反抗,探讨了主体真情在文学批评中的地位。 随后,我们将详细梳理公安派、竟陵派等流派的理论主张,分析他们如何继承并发展了“尚个性”的传统,以及他们与复古派(如后期的“唐宋派”)之间的论战,这些论战是明清文论史中最精彩的片段。 最后,本书将考察清代文论的特点,特别是“乾嘉学派”对文献考证的重视,如何影响了他们对待前代文论的态度——更注重对经典文本的细致辨析,而非空中楼阁式的理论建构。王夫之、章学诚等人的理论,如章学诚对“史学即文学”的论断,为中国古代文论画上了句号,标志着传统文论体系在面对西方思潮涌入前,所能达到的最高成就与最终的理论瓶颈。 总结 本书的目的是提供一个清晰的、非文本导向的理论史脉络,帮助读者理解中国古代批评家们是如何看待“好文章”的标准、语言的功能以及文学的社会角色,展现的是理论的演进,而非具体文本的解读技法。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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最近刚读完这本《古代文学名家名作选读》,里面的篇目选择非常有代表性,几乎涵盖了各个时期重要的文学流派和代表作家。从先秦的诸子散文,到汉魏六朝的诗赋,再到唐宋的诗歌、元曲、明清小说,脉络清晰,编排得体。我尤其惊喜的是,这本书并没有简单地罗列作品,而是对每一位作家和每一篇作品都进行了精炼的介绍,点出了其文学史上的地位和艺术特色。比如,在介绍屈原的时候,不仅选取了他的代表作《离骚》,还简要分析了《离骚》的艺术手法和其在中国文学史上的开创性意义。又比如,对于唐代边塞诗的介绍,将岑参、高适、王昌龄等人的作品穿插讲解,勾勒出了一个完整而生动的边塞诗的图景。译文部分也做得相当出色,语言典雅而不失流畅,既保留了原作的风貌,又便于现代读者理解。一些比较晦涩的句子,译者也给予了恰当的解释,避免了望文生义的误读。总的来说,这本书的编写非常用心,无论是作为文学史的入门读物,还是作为文学爱好者进行深入了解的辅助材料,都极具价值。它让我对中国古代文学的整体面貌有了更宏观的认识,也激发了我对某些作家和作品进一步探索的兴趣。

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终于收到这本《诗经》译注精装版了,心心念念了好久!拿到手沉甸甸的,纸张的质感非常好,那种泛黄的宣纸风格,摸上去温润而古朴,瞬间就穿越回了那个充满诗意的时代。书的装帧设计也极具匠心,封面上的纹饰古雅大气,透着浓浓的学术气息,但又不会让人觉得过于生硬,反而有一种亲切感。我迫不及待地翻开,首先映入眼帘的是精美的插图,那些描绘古代生活场景的画作,无论是农耕、祭祀还是宴饮,都画得栩栩如生,仿佛能听到千年前的丝竹之声,看到古人的欢声笑语。每首诗的旁边都有详细的译文和注释,译文流畅自然,非常符合现代人的阅读习惯,即使是初学者也能轻松理解其中的意境。注释更是细致入微,对一些生僻字、典故、以及当时的社会风俗都做了深入的考证和解释,这一点对于我这种对古代文化非常感兴趣但又缺乏专业知识的人来说,简直是福音。我尤其喜欢它对诗歌的背景介绍,往往能够帮助我更好地把握诗歌的情感和主旨。例如,《关雎》这首诗,在了解了当时男子向心仪女子求爱的含蓄方式后,再读这首诗,那种“辗转反侧”的相思之情便更加动人心弦。这本书不仅仅是一本译注,更像是一扇窗,让我得以窥见那个遥远的时代,感受古人的情怀,品味中华文化的博大精深。

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我最近入手了一本关于《中国古代音乐史》的书,打开的第一页就吸引住了我。它的内容非常详实,从远古时期的钟鼓乐,到唐宋的宫廷乐、文人乐,再到明清的戏曲音乐和民间音乐,都有深入的介绍。书中的文字描述生动形象,仿佛能听到那些古老的旋律在耳边回响。作者不仅讲述了不同时期音乐的特点、代表作品,还探讨了音乐的社会功能、美学思想,以及音乐与当时政治、文化、宗教之间的相互影响。我特别喜欢它对乐器演变史的梳理,从最早的埙、陶笛,到后来的古琴、琵琶、二胡等,每一种乐器的出现和发展,都伴随着社会的进步和文化的演变,让我对这些乐器有了更深刻的认识。书中的配图也非常精美,有各种古代乐器的线描图和复原图,还有描绘音乐场景的绘画,为理解文本提供了直观的帮助。最让我惊喜的是,书中还附带了一些二维码,扫描后可以直接收听一些代表性的古代音乐片段,这真是太贴心了!我感觉通过这本书,我不仅了解了中国古代音乐的发展历程,更对中华民族独特的审美情趣和情感表达方式有了更深的体悟。

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这本《中国古代哲学经典导读》简直是我最近的“灯塔”!作为一个对哲学充满好奇但又常常被晦涩理论吓退的普通读者,我一直渴望有一本书能帮助我入门。这本书恰恰做到了这一点。它的内容选取非常有智慧,从先秦的诸子百家,如儒家、道家、墨家、法家,到宋明理学,再到近代的哲学思潮,都有涉及。最关键的是,它不是直接抛出原著,而是用一种非常通俗易懂的语言,将那些抽象的哲学概念和思想娓娓道来。比如,在讲到老子的“道”时,作者并没有直接引用《道德经》的原文,而是通过生活中的例子和比喻,帮助读者理解“道”的无形、无象、无为等特点。对于孔子的“仁”,也通过阐述其具体表现,如“己所不欲,勿施于人”,让读者感受到儒家思想的实用性和人文关怀。书中还穿插了一些哲学史上的小故事和人物传记,使得枯燥的理论变得生动有趣,也让我对这些伟大的哲学家有了更立体、更鲜活的认识。书的最后还附有参考文献和进一步阅读的建议,对于想要深入研究的读者来说,提供了宝贵的资源。这本书真正地拉近了哲学与我的距离,让我觉得哲学并不遥远,而是与我们的生活息息相关。

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这本《中国古代神话传说故事集》真的太适合全家一起阅读了!它的选材非常经典,涵盖了从盘古开天辟地、女娲造人补天,到后羿射日、嫦娥奔月,再到精卫填海、愚公移山等耳熟能详的神话故事。每一个故事都讲述得绘声绘色,语言通俗易懂,即使是小孩子也能听得津津有味。我最喜欢的是,书中并没有简单地把故事讲完,而是对一些神话的起源、寓意以及在不同文化中的演变做了简要的介绍,这让故事不仅仅停留在娱乐层面,更增添了文化内涵。比如,在讲到“愚公移山”时,作者还探讨了这种锲而不舍的精神在中国文化中的重要性,以及它如何激励着一代又一代的中国人。书中的插图也非常精美,色彩鲜艳,线条流畅,将那些神话人物和场景描绘得栩栩如生,极大地激发了孩子们的想象力。每次给孩子读完故事,我都会和他们一起讨论故事中的人物和情节,这不仅增进了亲子关系,也让他们在潜移默化中了解了中华民族的文化根源和价值观念。这本书是一本集知识性、趣味性和艺术性于一体的优秀读物,非常值得推荐。

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