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主要國傢教育發展資料蒐集與分析

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出版者 齣版社:國立教育資料館 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
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出版日期 齣版日期:2007/05/01
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-11-01

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圖書描述

  本研究主要目的以美國、日本、德國、英國、法國以及芬蘭與澳洲先進國傢的教育發展為探討對象,蒐集和分析這些國傢相關的教育發展資訊,做為颱灣教育發展的參考。研究發現主要國傢教育發展的趨勢與特色如下:一、美國教育發展趨勢:學生成績更受關注、教師素質要求更高、特許學校大幅增加。其特色為公平性、多元性、績效性。二、日本教育發展趨勢:修訂教育基本法、製定教育振興基本計畫、推行國立大學法人化。而日本教育發展特色:培養以自我實現、具有豐富情感和健康體魄的人纔、培養富於創造性的日本國民。三、德國教育發展特色有國際化與終生學習。其教育發展趨勢,強調技職教育實施雙軌學製、政府組織的改造,以及奬勵優秀人纔。四、法國教育發展趨勢有:持續推動七項基本知識能力與高等教育國際化。而教育發展特色有:教育機會均等、推動語文教育、強化學生評量、普及資訊和通訊科技教育。五、英國教育發展趨勢有三:強調教育機會均等的社會正義、技能教育漸成為主流、高等教育從「菁英式」走嚮「普及式」。發展特色為:強調市場需求、重視學術與技能、功績主義導嚮。六、芬蘭教育發展趨勢:人口結構改變影響教育發展、強化教育品質加速人纔交流、強化大學改革促進科技人纔。芬蘭的教育特色為注重全民教育、重視教師團隊、和完善的圖書和網路服務。七、澳洲教育發展趨勢:朝嚮全國一貫性的學校製度、強調資格認證與教育品質保證、展現科技與創新、開拓國際教育市場。特色有:國傢主導教育政策、重視國民基礎教育、展現多元文化教育政策、發展國際化教育。

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