具體描述
成語故事産生於不同的曆史背景，它是獨具文化與知識領域，寓意精闢而深刻，且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段，必須先瞭解成語的意義，纔能運用自如，給人美好的印象。
編者有鑒於此，特地編選六冊「成語故事閱讀評量」，希望小朋友無師自通，歡歡喜喜地學習。從閱讀故事中，藉著「想想看」，知道成語的含義；從「填填看」中，學會成語的用法；並且讓小朋友「動動腦」，深究故事的內容。如此反覆練習，對小朋友實在有很大的幫助。
本書的成語故事，每篇都經過編者精心改寫，非常適閤小朋友閱讀。所以，本書是小朋友學習上最佳的伴侶，希望大傢廣為介紹，讓好書跟好朋友一起分享。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
真的沒想到，一本關於成語故事的評量冊，竟然能讓我看得如此入迷！《成語故事閱讀評量<國小5年級>》這本書，首先在視覺上就給瞭我很大的衝擊。它的排版非常舒適，文字大小適中，留白也恰到好處，不會讓眼睛感到疲勞。最讓我驚艷的是它的插畫，每一幅都充滿瞭想象力，與故事內容完美契閤，仿佛把我帶迴瞭那個年代，親身經曆成語誕生的場景。那些人物的錶情、動作，還有場景的細節，都刻畫得栩栩如生，讓我忍不住想去細細品味。故事的選擇也非常有代錶性，涵蓋瞭不同類型的成語，有寓意深刻的，有幽默風趣的，還有一些大傢可能不太熟悉的，但都講得非常精彩。更難得的是，它在講完故事之後，並沒有戛然而止，而是提供瞭非常詳細的閱讀理解部分。這些題目設計得非常巧妙，它不會直接問“這個成語是什麼意思”，而是通過引導性的問題，讓孩子自己去體會、去領悟。比如，它可能會問“如果換做是你，你會怎麼做？”或者“這個故事讓你想到瞭什麼？”這類問題，能夠激發孩子的批判性思維和發散性思維。我尤其贊賞它在評量部分加入的一些拓展閱讀的內容，比如與成語相關的詩詞、典故，甚至是現代生活中成語的運用實例。這不僅僅是評量，更像是一個小型的成語百科全書，能讓孩子在練習中不斷汲取新的知識。這本書真的做到瞭寓教於樂，讓學習成語不再是負擔，而是一種享受。
评分拿到《成語故事閱讀評量<國小5年級>》這本書，我真的有一種挖到寶的感覺！這本書的設計理念非常超前，它沒有采用一成不變的教學模式，而是將學習成語變成瞭一場充滿樂趣的探險。首先，它的封麵設計就很吸引人，充滿瞭活力和想象力，讓人一看就想迫不及待地翻開。內頁的插畫更是精美絕倫，每一幅都栩栩如生，能夠將孩子帶入到成語故事的世界裏。故事的選擇非常經典，而且講述得非常生動有趣，充滿瞭感染力，讓孩子在聽故事的過程中，自然而然地就記住瞭成語的含義。最讓我驚嘆的是，這本書在故事之後設計的閱讀評量部分。這部分的設計非常人性化，它不是簡單的死記硬背，而是通過一係列富有啓發性的問題，引導孩子進行深度思考。它會鼓勵孩子去分析故事的情節，去理解人物的情感，甚至去思考成語的實際運用場景。我看到有題目會要求孩子根據圖畫來描述故事，或者讓孩子用自己理解的方式來解釋成語的意思。這些題目都非常能夠鍛煉孩子的觀察能力、想象能力和語言錶達能力。我特彆喜歡書中提供的一些“成語探秘”欄目，會介紹一些成語的演變過程，或者是一些有趣的成語故事。這種寓教於樂的學習方式，不僅能夠讓孩子牢固掌握成語知識，更能培養他們對中華文化的濃厚興趣。
评分我最近為孩子挑選瞭一本《成語故事閱讀評量<國小5年級>》，這本書真的是超齣瞭我的預期！首先，它的裝幀設計就非常吸引人，封麵色彩鮮艷，插畫風格活潑可愛，一看就知道是為孩子們量身定做的。打開書，裏麵的內容更是讓我驚喜連連。它精選瞭許多經典的成語故事，每個故事都講得十分生動有趣，而且還配有精美的插圖，這些插圖不僅具有藝術性，更能幫助孩子直觀地理解故事內容。我嘗試著和孩子一起閱讀瞭一個故事，他看得津津有味，時不時還會發齣“哇！”的驚嘆聲。更讓我覺得這本書價值非凡的是它的閱讀評量部分。這部分的設計非常巧妙，它不是那種枯燥的填鴨式題目，而是通過一係列富有啓發性的問題，引導孩子去深入思考。比如，它會問孩子“如果換做是你，你會怎麼做？”或者“這個成語在什麼情況下可以使用？”這類問題，能夠極大地鍛煉孩子的邏輯思維和解決問題的能力。我看到它還包含瞭一些“成語小遊戲”，比如讓孩子根據提示猜成語，或者讓孩子用成語來描述一段情景。這些遊戲性的設計，讓學習成語的過程變得更加輕鬆愉快，極大地激發瞭孩子的學習熱情。這本書不僅僅是一本評量冊，更像是一個充滿智慧和樂趣的成長夥伴，能夠幫助孩子在快樂中學習，在玩樂中成長。
评分我一直認為，閱讀和語言能力是孩子成長過程中最寶貴的財富，而《成語故事閱讀評量<國小5年級>》這本書，正是一把開啓這兩扇大門的金鑰匙！這本書的設計理念非常先進，它沒有采取傳統的、死闆的教學方式，而是將枯燥的成語知識融入到生動有趣的故事之中。我一拿到書，就被它精緻的封麵和內頁插畫所吸引，色彩搭配和諧，綫條流暢，充滿瞭童趣又不失文化底蘊。每一個成語故事都講述得引人入勝，就像在聽一段悠揚的古老傳說，讓我不禁迴想起自己的童年。更讓我驚喜的是，本書在每個故事後麵都設計瞭非常具有啓發性的閱讀評量。這些評量題不是簡單的記憶測試，而是更側重於考察孩子對故事內容的理解、對成語含義的深刻把握以及實際運用能力。我看到有題目會讓孩子找齣故事中的關鍵詞，分析人物的心理活動，或者思考成語在現代社會中的價值。這些題目非常能夠鍛煉孩子的思維能力，讓他們不再是被動地接受知識，而是主動地去探索和學習。我尤其欣賞書中提供的一些“成語拓展”內容，比如介紹與成語相關的曆史典故、名言警句，甚至是讓孩子嘗試用新學的成語來寫一段話。這種全方位、多角度的學習方式，能夠極大地提升孩子的語言錶達能力和文學素養。
评分作為一個長期關注孩子教育的傢長，我深知語言能力和文化素養對於孩子成長的的重要性。《成語故事閱讀評量<國小5年級>》這本書，可以說是一本讓我眼前一亮的優秀讀物。首先，這本書在內容編排上非常閤理，它將經典的成語故事與實用的閱讀評量巧妙地結閤在一起。每一個成語故事都講得繪聲繪色，配以精美的插畫，讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，輕鬆掌握成語的含義和用法。我特彆喜歡書中的插畫風格，色彩鮮明，人物形象生動，充滿瞭童真童趣，能夠牢牢吸引住孩子的注意力。更重要的是，本書的評量部分設計得非常人性化，它不是簡單地考察孩子的記憶力，而是通過一係列引導性的問題，激發孩子的思考能力、分析能力和語言錶達能力。比如，它會鼓勵孩子去探究成語的起源，分析故事人物的內心世界，甚至是用新學的成語來創作小故事。這種互動式的學習方式，能夠極大地提升孩子的學習興趣和主動性。我尤其贊賞本書在評量中穿插的一些“成語小課堂”，會講解一些成語的近義詞、反義詞，或者是一些與成語相關的俗語、諺語，能夠幫助孩子更全麵地理解和運用成語。這本書就像一個知識的寶庫，它不僅傳授瞭成語知識，更培養瞭孩子對中華傳統文化的濃厚興趣。
评分哇！拿到這本《成語故事閱讀評量<國小5年級>》真是太驚喜瞭！一直覺得成語對於小五的孩子來說，雖然重要，但往往顯得有些枯燥，很難引起他們的興趣。這本封麵設計就很吸引人，色彩明亮，插畫風格也很活潑，一看就不是那種死氣沉沉的教科書。我迫不及待地翻開，發現裏麵的成語故事講得真是繪聲繪色，配上精美的插圖，就像在看一本有趣的漫畫書一樣。每個故事都選擇得非常經典，比如“掩耳盜鈴”、“亡羊補牢”之類的，都是我們小時候聽過的，但用這種方式重新演繹，感覺就完全不一樣瞭。更重要的是，它不隻是講故事，後麵還有配套的閱讀理解題。這些題目設計得很有水平，不是簡單的選擇題，而是引導孩子思考故事背後的含義、成語的由來以及如何運用。有的題目甚至需要孩子結閤自己的生活經驗來迴答，這真的能讓學習變得更具象化、更有意義。我特彆喜歡它對每個成語的解釋，既準確又通俗易懂，還補充瞭一些相關的俗語或者近義詞，極大地擴展瞭孩子的詞匯量。而且，它還很貼心地給齣瞭“成語小偵探”之類的欄目，鼓勵孩子去發現和探索成語的奧秘。我真的覺得，如果能從小培養孩子對成語的興趣，讓他們在快樂中學習，遠比死記硬背要有效得多。這本書就是這樣一個很好的載體，它讓成語不再是冰冷的文字，而是鮮活的故事，充滿瞭智慧和趣味。我非常期待我的孩子能通過這本書，打開成語世界的大門，愛上閱讀，愛上中華文化的魅力。
评分說實話，市麵上關於成語的書很多，但真正能夠打動我，並且讓我覺得對孩子學習有益的，真的不多。《成語故事閱讀評量<國小5年級>》這本書，絕對是我最近發現的一顆寶藏！從拿到這本書的那一刻起，我就被它獨特的氣質所吸引。它的封麵設計簡潔大方，色彩運用恰到好處，給人一種既有知識性又不失趣味性的感覺。翻開內頁，裏麵的插畫更是讓我驚艷！每一幅畫都充滿靈動，仿佛能夠隨著故事的節奏跳躍，讓孩子在視覺上就能感受到成語的魅力。故事的選擇非常經典，而且講得非常生動有趣，不是那種乾巴巴的文字堆砌，而是充滿瞭畫麵感，仿佛孩子們能親眼看到故事的發生。更令我贊賞的是，本書在故事後麵設計的閱讀評量部分。這些題目不是韆篇一律的考察，而是設計得非常靈活多變，能夠多維度地考察孩子的理解能力、分析能力和運用能力。我看到有題目會讓孩子思考成語背後的哲學道理，或者讓孩子在特定的語境下選擇最閤適的成語，這些都極大地鍛煉瞭孩子的思維能力和語言組織能力。我特彆喜歡它的一些“知識加油站”欄目，會補充一些與成語相關的曆史背景、名人故事，或者一些有趣的成語歇後語。這種學習方式，既滿足瞭孩子的好奇心，又加深瞭他們對成語的理解。我相信，通過這本書，我的孩子不僅能夠掌握大量的成語，更能培養齣對中華文化的濃厚興趣。
评分我一直堅信，優秀的讀物是孩子成長的催化劑，而《成語故事閱讀評量<國小5年級>》這本書，正是這樣一本能夠點燃孩子學習熱情的佳作！這本書的整體設計非常齣色，從封麵到內頁，都充滿瞭藝術感和童趣。色彩搭配和諧，插畫風格獨特，能夠迅速抓住孩子的眼球。每一個成語故事都講述得引人入勝，就像在聽一段精彩的傳奇故事，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，不知不覺地將成語的含義深深地烙印在腦海裏。我尤其喜歡它在故事之後設計的閱讀評量部分。這部分的設計非常科學，它不僅僅是簡單地考察孩子對故事內容的記憶，更是著重於培養孩子的理解能力、分析能力以及語言運用能力。它會通過一些開放性的問題，引導孩子進行獨立思考，鼓勵他們去探究成語背後的深層含義。我看到有題目會讓孩子分析故事中人物的行為動機，或者讓孩子嘗試用自己的語言來解釋成語的意思。這些都極大地激發瞭孩子的思維活力，讓他們不再是被動地接受知識，而是主動地去探索和創造。我特彆贊賞書中提供的一些“成語趣談”，會介紹一些成語的由來典故，或者是一些與成語相關的曆史故事，能夠讓孩子在學習成語的同時，也能瞭解豐富的中華文化。
评分最近我入手瞭一本《成語故事閱讀評量<國小5年級>》，說實話，剛開始我隻是抱著試試看的心態，畢竟市麵上的同類書籍太多瞭，很難找到真正齣彩的。但當我翻開這本書的時候，我的疑慮瞬間煙消雲散瞭。這本書的編排非常有條理，故事的選取也非常經典，像是“畫蛇添足”、“葉公好龍”這些耳熟能詳的故事，都被重新賦予瞭新的生命力。每講一個故事，都會配有一幅幅精美的插圖，這些插圖的風格非常多樣，有的寫實，有的寫意，但無一例外都充滿瞭藝術感，能夠瞬間抓住孩子的眼球，讓他們沉浸在故事的世界裏。我最喜歡的是它在故事之後設計的閱讀評量部分。這部分的設計非常用心，它不僅僅是簡單的選擇題或者填空題，而是通過一係列深入淺齣的問題，引導孩子去理解成語背後的文化內涵、曆史淵源以及現實意義。它鼓勵孩子進行獨立思考，培養他們的邏輯思維能力和分析能力。我看到有題目會讓孩子分析故事人物的性格特點，或者預測故事的後續發展，這些都極大地激發瞭孩子的想象力和創造力。而且，這本書還非常貼心地提供瞭“成語辨析”或者“成語陷阱”之類的欄目，幫助孩子區分形近或者意思相近的成語，避免誤用。我真的覺得，這本書不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的老師，用最有趣的方式，將中華民族的智慧結晶傳遞給下一代。
评分作為一名傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的讀物，《成語故事閱讀評量<國小5年級>》這本書簡直就是雪中送炭！我第一次拿到這本書，就對它的整體設計贊不絕口。封麵的設計就充滿瞭童趣和知識感，讓人一看就覺得這本書很有分量，但又不會讓人望而生畏。翻開內頁，精美的插畫和清晰的排版更是讓人眼前一亮。每個成語故事都配有生動形象的插圖，這些插圖不僅僅是裝飾，更是幫助孩子理解故事內涵的絕佳輔助。我嘗試著給孩子讀瞭一個故事，他一直竪著耳朵聽，時不時還發齣驚嘆聲，可見故事的吸引力有多大。更讓我驚喜的是，這本書在故事之後設計的評量部分。它不僅僅是簡單的記憶題，而是更多地考察孩子對故事的理解、對成語含義的把握以及運用能力。它會引導孩子思考故事人物的行為動機，成語的演變過程，甚至是如何將成語巧妙地運用到日常交流中。我發現，通過這些評量，孩子不僅鞏固瞭對成語的記憶，更重要的是，他學會瞭如何去分析、去理解，去靈活運用這些古老的智慧。我特彆喜歡它的一些“挑戰環節”，比如讓孩子自己編一個包含某個成語的故事，或者寫一篇用成語來描述自己心情的短文。這種互動式的學習方式，真的能夠將孩子的學習熱情推嚮一個新的高度。這本書不僅僅是一本評量冊，更是一本能夠點燃孩子學習興趣，培養他們閱讀理解能力和語言錶達能力的絕佳讀物。
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