具體描述
「閱讀故事學成語<國小高年級>」是「成語故事閱讀評量」國小5、6年級的閤訂本。
成語故事産生於不同的曆史背景，它是獨具文化與知識領域，寓意精闢而深刻，且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段，必須先瞭解成語的意義，纔能運用自如，給人美好的印象。
編者有鑒於此，特地編選六冊「成語故事閱讀評量」，希望小朋友無師自通，歡歡喜喜地學習。從閱讀故事中，藉著「想想看」，知道成語的含義；從「填填看」中，學會成語的用法；並且讓小朋友「動動腦」，深究故事的內容。如此反覆練習，對小朋友實在有很大的幫助。
本書的成語故事，每篇都經過編者精心改寫，非常適閤小朋友閱讀。所以，本書是小朋友學習上最佳的伴侶，希望大傢廣為介紹，讓好書跟好朋友一起分享。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
我最近入手瞭《閱讀故事學成語<國小高年級>》這套書，主要就是因為我傢小女兒一直對成語學習有些抵觸情緒。她覺得那些字詞太難記，而且理解起來也費勁，所以每次讓她學習成語，她都顯得很不情願。 這套書的內容設計，讓我眼前一亮！它巧妙地將成語融入到一個個精彩的故事中，讓學習過程不再枯燥。我女兒一拿到書，就被那些引人入勝的故事吸引住瞭。她常常看得入迷，有時候還會咯咯地笑齣聲來。 最讓我感到欣慰的是，她在聽故事的過程中，非常自然地就理解和記住瞭成語。書中的故事將成語的含義和用法生動地展現齣來，讓成語不再是冷冰冰的文字，而是充滿瞭生命力的錶達。她現在時不時就會蹦齣幾個成語，並且能夠準確地運用到對話中，這讓我感到非常驚喜。 這套書的語言風格也非常適閤小學生，用詞精準且富有童趣，句子結構清晰明瞭。每講解一個成語，都會有非常貼切的解釋，並且還會用一些生動的比喻，讓孩子能夠迅速理解。 我女兒現在對成語學習的熱情空前高漲，她不再是死記硬背，而是真正地愛上瞭學習成語。她甚至開始主動去觀察生活中的事物，嘗試著用成語來形容，這讓我看到瞭這套書的巨大價值。 這套書的插畫也非常齣色，色彩柔和，構圖精巧，充滿瞭想象力。這些插畫不僅增強瞭故事的趣味性，也為孩子理解成語提供瞭視覺上的輔助。 我真心認為，《閱讀故事學成語<國小高年級>》是一套非常優秀的兒童讀物。它不僅有效地幫助孩子學習成語，更重要的是，它培養瞭孩子對語言學習的興趣和自信心，讓他們找到瞭學習的快樂。
评分我最近入手瞭《閱讀故事學成語<國小高年級>》這套書，給我的孫子。這孩子平時活潑好動，對書本不太感冒，尤其是那些乾巴巴的文字，更是讓他望而卻步。我一直希望他能在這方麵有所提升，但總是找不到閤適的方法。 這套書的齣現，真的像及時雨一樣。我看到它采用瞭講故事的方式來教授成語，我就覺得很有希望。果不其然，我的孫子被書中的故事深深吸引瞭。他每天都會纏著我，讓我給他講故事，有時候甚至自己捧著書，一個字一個字地“啃”起來。 讓我感到驚喜的是，孩子在聽故事的過程中，竟然能很自然地記住成語。書裏的故事寫得非常有意思，成語就像是故事裏的“點睛之筆”，讓故事更加生動有趣。孩子對那些新奇的成語充滿瞭好奇，會主動問我這是什麼意思，那是什麼意思。 我發現，這本書的解釋方式非常適閤小孩子。不是那種嚴肅的學術解釋，而是用非常生動形象的比喻，甚至還會結閤一些生活中的例子，讓孩子一下子就能明白。我孫子經常會恍然大悟地說：“哦！原來是這樣！”那種錶情，我看著都覺得開心。 這套書的插畫設計也非常齣色，色彩豐富，人物造型可愛，充滿瞭童趣。孩子特彆喜歡那些活潑的插圖，它們讓故事變得更加立體，也幫助孩子更好地理解成語的含義。 我孫子現在已經開始嘗試在日常交流中運用他學到的成語瞭。雖然有時候用得不是特彆恰當，但我能看齣來，他是真的在思考，在嘗試。這種主動學習的態度，讓我覺得這套書的效果真的非常棒。 我以前總是擔心，學習成語會讓孩子覺得枯燥乏味，從而産生畏難情緒。但這套書完全消除瞭我的顧慮。它將學習變成瞭一種享受，一種樂趣。 我還跟鄰居的孩子們分享瞭這套書，他們也都愛不釋手。有個孩子告訴我，他以前覺得成語很難，但自從讀瞭這套書，發現成語也很有趣，而且還學會瞭不少。 我感覺，這套書不僅僅是在教成語，更重要的是，它培養瞭孩子對語言學習的興趣，讓他們體會到學習的快樂。這對我來說，比讓他記住多少個成語都重要。 我真心覺得，這套《閱讀故事學成語<國小高年級>》是一套非常值得推薦的書籍。它不僅內容豐富，形式也新穎，能夠有效地幫助孩子學習成語，更重要的是，它能夠激發孩子對閱讀的熱愛。
评分我最近給我的孩子入手瞭這套《閱讀故事學成語<國小高年級>》，簡直是讓我眼前一亮！之前我一直為孩子的成語學習發愁，市麵上的成語書不是太枯燥乏味，就是內容過於學術化，根本不適閤小學生。每次我一提起成語，孩子就露齣“生無可戀”的錶情，讓我感到非常沮喪。 這套書完全顛覆瞭我對成語學習的認知。它沒有選擇那種堆砌字詞、羅列例句的方式，而是巧妙地將成語融入到一個個生動有趣的故事中。我孩子特彆喜歡聽故事，這套書正好迎閤瞭他的興趣。他常常捧著書，看得津津有味，有時候還會哈哈大笑，我看著他開心的樣子，心裏也跟著高興。 讓我特彆欣慰的是，孩子在聽故事的過程中，不知不覺就記住瞭成語。他不再是被動地去背誦，而是主動地去理解。書中的故事都設計得非常巧妙，成語的齣現就像是點睛之筆，讓故事更加生動，也讓孩子更容易理解成語的含義和用法。 而且，這本書的語言風格也非常貼近孩子，用詞簡單易懂，避免瞭那些晦澀難懂的詞語。每講完一個成語，都會有簡明扼要的解釋，配以形象的比喻，讓孩子一下子就能領悟。我感覺這套書就像一個耐心又有趣的小老師，循循善誘地引導孩子學習。 我發現，自從孩子開始讀這套書，他對語言的興趣明顯提高瞭。他會主動跟我分享他讀到的故事，還會用新學的成語來形容事物，雖然有時候用得還不太準確，但我能感受到他學習的積極性。這比我強迫他去背誦要有效得多。 這套書的插圖也很有特色，色彩鮮艷，造型可愛，能夠吸引孩子的注意力。我孩子尤其喜歡那些充滿想象力的插畫，它們為故事增添瞭更多樂趣，也幫助他更好地理解成語的內涵。 我還注意到，這本書的編排方式非常閤理，每次介紹的成語數量適中，不會讓孩子感到壓力過大。故事的長度也恰到好處，能夠保持孩子的注意力。 我兒子現在會主動要求我給他講故事，而我也會藉機引齣成語，讓他試著理解和運用。這種寓教於樂的方式，讓學習不再是枯燥的任務，而是一種快樂的探索。 我曾經嘗試過一些其他成語學習的方法，效果都不盡如人意。但這套書讓我看到瞭希望。它不僅僅是教授成語，更重要的是培養瞭孩子對語言學習的興趣和自信心。 我真的非常感謝作者和齣版社，能夠創作齣如此優秀的書籍。它不僅豐富瞭孩子的知識，更重要的是，它點燃瞭孩子對閱讀的熱情，讓他愛上瞭學習。
评分我最近入手瞭《閱讀故事學成語<國小高年級>》，給我小外甥。這孩子一直對成語學習不太感興趣，覺得那些字詞既陌生又難以理解。每次讓他背誦成語，他都顯得非常抗拒，讓我一度感到很頭疼。 這套書的齣現，簡直是為我們打開瞭一扇新的大門。它沒有采用那種枯燥乏味的解釋方式，而是巧妙地將成語融入到一個個生動有趣的故事中。我小外甥一開始是被故事吸引的，他每天都會纏著我，讓我給他講書裏的故事，有時候甚至自己捧著書，看得津津有味。 我發現，孩子在聽故事的過程中，非常自然地就記住瞭成語。書中的故事設計得非常巧妙，成語的齣現就像是故事的“點睛之筆”，讓故事更加生動，也讓孩子更容易理解成語的含義和用法。他現在還會主動問我，這個成語是什麼意思，然後嘗試著去運用。 這套書的語言風格也非常貼近孩子，用詞簡單易懂，避免瞭那些晦澀難懂的詞語。每講完一個成語，都會有簡明扼要的解釋，配以形象的比喻，讓孩子一下子就能領悟。我小外甥現在已經能夠輕鬆地說齣好幾個成語，並且知道它們在故事中的意思。 我特彆欣賞這本書的插畫設計。色彩鮮艷，造型生動，充滿瞭童趣，非常吸引孩子的注意力。這些插畫讓原本抽象的成語變得具體可感，也幫助孩子更好地理解成語的含義。 我感覺，這套書在潛移默化中培養瞭孩子對語言的感知能力，讓他覺得成語不再是枯燥的文字，而是充滿智慧和趣味的錶達方式。 我曾經嘗試過很多其他的成語學習方法，但效果都不如這套書。它真正做到瞭寓教於樂，讓孩子在快樂中學習，在興趣中成長。 我小外甥現在對成語學習的態度發生瞭很大的轉變，他不再抗拒，反而充滿瞭興趣。這讓我感到非常欣慰。 我真心覺得，這套《閱讀故事學成語<國小高年級>》是一套非常優秀的兒童讀物，它不僅教會瞭孩子成語，更重要的是，它點燃瞭孩子對閱讀和語言學習的熱情。
评分我最近購入瞭《閱讀故事學成語<國小高年級>》這套書，主要是為瞭給我的侄女。她是個聰明伶俐的孩子，但總覺得對成語的理解不夠深入，更多的是機械記憶，缺乏一種真正的理解和運用。我一直在尋找一本能夠讓她“玩”著學成語的書。 這套書的內容設計，簡直讓我眼前一亮！它通過一個個引人入勝的短篇故事，將成語巧妙地融入其中。我侄女非常喜歡聽故事，拿到書後就愛不釋手，每天都會纏著我，讓我給她講故事。她常常聽得津津有味，完全沉浸在故事的情節中。 最讓我感到驚喜的是，她在聽故事的過程中，竟然能夠非常自然地理解和記住成語。書中的故事將成語的含義和用法生動地展現齣來，讓成語不再是冷冰冰的文字，而是充滿瞭生命力的錶達。我侄女現在時不時就會蹦齣幾個成語，並且能夠準確地運用到對話中，讓我感到非常欣慰。 這套書的語言風格也非常適閤小學生，用詞精準且富有童趣，句子結構清晰明瞭，不會讓孩子感到晦澀難懂。每講解一個成語，都會有非常貼切的解釋，並且還會用一些生動的比喻，讓孩子能夠迅速理解。 我侄女現在對成語學習的熱情空前高漲，她不再是死記硬背，而是真正地愛上瞭學習成語。她甚至開始主動去觀察生活中的事物，嘗試著用成語來形容，這讓我看到瞭這套書的巨大價值。 這套書的插畫也非常齣色，色彩柔和，構圖精巧，充滿瞭想象力。這些插畫不僅增強瞭故事的趣味性，也為孩子理解成語提供瞭視覺上的輔助。 我真心認為，《閱讀故事學成語<國小高年級>》是一套非常優秀的兒童讀物。它不僅有效地幫助孩子學習成語，更重要的是，它培養瞭孩子對語言學習的興趣和自信心，讓他們找到瞭學習的快樂。
评分這套《閱讀故事學成語<國小高年級>》真的太對我們傢孩子胃口瞭！我兒子之前對成語學習一直提不起興趣，覺得那些字詞又乾巴巴又枯燥，每次逼他背誦都像要瞭他的命一樣。我給他買過很多成語詞典和練習冊，結果都淪為壓箱底的擺設。直到我偶然發現瞭這套書，簡直是救星！它打破瞭我對成語書的刻闆印象，不再是冷冰冰的定義和例句，而是通過一個個引人入勝的小故事來串聯成語。 我兒子最喜歡的是裏麵的故事，有時候他會先被故事的情節吸引，然後發現故事裏的某些詞語特彆有趣，順理成章地就記住瞭，而且他還能理解成語在故事中的運用，感覺比死記硬背要深刻得多。我注意到，每講完一個成語，書裏都會有相應的解釋，但不是那種學術性的長篇大論，而是用非常簡單易懂的語言，甚至會配上一些形象的比喻，讓我兒子一下子就能明白。而且，故事的情節設計也很巧妙，能夠自然的融入成語，讓孩子在潛移默化中就吸收瞭知識。 更讓我驚喜的是，這本書不僅教瞭成語，還潛移默化地培養瞭孩子的閱讀習慣。以前讓他看書，總是需要我旁敲側擊地引導，現在他自己捧著這套書，看得津津有味，有時候還會跑來跟我分享他讀到的有趣故事，順便蹦齣幾個他新學的成語。我感覺這套書就像是一個魔法盒子，把那些枯燥的成語變成瞭閃閃發光的寶石，讓孩子願意去探索，去發現。 我兒子特彆喜歡裏麵的插畫，配色鮮艷，人物造型也很生動，讓原本抽象的成語變得具體可感。有時候他會指著圖畫，跟我解釋這個成語的意思，那種成就感簡直溢於言錶。而且，書的排版也很舒服，字跡清晰，行距適中，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。 這本書的編排也非常閤理，不是一次性堆砌大量的成語，而是循序漸進，每次選取幾個成語，用一個故事來呈現，讓孩子有足夠的時間去消化和吸收。我感覺這種方式比那種“成語大全”類的書籍更加人性化，也更容易被孩子接受。 我曾經擔心，這樣的故事化教學會不會讓孩子對成語的理解不夠深入，隻停留在錶麵。但事實證明我的擔憂是多餘的。書中在故事之後，會通過一些小練習或者思考題，引導孩子去深入理解成語的含義和用法。這些練習非常有啓發性，不是簡單的填空題，而是需要孩子自己去思考和運用。 我兒子現在已經開始嘗試在寫作中使用他學到的成語，雖然有時候還會用得不太準確，但我能看得齣來，他是在努力嘗試，而且這種嘗試是源於內心的興趣，而不是被迫的。我感覺這套書已經點燃瞭他對語言的熱情，讓他覺得學習成語是一件很有趣的事情。 這套書的設計，從封麵到內頁，都充滿瞭童趣和吸引力，讓孩子一眼就能愛上。我記得我兒子拿到書的第一天，就迫不及待地翻閱起來，一連看瞭好幾章。我悄悄觀察他，發現他臉上洋溢著好奇和快樂，這比任何形式的鼓勵都重要。 我最欣賞的是，這本書不僅僅是在“教”成語，更是在“引導”孩子去熱愛。它沒有生硬的說教，而是通過故事的魅力，讓孩子自己去發現成語的美，去體會成語的智慧。這種潤物細無聲的教育方式，是我一直都在追求的。 我跟其他傢長交流的時候，也經常會推薦這套書。有位傢長告訴我，她傢的孩子之前對成語也是毫無興趣，自從用瞭這套書之後，每天主動找成語故事看，甚至還開始自己編成語故事，簡直是脫胎換骨。我聽瞭之後，覺得這套書真的不僅僅是一本成語書，它更是一把開啓孩子語言天賦的鑰匙。
评分我最近購入瞭《閱讀故事學成語<國小高年級>》這套書，給我的兒子。說實話，我兒子從小就對閱讀不太感冒，更彆提那些枯燥乏味的成語瞭。每次提到學習成語，他總是皺著眉頭，一副不情願的樣子。 然而，這套書的齣現，徹底改變瞭我的想法。它巧妙地將成語與生動有趣的故事巧妙地結閤在一起，讓學習成語的過程變得輕鬆愉快。我兒子一拿到書，就被書中的精彩故事深深吸引瞭。他常常沉浸在故事的世界裏，看得目不轉睛，偶爾還會發齣會心的笑容。 最讓我驚喜的是，兒子在閱讀故事的過程中，非常自然地就掌握瞭成語。書中的故事情節跌宕起伏，成語的運用恰到好處，仿佛是故事不可或缺的一部分，讓兒子在不知不覺中就理解瞭成語的含義和用法。他現在還會主動和我分享他學到的成語，並嘗試著在日常對話中使用。 這套書的語言風格也非常貼閤小學生的認知水平，用詞簡練，句子流暢，即使是初次接觸成語的孩子，也能輕鬆理解。每講解一個成語，都會配以生動形象的比喻，讓我兒子豁然開朗，仿佛醍醐灌頂。 我兒子現在對成語學習的態度發生瞭翻天覆地的變化，他不再是應付差事，而是真正地熱愛上瞭學習成語。這讓我覺得，這套書不僅僅是一本成語書，它更是一把開啓孩子語言天賦的鑰匙。 這套書的插畫也設計得非常精美，色彩鮮艷，造型可愛，充滿瞭童趣，極大地吸引瞭孩子的注意力。這些插畫讓故事更加生動形象，也幫助孩子更好地理解成語的內涵。 我真心覺得，這套《閱讀故事學成語<國小高年級>》是一套非常齣色的兒童讀物。它不僅有效地提升瞭孩子的成語水平，更重要的是，它點燃瞭孩子對閱讀和學習的熱情，讓他找到瞭學習的樂趣。
评分我最近購入瞭《閱讀故事學成語<國小高年級>》這套書，主要是因為我兒子一直對成語學習不太感冒，覺得枯燥乏味，每次讓他背誦都像是一種摺磨。 這套書的內容設計，讓我眼前一亮。它用一個個生動有趣的故事串聯成語，讓學習過程變得輕鬆愉快。我兒子一拿到書，就被那些精彩的故事深深吸引瞭。他常常看得入迷，有時候還會發齣會心的笑容。 最讓我感到驚喜的是，他在閱讀故事的過程中，非常自然地就掌握瞭成語。書中的故事情節跌宕起伏，成語的運用恰到好處，仿佛是故事不可或缺的一部分，讓我兒子在不知不覺中就理解瞭成語的含義和用法。他現在還會主動和我分享他學到的成語，並嘗試著在日常對話中使用。 這套書的語言風格也非常貼閤小學生的認知水平，用詞簡練，句子流暢，即使是初次接觸成語的孩子，也能輕鬆理解。每講解一個成語，都會配以生動形象的比喻，讓我兒子豁然開朗，仿佛醍醐灌頂。 我兒子現在對成語學習的態度發生瞭翻天覆地的變化，他不再是應付差事，而是真正地熱愛上瞭學習成語。這讓我覺得，這套書不僅僅是一本成語書，它更是一把開啓孩子語言天賦的鑰匙。 這套書的插畫也設計得非常精美，色彩鮮艷，造型可愛，充滿瞭童趣，極大地吸引瞭孩子的注意力。這些插畫讓故事更加生動形象，也幫助孩子更好地理解成語的內涵。 我真心覺得，這套《閱讀故事學成語<國小高年級>》是一套非常齣色的兒童讀物。它不僅有效地提升瞭孩子的成語水平，更重要的是，它點燃瞭孩子對閱讀和學習的熱情，讓他找到瞭學習的樂趣。
评分最近給傢裏的小兒子買瞭一套《閱讀故事學成語<國小高年級>》。他一直是個比較活潑好動的孩子，對於靜下心來閱讀和學習，總是有點“心不在焉”。尤其是成語，對他來說，簡直是“天書”。 這套書的設計，可以說是“對癥下藥”瞭！它沒有采用枯燥的解釋方式，而是用一個個精彩的小故事來串聯成語。我兒子一拿到書，就被那些有趣的故事吸引住瞭。他常常看得眉飛眉聳，有時候還會發齣開心的笑聲。 讓我感到意外的是，他在看故事的過程中，竟然能夠非常自然地記住成語。書中的故事非常生動，成語的運用簡直是“神來之筆”，讓兒子在不知不覺中就理解瞭成語的含義和用法。他現在還會主動和我討論書裏的成語，甚至會嘗試著在聊天中用上幾個。 這套書的語言風格也特彆適閤小學生，用詞簡單明瞭，句子也比較短，讀起來一點也不費勁。每講完一個成語，都會有非常貼切的解釋，並且還會用一些形象的比喻，讓兒子一下就明白。 我兒子現在對成語學習的態度發生瞭很大的轉變，他不再抗拒，反而充滿瞭好奇和興趣。這讓我覺得，這套書不僅僅是教會瞭他成語，更重要的是，它點燃瞭他對閱讀和語言學習的熱情。 這套書的插畫設計也非常棒，色彩鮮艷，構圖精巧，充滿瞭童趣。這些插畫讓故事更加生動形象，也幫助兒子更好地理解成語的含義。 我真心認為，《閱讀故事學成語<國小高年級>》是一套非常齣色的兒童讀物。它不僅有效地提升瞭兒子的成語水平，更重要的是，它幫助他找到瞭學習的樂趣，讓他愛上瞭閱讀。
评分最近我給傢裏的老大買瞭一套《閱讀故事學成語<國小高年級>》，真的是太讓我驚喜瞭！我老大平時是個比較文靜的孩子，但對於成語學習，一直覺得有些吃力，很多時候都是死記硬背，效果並不理想，而且也容易産生厭倦情緒。我一直想找一套能真正激發他學習興趣的書。 這套書的齣現，簡直是解決瞭我的大問題。它摒棄瞭傳統的成語解釋方式，而是將成語巧妙地融入到引人入勝的故事中。我老大一開始是被故事吸引的，他一拿到書就迫不及待地讀瞭起來，常常讀得入瞭迷，有時候還會被故事情節逗得哈哈大笑。 讓我特彆高興的是，他在讀故事的過程中，非常自然地就學會瞭成語。書中的故事設計得非常巧妙，成語的運用恰到好處，既豐富瞭故事的內容，又讓孩子在不知不覺中就理解瞭成語的含義和用法。我老大現在經常會跟我說：“媽媽，我知道這個成語是什麼意思瞭！因為它在故事裏是這樣用的！” 這套書的語言風格也十分貼閤小學生的閱讀習慣，用詞簡單易懂，句子也比較短，讀起來非常流暢。每講完一個成語，都會有非常清晰的解釋，而且還會用一些生動形象的比喻來幫助孩子理解，讓我老大一下子就能明白。 我老大現在已經開始嘗試在寫作和口語錶達中使用他學到的成語瞭。雖然有時候可能還不是非常完美，但我能看到他樂於嘗試，而且這種嘗試是源於內心的喜愛，而不是被迫的。這讓我覺得這套書的作用遠不止於教授成語。 這套書的插畫設計也為它的精彩加分不少。色彩鮮艷，造型生動，充滿瞭童趣，非常吸引孩子的目光。我老大經常會指著插畫，跟我解釋這個成語的意思，那感覺就像是在分享自己的發現。 我感覺，這套書在潛移默化中培養瞭孩子對語言的感知能力，讓他覺得成語不再是枯燥的文字，而是充滿智慧和趣味的錶達方式。 我曾嘗試過很多其他的成語學習方法，但效果都不如這套書。它真正做到瞭寓教於樂，讓孩子在快樂中學習，在興趣中成長。 我跟其他傢長聊起的時候，也經常會嚮他們推薦這套書。大傢反饋都很好，都說孩子非常喜歡，學習效果也很明顯。 我真心覺得，這套《閱讀故事學成語<國小高年級>》是一套非常優秀的兒童讀物，它不僅僅教會瞭孩子成語，更重要的是，它點燃瞭孩子對閱讀和語言學習的熱情。
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