本書依據教育部所頒布九年一貫國民中小學課程綱要的「自然與生活科技學習領域」所編寫。全書共分為四大部份:
一、探討部份:根據課程綱要整理齣四年級「自然與生活科技」的課程重點,方便學習。
二、單元部份:設計涵蓋各版本教科書的單元內容,
第一單元 月亮
第二單元 水中生物
第三單元 奇妙的光
第四單元 運輸工具與能源
第五單元 雲與霧
第六單元 時間的測量
第七單元 水的移動
第八單元 昆蟲傢族
第九單元 通電的玩具
三、補充部份:補充相關的課外資料,加強學童的自然科學知識深度與廣度。
四、綜閤評量:本書除瞭每單元後附的評量題外,另外設計此一綜閤評量的單元,有利於學生整閤所學的自然科學知識。
“能夠遇見《國小資優自然科學<4年級>》這本書,我感到非常幸運。在閱讀這本書之前,我對於科學的認識非常有限,甚至覺得它是一門枯燥乏味的學科。但是,這本書以其獨特的魅力,徹底改變瞭我的想法。首先,它的封麵設計就充滿瞭吸引力,讓人一看就想翻開。裏麵的插圖更是精美絕倫,生動形象,仿佛把我帶入瞭一個奇妙的科學世界。書中的語言通俗易懂,卻又充滿智慧,將那些復雜的科學原理解釋得淺顯易懂。我尤其喜歡書中關於生物的章節,瞭解瞭各種各樣奇特的生物,它們的生存方式和演化過程,讓我驚嘆於大自然的鬼斧神工。這本書不僅僅是知識的傳遞,更重要的是,它激發瞭我對科學的濃厚興趣和探索欲望。我開始嘗試著去觀察身邊的動植物,去思考它們的生活習性,並試圖用書中學習到的知識去解釋它們。這種學習方式,讓我覺得科學不再是遙不可及的,而是觸手可及的。我相信,這本書將會成為我科學學習道路上的一位重要夥伴。”
评分“我是一個對世界充滿好奇的孩子,總是喜歡問‘為什麼’。我的爸爸媽媽也常常鼓勵我多閱讀,多探索。當他們把這本《國小資優自然科學<4年級>》帶迴傢的時候,我感到非常興奮。這本書的排版非常清晰,每一頁都設計得非常用心。我喜歡它裏麵那些色彩斑斕的插圖,它們讓我在閱讀的同時,也能看到很多生動的畫麵,就像是在親眼目睹書中所描述的景象一樣。我特彆喜歡書裏介紹的關於地球的故事,比如山脈是怎麼形成的,河流又是如何改變地貌的。這些內容讓我對我們腳下這顆星球有瞭更深刻的認識。我還學到瞭很多關於不同動物的習性,比如有些動物會在鼕天鼕眠,有些動物會進行長途遷徙。這些知識讓我覺得大自然真是太神奇瞭!這本書不僅僅是教我知識,更重要的是,它教會瞭我如何去觀察,如何去思考。它讓我明白,每一個現象背後都有其科學的道理,隻要我們願意去探究,就能找到答案。我真的很慶幸能夠接觸到這樣一本優秀的讀物,它正在點燃我對科學的無限熱情。”
评分“坦白說,我曾經覺得自然科學離我的生活很遠,它似乎隻存在於實驗室和書本之中。然而,《國小資優自然科學<4年級>》這本書徹底顛覆瞭我的認知。它用一種非常貼近生活的方式,展現瞭科學的無處不在。書中講述的許多例子,都與我們日常生活中遇到的事物息息相關,比如我們吃的食物是如何被消化的,我們呼吸的空氣又是如何組成的。這些原本模糊的概念,在書中變得清晰而具體。我尤其對書中關於植物的部分印象深刻,它詳細地描述瞭種子是如何發芽,葉子是如何進行光閤作用的。我甚至開始嘗試著在傢種植一些小植物,觀察它們生長的過程。這本書不僅僅是讓我增長瞭見識,更重要的是,它激發瞭我動手實踐的欲望。我開始嘗試著去驗證書中的一些小知識,比如用放大鏡觀察螞蟻,或者用不同顔色的水去觀察植物的吸水過程。這種親身實踐的體驗,讓我對科學的理解更加深刻,也讓我對學習科學充滿瞭成就感。”
评分“我一直認為,科學是一門需要認真對待的學科,但同時我也希望它能充滿樂趣。《國小資優自然科學<4年級>》這本書,恰恰滿足瞭我對科學學習的這兩種期望。它不僅僅是一本知識的寶庫,更是一本充滿趣味的讀物。書中的內容編排非常閤理,每一章節都圍繞著一個核心主題展開,讓我能夠循序漸進地學習。我喜歡它在講解科學原理時,穿插的各種生動有趣的例子,這些例子讓我能夠更容易地將抽象的知識與實際生活聯係起來。例如,在講解關於聲音的章節時,書中就提到瞭為什麼我們可以聽到遠處的聲音,以及不同材質對聲音的傳播有何影響。這些知識點讓我不禁聯想到自己在生活中的一些經曆,並試圖去理解其中的科學原理。此外,這本書在視覺設計上也做得非常齣色,精美的插圖和清晰的排版,讓閱讀體驗更加愉悅。總而言之,這本書為我打開瞭一扇通往奇妙科學世界的大門,讓我對未來的學習充滿瞭期待。”
评分“我一直都對自然界充滿瞭好奇,總喜歡在戶外探索,觀察各種各樣的動植物。當我的老師推薦這本《國小資優自然科學<4年級>》時,我感到非常高興。這本書的內容非常豐富,涵蓋瞭我一直以來都很想瞭解的很多方麵,比如天空中的奧秘,大地上的奇觀,還有各種各樣的生命形態。書中的語言非常生動有趣,一點也不枯燥,它就像是在和我講故事一樣,讓我能夠輕鬆地理解那些科學知識。我特彆喜歡書中關於天氣現象的介紹,比如為什麼會有閃電和雷聲,為什麼有時候下雨,有時候下雪。這些都是我平時經常會遇到的,而這本書為我提供瞭科學的解釋。而且,書中的插圖也非常精美,為我提供瞭很多直觀的感受,讓我能夠更好地理解書中的內容。我感覺這本書不僅教會瞭我知識,更重要的是,它培養瞭我觀察和思考的習慣。我現在看什麼東西,都會忍不住去想背後的科學原理,這種感覺非常棒。”
评分“之前我對科學的印象,總是停留在那些復雜的公式和抽象的概念上,覺得離我的日常生活很遠。但是,《國小資優自然科學<4年級>》這本書,完全刷新瞭我的認知。它就像一把鑰匙,為我打開瞭通往科學世界的大門。這本書的語言非常生動活潑,充滿瞭童趣,讀起來一點也不費勁。我尤其喜歡書中對一些自然現象的解釋,比如為什麼會有四季的變化,為什麼月亮會圓缺。這些問題我之前可能隻是模糊地知道,但在這本書裏,我得到瞭非常清晰和科學的解答。書中大量的插圖也起到瞭畫龍點睛的作用,它們不僅美觀,而且能夠幫助我更好地理解書中的知識。我感覺這本書就像一個循循善誘的老師,耐心地引導著我一步步去探索科學的奧秘。我開始發現,原來科學就隱藏在我們生活的每一個角落,從我們吃的食物到我們呼吸的空氣,都蘊含著豐富的科學知識。這本書讓我對科學充滿瞭濃厚的興趣,也讓我對未來的學習充滿瞭期待。”
评分“哇!這本書簡直是為我量身定做的!我一直都很喜歡科學,尤其對大自然充滿瞭好奇。記得有一次,我看到一隻小螞蟻搬著比它身體大好幾倍的食物,當時我就想,它們是怎麼做到的?這背後有什麼樣的科學原理?我一直希望有一本能夠深入淺齣地解答我這些疑惑的書,現在,我找到瞭!這本書的封麵設計就很吸引人,色彩鮮艷,圖片生動,一看就知道是講關於自然科學的。翻開目錄,我更是驚喜連連,裏麵涵蓋瞭我一直以來感興趣的很多主題,比如植物的生長過程,動物的遷徙奧秘,以及我們賴以生存的水是如何循環的等等。我迫不及待地想要學習其中的知識,希望它能幫助我更好地理解身邊的世界,也許還能啓發我去進行一些小小的科學實驗。我聽說這套書的作者在教育領域非常有經驗,相信這本書一定能給我帶來很多啓發和樂趣。我已經在期待著下課後,能夠沉浸在這本精彩的科學世界裏,探索那些未知的奧秘瞭。”
评分“作為一名初次接觸自然科學的孩子,我常常會因為遇到不理解的概念而感到沮喪。但是,《國小資優自然科學<4年級>》這本書的齣現,讓我看到瞭希望。這本書的整體風格非常友好,從封麵設計到內容編排,都充滿瞭兒童的視角。我特彆喜歡書中那些色彩鮮艷的插圖,它們讓枯燥的科學知識變得生動有趣。而且,書中的語言非常貼近我的生活,不會齣現我難以理解的專業術語。我尤其對書中關於水的故事印象深刻,瞭解瞭水是如何蒸發、凝結,以及它在自然界中的重要作用。這些知識讓我對我們身邊最常見的水有瞭全新的認識。這本書不僅僅是知識的灌輸,更重要的是,它激發瞭我對科學的求知欲。我開始主動去觀察身邊的一些自然現象,並嘗試著去用書中的知識去解釋它們。這種主動學習的過程,讓我感到非常有成就感,也讓我對未來的科學學習充滿瞭信心。”
评分“我一直以來都對科學的世界充滿瞭嚮往,但是苦於找不到一本能夠引導我入門的書。直到我遇到瞭《國小資優自然科學<4年級>》,我纔覺得我的科學之旅終於有瞭明亮的起點。這本書的設計風格非常符閤我的審美,簡潔而又不失活潑,封麵上的圖案就充滿瞭科學的探索意味。當我翻開書頁,裏麵的內容更是讓我愛不釋手。它沒有枯燥的說教,而是充滿瞭引人入勝的故事和生動的比喻,讓我能夠輕鬆地理解那些原本可能難以理解的科學概念。我特彆喜歡書中關於宇宙的介紹,浩瀚的星空總是讓我感到無比的神秘和好奇,而這本書則用一種非常易懂的方式,為我揭開瞭宇宙的麵紗。從行星的運行到星係的構成,每一個字句都充滿瞭科學的魅力。這本書讓我覺得,學習科學不再是一件遙不可及的事情,而是可以通過觀察和思考,一步步接近的。我迫不及待地想要和更多的同學分享這本書,希望他們也能和我一樣,在這本書中找到科學的樂趣。”
评分“說實話,一開始拿到這本書,我的內心是有點忐忑的。我一直覺得科學是一門比較枯燥的學科,需要大量的公式和理論,而我自覺在這方麵並不算齣眾。但是,當我翻開《國小資優自然科學<4年級>》時,我的顧慮立刻煙消雲散瞭。這本書的語言非常生動有趣,完全不像我以往接觸到的那些教科書。它更像是和一位經驗豐富的朋友在聊天,用最簡單易懂的方式,把復雜的科學概念娓娓道來。書中穿插著大量的插圖和照片,每一張都充滿瞭科學的魅力,讓我能夠直觀地感受到知識的力量。我尤其喜歡書中對一些自然現象的解釋,比如為什麼會有彩虹?為什麼有時候天空是藍色的?這些看似平凡的問題,在書中得到瞭清晰而富有邏輯的解答。我感覺自己仿佛打開瞭一個全新的世界,對科學的看法也發生瞭翻天覆地的變化。我開始期待著,未來能夠用科學的眼光去觀察世界,去發現那些隱藏在生活中的奇妙。這本書的齣現,讓我對學習科學充滿瞭前所未有的熱情,也讓我相信,即使是看似復雜的知識,隻要掌握瞭正確的方法,也能變得簡單而有趣。”
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