本书共分25章,本书是教育部补助的「人文社会科学史料典籍研读会-美学与美育经典研读会」计画的部分执行成果。计画之主要目的在于促进美学、艺术与教育的跨领域与跨校性的师生交流,推进国内美学与美育学术研究的发展。
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