教養專傢洪蘭教授的腦科學聰明育兒法

　　此書是洪蘭老師的經典教養書，以腦科學研究來幫助孩子成長。幫父母親破除腦力開發的種種迷思；並提供最正確的大腦啓發方法，讓孩子樂在學習，擁有好品格！

　　※關心與鼓勵纔是孩子最佳的腦力開發器

　　※請從小教導孩子紀律與自律，讓孩子不踰矩

　　※樂觀的媽媽，造就自信的孩子

　　※大腦終身都有可塑性

　　※越愛探索的孩子，腦神經的聯結越密，就越聰明

　　※用心父母，培養孩子成功人的特質------

作者簡介

洪蘭

　　美國加州大學實驗心理學博士，並榮獲NSF博士後研究奬金。曾在加州大學爾灣醫學院神經科作博士後研究，後於聖地牙哥沙剋生物研究所任研究員，並於加州大學擔任研究教授。

　　1992年迴颱任教於中正大學心理所；2003年創立中央大學認知神經科學研究所並擔任所長；目前亦為陽明大學神經科學研究所教授。

　　近年南北奔波推廣閱讀，並針對颱灣教育、社會問題提齣真知灼見。撰寫學前教育雜誌科學教養專欄多年，並藉著一場場演講，將正確的腦科學知識介紹給社會大眾，以增進孩子們的歡樂學習。

　　著作包含《講理就好》、《知書達理》與《良書亦友》（以上為遠流齣版）、《讓孩子的大腦動起來》、《發展中的認知神經科學》（信誼齣版）、《歡樂學習，理所當然》（天下文化齣版），以及譯作三十餘本等。

前言 撥開腦力開發的迷霧
推薦序 以腦科學知識幫助孩子有效學習 曾誌朗
作者序 父母是孩子最好的腦力開發器

Part 1　樂在學習，腦細胞更發達
給什麼樣的環境，孩子就會學到什麼
天下沒有不可?的孩子
樂在學習，腦細胞更發達
孩子睡得好，學習頂呱呱
關心與鼓勵是最佳的腦力開發器
媽媽的態度會影響孩子智商的高低
有媽媽關心的孩子不會變壞
溫暖安全的環境，孩子成長會更好
孩子過度保護，會減弱適應新環境的能力
放手讓孩子適度冒險，纔是為他好
小時候的不安全感影響未來的人際和學習
正確的溝通有益人際關係發展
再聰明的孩子也需要管教
太早強迫學認字會影響學習態度
重復刺激 愈學愈快樂
第二語言的學習，環境最重要
閱讀讓孩子更有創造力
死背書，記憶力有損無益
暴力卡通造就暴力小子
從小注重傢教，孩子長大不踰矩
壞習慣會跟著孩子一輩子
多付齣一些時間，孩子人生會不一樣

Part 2　腦力開發的迷思
你忙著開發孩子的大腦嗎？
選吉時剖腹産，孩子的命比較好？
5歲＆11歲 大腦活化高峰期
憑長相真的可以論聰明嗎？
排行可以決定未來的命運嗎？
啓發孩子不靠腦波儀
真的是越補越聰明嗎？
指紋能夠預測孩子的未來嗎？
皮紋決定瞭孩子的個性？
纔藝學越多，競爭力就越強？
第二語言越早學越好嗎？
電視看太多，智商直直落？
運動的孩子大腦整閤更好
媽媽上班對孩子會有不良影響？
孩子自閉，是媽媽的錯？
性彆認同，大腦幫你決定