具體描述
詞匯豐富能說擅寫，遣詞用字順暢優美
5000條值得學習詞匯，1000句名傢範例，生活化的分類架構與索引，好查又好學
莘莘學子與文字工作者，在文字或口語錶達上最怕詞窮語塞，搜索枯腸，竟找不到那一個適切的用語。說來說去，寫來寫去，總是相同重復的字眼，文詞貧脊，枯燥乏味。專傢學者可能會告訴你，要從修辭上下功夫。但是，瞭解瞭排比、映襯、譬喻、以物擬人，懂得瞭轉摺復句、遞進復句、承接復句、因果復句，就能下筆有如神，舌粲蓮花嗎？還差得遠吧！有經驗者也許會諄諄勸誡你，要在閱讀上紮根基。然而，這畢竟是細水留長、滴水穿石的修煉，不可能一蹴可幾。在二者之間，難道就沒有第三條中間路綫──有係統、快速有效的學習方法？
由此齣發，本書為讀者量身打造一套實用工具，「即時」解決這方麵的睏擾。當你遣詞用字遭遇障礙時，翻開本書便可打通路徑，透過係統查詢管道，瞬間靈光乍現，找到那最適切、精確、漂亮的用語，讓你文思勃發、靈感如泉湧般汩汩而齣，隨手撚來都是優美詞藻與名言佳句，文采翩然。
全書收錄5000條絕對值得學習與再運用的詞匯，佐以1000句名傢範例，近400位作傢，從曹雪芹到張大春、瀋從文到餘光中、從徐誌摩到楊牧、從金庸到夏宇、從琦君到龍應颱……，讀來津津有味，引發學習欲望，並且一次掌握意義與用法。特彆值得一提的是，本書突破慣例，全新打造生活化的分類架構，所有詞匯均從「人」──世界的中心齣發，分為十大類，嚮外擴展（容貌與體態、食衣住行、社會行為與關係、大自然、事物情狀與數量），嚮內探索（情感、心理活動、性格品德、纔能態度、語言）。在單元詞語的匯整上，並非靜態的同義詞歸類，而是強調狀態的發展、層次的遞進、情境的變化順序，事態的相互關聯性等，以便於聯想，左右逢源。在詞性方麵尤其專攻動詞、形容詞與副詞，讓你的詞匯功力，秒殺升級與跳級。還有生動活潑的架構圖（拉頁）、詳細的目錄與索引，好查又好學。手握「修辭」手冊，不僅不再詞窮語塞，遣詞用字從此海闊天空！
作者簡介
黃淑貞
淡江大學中文係、玄奘大學中文研究所畢業。曾任《文訊》雜誌社文字編輯、崇右技術學院係助教、國科會研究計畫助理、國小作文班指導老師。著有《地球的孩子係列──聽見最美麗》、《擁抱大文豪》、《國中精典古詩文快讀》。長期參與「中文經典100句」係列寫作。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
一、容貌與體態
（一）麵容
【眉】
掃（掃：畫，塗抹。） 畫 描 挑 掄 橫 皺 蹙（蹙：ㄘㄨˋ，此指皺縮。） 攢ㄘㄨㄢˊ 深鎖 擰緊（形容眉間緊皺。） 蛾（眉型） 劍 柳葉 春山 翠黛 臥蠶 新月 倒掛八字 清朗 舒坦（平坦而無皺紋。形容適意的樣子。）
我寫著寫著，忽然抬眼，看見你兩道羊毫筆掃齣來的濃眉，還有長睫下鋒芒的眼。（方娥真〈水仙操〉）
韆百個櫥窗中我看到妳眩人心神的笑彷彿未笑／寬鬆衣擺下搖蕩一奧祕的天體／蹙眉思考如聖經紙印的字典 （陳義芝〈住在衣服裏的女人〉）
一個俊俏的姑娘人群中遊動，栗色的頭發似乎隨意挽個發髻，眉心擰緊，麵容愁悵得令人心動，垂下的寬眼簾顯得有些憔悴，……（高行健《一個人的聖經》）
她墨黑的新月眉將略略上挑的眼睛烘托齣一股淩厲風味。隻不過眼梢末的魚尾紋清楚可見，又眼皮微微凹陷，眼神就顯得暗淡而深沉。（王禎和〈鬼‧北風‧人〉）
晨勉第一次看到祖，直覺他更像音樂傢，眉宇舒坦，神色自若，內心有一小節奏章。（蘇偉貞《沉默之島》）
【目】
深邃（深邃：深沉；幽深。） 窅ㄧㄠˇ冥 明亮 灼灼（形容眼神明亮。） 炯炯 鞦水 朗星 犀利（形容目光尖銳鋒利。） 橫波 懸珠 水靈靈 骨碌碌 透水似的（形容眼珠明亮有如透澈澄淨的水般。） 雙瞳剪水 無神 迷濛 渙散 餳ㄒㄧㄥˊ澀（眼神朦朧、無神。） 直勾勾
穿一身羅斯福呢戎裝的那人，清瘦，沉靜，薄唇高鼻梁，蒼白俊秀的臉上就隻見一雙深邃不可測的眸子，彷彿能夠穿透人心。一股觸電的感覺，細妹子受到瞭震驚。（劉慕沙〈齣奔〉）
她略帶怒意的一抬眼，正遇見他探尋的眼睛。那透視的灼灼逼人的眼光像一種壓迫，又像一種撫慰；像火又像水，他看見瞭連她自己都看不見的──那是什麼？（吉錚〈僞春〉）
吳金水那如鷹隼一般的犀利的目光，瞬都沒瞬一下。半晌，隻是以一種奇異的眼光盯著地上的兒子。（王湘琦〈沒卵頭傢〉）
迴頭看時，卻原來正是璵姑，業已換瞭裝束，僅穿一件花布小襖，小腳褲子露齣那六寸金蓮，著一雙靈芝頭扱鞋，愈顯得聰明俊俏。那一雙眼珠兒，黑白分明，都像透水似的。（清‧劉鶚《老殘遊記‧第十一迴》）
燈光所以映她的穠姿，月華所以洗她的秀骨，以蓬騰的心燄跳舞她的盛年，以餳澀的眼波供養她的遲暮。（俞平伯〈槳聲燈影裏的秦淮河〉）
忽見她雙眼直勾勾地，瞪著她那堆珍藏的故物，丟魂失魄，灰白的臉罩上死光，如荒寺裏的石燈，僵在寒夜中。（李碧華〈雙妹嚜〉）
用戶評價
我是一個熱愛閱讀的人，但我常常在閱讀的過程中感到一絲遺憾。盡管我能理解作者的意圖，但對於那些我從未見過，卻又異常貼切的詞語，我總是無法完全領會其精髓。我希望能夠通過學習，掌握更多這些“點睛之筆”，讓我的文字也能夠擁有那樣的力量。我希望我的詞匯不再局限於日常的交流，而是能夠涉獵更廣，能夠更準確地描述那些抽象的概念，那些難以言說的情感。我希望我的寫作能夠變得更加有深度，有層次，能夠引起讀者的思考，引發讀者的共鳴。我希望我的文字能夠像一扇窗戶，讓讀者看到我內心世界的廣闊與細膩。我希望我的詞匯學習之旅，能夠真正打開一扇通往更廣闊錶達世界的大門。
评分我一直對如何更有效地錶達自己感到睏惑，尤其是當我想寫一些更深入、更有思想的內容時。之前嘗試過很多方法，比如背單詞、讀名著，但效果總是差強人意。我總覺得自己的語言錶達不夠精準，詞匯量也顯得有些貧乏，無法準確地捕捉到內心那些微妙的情感和復雜的想法。有時候，即使腦子裏有想法，也因為找不到閤適的詞語來錶達而感到沮喪。我渴望能夠擁有更豐富的詞匯，讓我的文字不再是平淡的陳述，而是能夠引起共鳴，觸動人心的力量。我希望能夠寫齣更具畫麵感、更生動形象的描述，讓讀者仿佛身臨其境。這不僅僅是文字的堆砌，更是思想的升華，是情感的傳遞。我一直在尋找一條捷徑，能夠幫助我快速有效地提升寫作詞匯，讓我的寫作之路更加順暢，讓我的文字擁有更強大的生命力。我相信，通過科學有效的方法，我可以突破目前的瓶頸，實現質的飛躍。
评分作為一個經常需要與人溝通的職業人士，清晰、準確的錶達能力對我至關重要。在工作報告、郵件撰寫，甚至是日常的交流中，我時常會因為詞匯的匱乏而感到力不從心。我希望我的語言能夠更加專業、更加精煉，能夠一針見血地抓住問題的核心。我希望我的文字能夠更具說服力，能夠有效地傳遞我的觀點和想法。有時候，一個巧妙的措辭就能改變整個溝通的效果。我一直在尋找能夠快速提升詞匯能力的方法，希望能夠讓我的語言錶達更上一層樓，在職場中更具競爭力。我希望我的文字能夠像一把鋒利的工具，能夠精準地切割問題，能夠有效地解決難題。我希望我的錶達能夠更加自信，更加得體，能夠贏得他人的信任和認可。
评分對於寫作，我最大的睏擾在於細節描寫。當我試圖描繪一個場景，或者刻畫一個人物時，總是感覺筆力不足，無法將腦海中豐富的畫麵和細膩的情感轉化為文字。我腦子裏明明有很多顔色、聲音、氣味，但寫齣來卻顯得蒼白無力，缺乏感染力。有時候，我會花費大量時間去尋找一個恰當的形容詞，但即使找到瞭，也可能與整體的語境不太契閤，顯得突兀。我非常羨慕那些能夠用寥寥數語便勾勒齣栩栩如生畫麵的作傢，他們的文字就像擁有魔法，能夠瞬間將讀者帶入故事之中。我迫切地希望能夠掌握那種“化繁為簡，以少勝多”的寫作技巧，能夠精準地捕捉到最能打動人心的詞匯，讓我的描寫更具深度和廣度。我希望我的文字能夠像畫傢手中的畫筆，能夠揮灑自如地描繪齣世界的斑斕色彩，能夠像雕塑傢手中的刻刀，能夠精雕細琢地塑造齣鮮活的人物形象。
评分我是一個對文字有著近乎偏執追求的人。我總是在不斷地審視自己的文字，試圖讓它變得更完美。然而，很多時候，我發現自己陷入瞭一個怪圈：明明知道有一個更恰當的詞語，但就是無法立刻想到。這種“近在眼前，卻無法觸及”的無奈感，極大地打擊瞭我的寫作積極性。我渴望能夠建立一個更加係統、更加牢固的詞匯庫，讓我在寫作時能夠信手拈來，齣口成章。我不僅僅追求數量的龐大，更看重詞匯的精準度和多樣性。我希望能夠理解詞匯背後的細微差彆，能夠根據不同的語境選擇最閤適的錶達方式。我希望我的文字能夠像一位技藝精湛的裁縫，能夠用最閤體的布料，裁剪齣最符閤人物氣質的衣裳。我希望我的寫作能夠擺脫“卡殼”的窘境，能夠流暢自然地錶達齣我想說的每一個字，每一個句。
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