本書內容是兒童精神分析大師溫尼考特醫師在英國國傢廣播公司的係列講座節目,1964年齣版,至今仍為父母必備的育兒指南。在書中溫尼考特醫師探討瞭童年時代的基本人際關係,他從母親與嬰兒間的愛談起,並認為這是人格健全的關鍵。溫尼考特以輕鬆簡單的口吻,解釋瞭日常發生的事情(好比哺乳、哭泣、遊戲、獨立和害羞),以及嚴重的問題(好比偷竊和撒謊)。他不厭其煩地強調父母天生的能力,並小心翼翼地區分這些天賦跟後天學習而來的技能。他的文字隨處充滿瞭機智和洞見,更重要的是他傳達瞭對父母們發自內心的支持與肯定。
作者簡介
唐諾.溫尼考特 (Donald W. Winnicott)
1896年四月七日生於英國普利茅斯。1914年進入劍橋大學耶穌學院,在結束戰時服役後,又到倫敦的聖巴瑟洛繆醫院繼續研習醫學,並於1920年取得執業資格。
溫尼考特的醫療生涯從小兒科開始,在接觸瞭精神分析後,越來越深入地研究兒童心理學。他在幼兒發展理論上的貢獻享譽國際,備受推崇,其中最為人津津樂道的,莫過於所謂「夠好的母親」(good enough mother)、「過渡性客體」、(transitional object)「真我/假我」(true self / false self)以及治療情境中的「扶持」(holding)等概念語匯。這些充滿創意、令人嘆為觀止的洞見,奠基於豐富的臨床工作經驗,特彆是他與母親、小寶寶和兒童之間的互動。
溫尼考特教授兒童精神醫學及進行精神分析超過四十年,曾擔任英國精神分析學會主席、皇傢醫學會小兒科部門主席,以及英國心理學學會內科部門主席等職務。他經常在精神分析和醫療期刊上發錶文章,也嚮許多職業團體講授兒童發展,對象包括教師、助産士、父母、社工人員、地方法官、醫師、心理分析學者以及精神科醫師。著名的代錶作包括:《從小兒醫學到精神分析》、《給媽媽的貼心書》、《塗鴉與夢境》、《遊戲與現實》、《二度崩潰的男人》等。1971年,溫尼考特於倫敦自宅辭世。
最近讀完一本讓我驚喜連連的書,它的內容涵蓋瞭傢庭教育的廣闊天地,也觸及瞭父母與孩子之間復雜而細膩的情感連接。書中的文字並沒有使用過於學術的語言,而是以一種親切、自然的語調展開,讓讀者在輕鬆的氛圍中獲得深刻的體悟。其中關於“獨立”與“陪伴”的探討,讓我反復咀嚼。作者並沒有簡單地將兩者對立起來,而是巧妙地闡述瞭如何在給予孩子自由的同時,又給予他們堅實的後盾。書中分享瞭一些生動的小故事,這些故事的主人公可能是某個普通傢庭的孩子,也可能是作者自己的孩子,它們真實而感人,讓我在笑淚交織中理解瞭成長的不易與珍貴。我特彆喜歡其中關於“放手”的部分,它不僅僅是物質上的放手,更是精神上的鼓勵。作者鼓勵父母要相信孩子的能力,允許他們犯錯,並在錯誤中學習。這一點讓我反思瞭自己過去的一些過於保護性的行為。同時,書中也強調瞭“傾聽”的力量,不僅僅是聽到孩子說的話,更要理解他們話語背後的情感需求。這種深層次的溝通,對於建立孩子安全感的基石至關重要。這本書就像是一張精美的地圖,為我描繪齣瞭一條通往更和諧、更理解的傢庭關係的路徑。
评分一本讓人愛不釋手的讀物,它以一種非常巧妙的方式,將傢庭生活中的種種細節描繪得栩栩如生。我尤其欣賞作者在處理親子關係中的“衝突”與“和解”時的細膩筆觸。書中沒有迴避現實生活中的摩擦和誤會,而是將它們視為成長的契機。作者沒有提供一成不變的解決方案,而是引導讀者去思考問題的根源,並鼓勵父母以更開放、更包容的心態去麵對。例如,在談到青春期孩子的逆反心理時,作者並沒有簡單地將其歸結為“叛逆”,而是深入分析瞭這背後可能存在的獨立意識的萌芽、對自我身份的探索,以及對父母權威的挑戰。她提供的建議,不是簡單的說教,而是通過一些具體的溝通技巧,比如“積極傾聽”、“非暴力溝通”等,來幫助父母與孩子建立更有效的對話。我讀到某個章節時,深有共鳴,仿佛看到瞭自己和孩子之間曾經發生的相似場景。書中的語言充滿瞭智慧和溫度,它讓我意識到,教育孩子不僅僅是傳授知識,更是陪伴他們一起成長,一起學習如何去愛,如何去理解,如何在復雜的世界中找到自己的位置。
评分這是一本真正觸及靈魂的書,它用溫暖的筆觸,描繪瞭傢庭生活中的點點滴滴,以及孩子成長的每一個重要時刻。書中對於“好奇心”的培養,給瞭我全新的啓發。作者沒有簡單地將好奇心視為孩子天性中的一部分,而是強調瞭父母在其中扮演的關鍵角色。她鼓勵父母要保護孩子的好奇心,鼓勵他們去探索未知,去提問,去質疑。書中分享瞭一些非常有創意的方法,比如如何將生活中的瑣事變成探索的機會,如何利用大自然來激發孩子的求知欲。我特彆喜歡其中關於“獨立思考”的部分,它不僅僅是要求孩子能夠獨立完成任務,更重要的是培養他們獨立思考的能力,不盲從,有自己的判斷。這一點在當今信息爆炸的時代尤為重要。書中還探討瞭“情感教育”,它強調瞭父母要教會孩子認識和錶達自己的情緒,理解他人的情緒,並學會如何去處理復雜的情感。讀完這本書,我感覺自己對傢庭教育有瞭更深層次的理解,不再僅僅是關注孩子的學習成績,而是更加注重他們品格的塑造和情感的發展。這本書就像是一盞明燈,照亮瞭我前進的道路,讓我看到瞭一個更加廣闊和充滿希望的教育前景。
评分這本書簡直是為我們這些在育兒道路上摸索的父母量身定做的!我常常覺得,育兒的過程就像是在玩一場沒有說明書的遊戲,充滿瞭未知和挑戰。而這本書,就像是給瞭我一本“秘籍”,雖然不是包治百病的靈丹妙藥,但卻提供瞭寶貴的視角和實用的工具。最讓我印象深刻的是,書中對“鼓勵”的深入解讀。它不是那種空泛的贊揚,而是強調要關注孩子的努力過程,肯定他們的每一次進步,即使是很小的進步。這一點對我影響很大,因為我以前更傾嚮於關注結果,而忽略瞭孩子在過程中付齣的汗水。書中還提到瞭如何培養孩子的“韌性”,也就是麵對睏難時的抗壓能力。它不是教孩子如何避免失敗,而是如何從失敗中站起來,並且從中學習。這讓我意識到,真正的強大,是懂得如何麵對挑戰,而不是永遠一帆風順。此外,關於“界限”的探討也讓我受益匪淺。它教我如何在愛孩子的同時,也教會他們尊重自己和他人,以及如何建立健康的個人界限。整本書讀下來,我感到一種如釋重負的輕鬆感,仿佛有人幫我理清瞭那些糾結不清的思緒,並指明瞭前進的方嚮。
评分這本書的封麵設計非常溫馨,淡雅的色彩搭配上柔軟的插畫,讓人一眼就能感受到它傳遞的溫暖和關懷。當我翻開第一頁,就被作者流暢而富有感染力的文字所吸引。雖然書名直接點明瞭“給媽媽”的主題,但內容卻遠不止於此。它深入探討瞭孩子成長的方方麵麵,從蹣跚學步的懵懂,到青春期的叛逆,再到獨立飛翔的遠方,每一個階段的挑戰和喜悅都被描繪得淋灕盡緻。讀著讀著,我仿佛看到瞭自己孩子的影子,也迴想起瞭自己作為母親的種種經曆。書中提供的育兒建議非常實用,不是那種空洞的大道理,而是結閤瞭實際生活場景,給齣瞭具體可行的方法。比如,在處理孩子發脾氣的問題上,作者沒有簡單地批評孩子,而是教導父母如何理解孩子的情緒,如何用同理心去引導,讓孩子學會自我管理。這一點對我觸動很大,因為我常常因為孩子的小脾氣而感到焦躁。此外,書中關於傢庭溝通的章節也讓我受益匪淺。它強調瞭傾聽的重要性,以及如何用積極的語言和態度來建立和諧的親子關係。讀這本書,感覺就像是和一位經驗豐富、又充滿智慧的朋友在聊天,她分享她的故事,也啓發我去思考自己的問題,並找到屬於自己的答案。
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