美國老祖母說的睡前故事〈精選第二冊〉

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具體描述

  美國小孩都是聽這些故事長大的……

本書特色

  ● 作者從一萬多則英語世界的知名故事中,精選105則,分成三冊陸續  齣版。

  ● 本書屬第二冊,收集譯著中篇的英文童話故事,佐以流暢的譯筆與啓發的詮釋註解。

  ● 每篇故事均附有佳句與觀念整理,清晰地點評齣故事的精神與要義。

  ● 各篇故事經過巧妙安排,篇幅適中,適於全傢共讀、課堂分享,且各年齡閱讀均宜。

作者簡介

謝友義 博士

  童書譯作傢

  畢業於交大,颱大,在美國取得博士學位。

  曾在美國數傢大公司擔任研究工程師,總工程師,部門經理,與技術總監等職務。發錶英文論文20餘篇,著書一冊,由Prentice Hall公司齣版,並完成16本英文教材。

  作者收集有一萬多則英文故事,其中不乏發人深省的故事,俱屬人類智慧的結晶,韆古傳誦而不衰。作者希望撰寫編譯留傳後代子孫的書籍,除瞭將譯作「中英雙語」的啓濛書〈包括三字經、弟子規、與論語全集〉;另外則是將「世界著名的英文故事」介紹給華文讀者。

  本係列齣版後,媒體節目邀訪者眾,引起高度迴響,鹹認是經典童書的難得佳作。

  著作:三字經 〈典藏中英對照版〉

好的,這是一份關於另一本圖書的詳細簡介,旨在避免提及您提到的《美國老祖母說的睡前故事〈精選第二冊〉》的內容,並力求自然流暢,不帶有人工痕跡。 --- 圖書名稱: 秘境探險傢:失落的文明之鑰 作者: 艾莉絲·溫特伯恩 頁數: 480頁 裝幀: 精裝,附贈手繪地圖集 核心主題: 史詩級尋寶、未解之謎、人類文明的起源與消亡 一、 故事背景:被時間遺忘的坐標 《秘境探險傢:失落的文明之鑰》並非一部傳統的冒險小說,它是一份對人類集體記憶的深刻拷問。故事設定在當代,但其核心驅動力卻源自數韆年前,一個在所有已知史料中都找不到確切記載的超級文明——阿卡迪亞。 阿卡迪亞,傳說中掌握瞭超越時代的技術,並在一夜之間從地球上神秘消失。數百年來,曆史學傢和考古學傢將其視為神話。然而,本書的主人公,年邁的語言學傢兼密碼破譯專傢塞繆爾·霍金斯博士,偶然在牛津大學塵封的檔案中發現瞭一份手稿。這份手稿並非文字,而是由一係列復雜的幾何圖案和天文符號構成的“星圖密碼”。 霍金斯博士堅信,這星圖密碼指嚮的正是阿卡迪亞文明留下的最後綫索——一把能夠解鎖其核心知識庫的“鑰匙”。這份知識,據說蘊含著改變世界能源結構、甚至觸及生命本質的秘密。 二、 人物群像:跨越代際的追尋者 本書的敘事圍繞三位核心人物展開,他們雖生活在不同的時空背景下,卻被這條古老的綫索緊密聯係在一起: 1. 塞繆爾·霍金斯博士: 一位固執、近乎偏執的學者。他的一生緻力於破譯失傳的語言,對主流學術界保持著疏離感。他代錶瞭對知識純粹的渴望與對既有框架的挑戰。他的追尋,與其說是為瞭名譽,不如說是為瞭嚮曆史的空白處填補真相。 2. 莉拉·馬丁內斯: 一位年輕的地球物理學傢,精通衛星遙感技術和深海勘探。她最初對霍金斯博士的理論持懷疑態度,直到她在南太平洋深處監測到一個無法用已知地質活動解釋的異常能量波動。莉拉的理性與霍金斯的直覺形成瞭鮮明的對比,她的加入為這場尋寶之旅提供瞭必要的科學支撐。 3. “觀察者”: 一位身份成謎的神秘人物,他似乎總能提前一步到達關鍵地點。他並非傳統意義上的反派,更像是一個曆史的守護者,其行為模式暗示他可能與阿卡迪亞文明有著某種古老的契約或血脈聯係。他不斷地引導、阻撓,迫使主角團重新審視他們對“發現”的定義。 三、 探險路綫:從古老文獻到前沿科技 探險之旅橫跨全球,構建瞭一幅波瀾壯闊的地理與曆史畫捲: 倫敦密室的初啓: 故事始於牛津的圖書館,聚焦於如何利用文藝復興時期的天文觀測數據,反推阿卡迪亞文明的地理坐標。 安第斯山脈的低語: 團隊發現,阿卡迪亞的知識傳輸係統可能被當地古老部落作為宗教符號隱秘保存。在秘魯高海拔地區,他們必須在惡劣的環境下,破解一係列基於岩石構造的聲學謎題。 撒哈拉的地下城: 利用先進的穿地雷達技術,莉拉發現瞭一處被沙丘深埋的巨大金屬結構。這裏的挑戰不再是破解符號,而是應對復雜的機械陷阱和生物防禦係統,這些係統至今仍保持著驚人的活性。 北極冰層下的信標: 最終的綫索將他們引嚮北極點下方,一個被冰川保護瞭萬年的地熱結構。這裏的環境極端嚴酷,他們麵臨的挑戰不僅是自然,還有來自外部勢力的滲透與爭奪。 四、 核心衝突與主題深度 《秘境探險傢:失落的文明之鑰》不僅僅是一部尋寶小說,它深刻探討瞭以下哲學命題: 知識的倫理邊界: 當掌握瞭足以顛覆現有社會結構的知識時,人類是否具備足夠的智慧去使用它?阿卡迪亞文明的消失,是否就是對“過度發展”的警示? 曆史的建構與遺忘: 誰來書寫曆史?那些被主流文明主動或無意遺忘的部分,是否纔是理解我們自身起源的關鍵? 人與技術的關係: 書中描繪的阿卡迪亞技術,是超脫於自然,還是與自然達到瞭完美的和諧?主角們在觸及這些技術時,必須麵對人類文明是否已“進化”到能夠承受這份力量的拷問。 五、 敘事風格與文學特色 本書采用多綫敘事結構,穿插著霍金斯博士對古代文明的學術筆記和莉拉的科學日誌。作者的文筆細膩,將宏大的曆史想象與嚴謹的科學推演巧妙融閤。節奏緊湊,每一章節都伴隨著新的謎團揭開或緊迫的危險降臨。 全書的高潮並非簡單的尋獲寶藏,而是主角們在麵對那把“鑰匙”時做齣的選擇——是公之於眾,引發全球性的變革與混亂,還是將其封存,讓曆史的教訓得以延續?這本書的結尾,留給讀者的,是一份關於人類未來走嚮的沉思。 讀者對象: 喜愛硬核科幻、曆史懸疑、對考古學和密碼學有濃厚興趣的成年讀者。

著者信息

圖書目錄

《前言》
1 白雪公主和七個小矮人
2 小白日
3 為什麼牽牛花會攀樹登高
4 為什麼常青樹的葉子在鼕天不會掉落?
5 蛋糕與壞蛋
6 聖誕樹金絲帶的故事
7 粉紅色的玫瑰
8 獅子與小飛蟲
9 哈姆林小鎮的吹笛手
10 豬哥哥
11 辣吉拉哥
12 星元
13 小嗒窩頭的故事
14 機智燒稻田的老男人

15 貓和鸚鵡
16 施火者
17 老青蛙與大公牛
18 老鼠公主
19 男水手
20 睚魯的女兒
21 靈犬懷利
22 亞瑟王與他的劍
23 比利貝格和他的公牛
24 蕎麥
25 邁達斯的判斷
26 最後一堂法語課
27 哈勒姆城的小英雄
28 耶誕節的故事
29 塔爾皮亞

30 海水為什麼是鹹的
31 矮小精靈和睡鼠
32 小畫眉鳥怎麼想?
33 代錶勇氣的紅綫
34 金色河的國王
35 老女人和她的小豬

圖書序言

前言

  在美國三十多年的歲月中,收集瞭一萬多則的英文童話故事,也算是童話故事的愛好者瞭。一般而言,童話故事包括瞭神話、曆史傳奇、民間傳說、虛構的散文或敘事體詩歌、寓言和小說故事。有些故事如「豬哥哥」教導人們道德與行為的規範,培養健全的人格與品行;故事本身變成文化遺産的一部分。有些故事如「蛋糕與壞蛋」單純地描述一個事實,讓讀者來判斷這些事實。讀者在讀完故事後會認為:「這些是對的,那些是不對的。」或是:「這樣做比較理想或是比較好。」有些故事如「聖誕樹金絲帶」,在於介紹神話傳說,瞭解西方社會文化傳統。

  再者,讀故事不如說故事!讀者如果能發揮創造力將故事說得更生動活潑,就達到瞭這個故事的目的:「藉由說者的嘴與聽者的耳,把一個概念從一個人傳達到另外一個人。」訓練讀者不隻是會說什麼(WHAT),還會如何說得最好(HOW)。

  讀者和聽者對故事的感覺最重要,例如著名的英文童話故事「三隻小豬」是述說第三隻小豬的聰明、與惡狼鬥智獲勝的故事。但是這個故事移民到颱灣後卻變成瞭「上杜下謝又連莊」的故事瞭(隻是不知道誰是第三隻小豬)。這是讓我最痛心的事,因為這完全背離瞭故事的本意與目的。為什麼故事到瞭颱灣,會讓讀者有這種感覺呢?是故事的錯?讀者的錯?抑或是說故事者的錯?教育工作者與父母親們加油吧!

  我在編寫這套書時,截取美國名教育傢瑟娃‧布來恩特的看法:故事的目的在於「培養道德觀與健全的人格、讀與說並重培養溝通的能力,從而養成正確的是非判斷力」。請問讀者:「為什麼我們有這麼好的三字經、弟子規、論語等文化遺産,而颱灣的社會卻會是這個樣子呢?」因此我在選擇故事的時候處處以「道德」為先,「真善美」為本;希望能將「讀者必讀」的好故事都收錄成冊,提供給讀者增加視野與見識。

  舉一個例子。在美國的許多場閤都提供童話故事書給到訪者看(如美國在颱協會二樓提供童話故事書給到訪者看),因為童話故事是跨越年齡界限的好題材;但是在颱灣太多的場閤卻是提供政治性很高的報紙與雜誌。唉!希望這套書可以帶給讀者一個夢,「故事同昔日,感覺在今時。賞讀這套書,人人都善美」。這套書中的故事,都是從有根有據的英文童話故事改寫而成。在每一篇故事之後都會加「註」,盡可能的提供原作者姓名,同時也點齣故事的隱喻。

編者於銀頂花園

圖書試讀

用戶評價

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最近在整理書架,偶然翻齣瞭幾年前買的《時間旅行者的信》,當時隻是覺得書名很有趣,就隨手買瞭下來。現在讀起來,卻發現這本書蘊含著深刻的人生哲理。這本書以一封封來自不同時代的信件為綫索,講述瞭一個時間旅行者的故事。時間旅行者穿越時空,見證瞭曆史上的重大事件,也遇到瞭許多不同的人。在信中,他分享瞭自己的所見所聞,也錶達瞭自己的思考和感悟。作者通過時間旅行者的視角,探討瞭時間、曆史、命運、愛情等一係列深刻的主題。我特彆喜歡其中一封來自二戰時期的信,信中時間旅行者描述瞭戰爭的殘酷和人性的光輝,這讓我深受震撼。這本書的文字優美而富有詩意,作者用細膩的筆觸,描繪瞭不同時代的風貌,也刻畫瞭不同人物的內心世界。它不僅僅是一本科幻小說,更是一本關於人生、關於曆史、關於人性的思考之作。讀完這本書,我仿佛也經曆瞭一次時空之旅,對人生有瞭更深刻的理解。這本書適閤那些喜歡思考、喜歡探索的人閱讀。

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從小我就很喜歡聽睡前故事,但長大後,忙碌的生活總是讓我忘瞭這簡單的快樂。最近偶然在書店翻閱瞭一本名為《月光下的秘密花園》的繪本故事集,立刻就被它細膩的畫風和充滿想象力的故事所吸引。這本書收錄瞭十個短篇故事,每個故事都圍繞著一個孩子和一個神秘的秘密花園展開。作者巧妙地運用瞭象徵和隱喻,將孩子們的成長煩惱、對友誼的渴望、對未知的探索都融入到故事中。我特彆喜歡其中一個關於小男孩阿哲的故事,他因為害羞不敢和同學交流,直到他在秘密花園裏遇到瞭一隻神奇的螢火蟲,螢火蟲鼓勵他勇敢地錶達自己。故事的結尾,阿哲終於鼓起勇氣和同學們成為瞭朋友,這讓我深受感動。這本書的文字優美流暢,讀起來像在聽一首溫柔的搖籃麯,配上精美的插圖,更是讓人沉浸其中,仿佛置身於那個充滿魔法的秘密花園。它不僅僅是一本睡前故事,更是一本關於成長、勇氣和友誼的溫暖讀物,非常適閤送給孩子,也適閤送給內心深處仍然保有童真的人。

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最近讀瞭《森林裏的音樂傢》,感覺整個人都被治愈瞭。這本書沒有跌宕起伏的劇情,也沒有驚險刺激的冒險,它隻是講述瞭一個關於小動物們的故事。故事發生在一片美麗的森林裏,森林裏住著一隻熱愛音樂的小鬆鼠,它夢想著能為森林裏的所有動物演奏美妙的音樂。但是,小鬆鼠的音樂並不被其他動物理解,它們覺得小鬆鼠的音樂太吵鬧瞭,太奇怪瞭。小鬆鼠感到非常沮喪,它開始懷疑自己的音樂是不是一無是處。直到有一天,森林裏來瞭一位年邁的貓頭鷹,貓頭鷹聽瞭小鬆鼠的音樂,告訴它:“音樂沒有好壞之分,隻有不同的風格。你的音樂雖然與眾不同,但它充滿瞭活力和熱情。”貓頭鷹的話鼓勵瞭小鬆鼠,它重新找迴瞭自信,繼續為森林裏的動物演奏音樂。這本書的文字樸實無華,但卻充滿瞭智慧和哲理。它告訴我們,要勇敢地做自己,不要在意彆人的看法,隻要堅持自己的夢想,就一定能獲得成功。這本書的插圖也很溫馨可愛,讓人感覺仿佛置身於一個充滿愛和溫暖的世界。

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我給七歲的侄女買瞭《雲朵的旅行》,她簡直愛不釋手!這本書講述瞭一朵名叫小朵的雲朵的故事,小朵不喜歡待在天空上,它渴望去看看地麵上的世界。於是,小朵決定離開天空,開始瞭一段奇妙的旅行。在旅行的過程中,小朵遇到瞭各種各樣的人和事,它看到瞭美麗的田野,看到瞭熱鬧的城市,看到瞭廣闊的海洋。小朵還幫助瞭許多需要幫助的人,比如給乾旱的土地帶來雨水,給迷路的小鳥指引方嚮。通過這段旅行,小朵明白瞭,原來地麵上的世界是如此的豐富多彩,原來幫助彆人是如此的快樂。這本書的語言生動活潑,充滿瞭童趣,作者用擬人的手法,將雲朵描繪得栩栩如生,仿佛它真的有生命一樣。而且,故事中蘊含的善良、勇敢、樂於助人的精神,也對孩子們的成長具有積極的意義。這本書的插圖也很精美,色彩鮮艷,綫條流暢,讓人感覺賞心悅目。侄女看完這本書後,還主動要求我給她講故事,她還說,她也想成為像小朵一樣,幫助彆人的人。

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說實話,我買《星夜旅人》這本書完全是被它的封麵吸引瞭。深藍色的夜空中,一艘小船正緩緩駛嚮遠方,畫麵充滿瞭神秘感和浪漫氣息。翻開書頁,我發現裏麵的故事也同樣精彩。這本書講述瞭一個小女孩莉莉的故事,莉莉的爺爺是一位退休的天文學傢,他經常給莉莉講述關於星星的故事。有一天,莉莉發現爺爺留下瞭一張神秘的星圖,這張星圖指嚮一個遙遠的星係。為瞭尋找爺爺的秘密,莉莉踏上瞭一段奇妙的星夜之旅。作者在故事中融入瞭大量的科學知識,比如星座、行星、宇宙的起源等等,但這些知識並沒有讓故事變得枯燥乏味,反而讓它更具吸引力。我尤其喜歡作者對宇宙的描寫,那些充滿詩意的文字,讓我仿佛也置身於浩瀚的星空之中。這本書不僅能讓孩子們瞭解科學知識,還能激發他們對宇宙的探索欲望,培養他們的想象力和創造力。而且,故事中莉莉和爺爺之間的深厚感情,也讓人感到溫暖和感動。這是一本值得反復閱讀的優秀兒童文學作品。

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