退休新学堂:迎接银发新天地的14堂课

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具体描述

  门诺新书【退休新学堂-迎接银发新天地的14堂课】的企划,以联合国大会相同精神规划以下五章:1.总论2.独立3.健康与关顾4.自我实现5.最后一程,邀请牧师、财经专家、学者、安养机构执行长、记者等共12人,撰写出14篇文章,并以门诺医院优势,提供「门诺保健室」有关慢性病正确保健方法的14篇短文,共同集结出版。

  我们期盼,每一位读者都能借由阅读本书后,在自己的人生都能迈向成功的老化,过着健康、有尊严、有品质的老年生活。

《时间里的沉思:从古老哲学到当代心灵疗愈的旅程》 导言:在无涯的时间之海中寻找锚点 人类文明的进程,无疑是一部与时间搏斗、并最终学会与之共存的历史。从古代哲人对“永恒”的追问,到现代社会对“效率”的狂热崇拜,我们从未停止过对时间本质的探索与焦虑。本书并非一本关于时间管理的工具书,它更像是一张跨越数千年文明坐标的星图,邀请读者一同潜入时间深邃的河流,审视我们是如何度过、感知和定义“存在”的。 本书将带领读者穿越文学、哲学、历史、心理学乃至物理学的多个维度,探讨时间这一人类经验中最基本却又最难以捉摸的维度。我们将追溯人类如何从日出而作、日落而息的自然节律中挣脱出来,进入由钟表和日历构建的机械时间体系,最终抵达一个被信息洪流重塑的“此刻即永恒”的数字时代。 第一部:古老的节律与哲学的诘问 第一章:黎明前的低语——自然时间与早期文明 在机械钟表出现之前,时间是依附于宇宙规律而存在的。本章将聚焦于古代文明如何观测和记录时间:从埃及的日晷、玛雅的复杂历法,到中国古代的二十四节气。我们会探讨自然时间对早期社会结构、农业生产和宗教仪式的影响。时间在此并非均匀流动的抽象概念,而是具体的、可感知的、与生命周期紧密相连的实体。 我们将深入分析早期人类面对死亡与循环的观念。例如,古印度教中的“劫”(Kalpa)概念,描述了宇宙宏大而周期性的生灭,这与西方线性、不可逆转的时间观形成了鲜明对比。理解这些差异,是理解我们当代时间焦虑的根源。 第二章:希腊的沉思——“时间之箭”的第一次哲学辩论 古希腊哲学家是西方对时间进行系统性思辨的先驱。柏拉拉图视时间为“运动的永恒影像”,将真正的实在(理念界)置于永恒之中,而将我们所感知的世界视为不完美的复制品。亚里士多德则更关注经验层面,他将时间定义为“运动或变化的可衡量性”,强调了时间与事件的关联性。 本章的重点将是赫拉克利特的“万物流转”与巴门尼德的“存在不变”之间的张力。这种二元对立,深刻地塑造了后世关于“变化”与“静止”的本体论争论。我们还将考察“现在”的特殊性——它是否真的存在,还是仅仅是过去与未来的交汇点? 第三章:中世纪的锚点——神圣时间与世俗时间的拉锯 中世纪的欧洲,时间被基督教神学牢牢掌控。时间不再是自然现象,而是上帝创造历史的叙事框架,具有明确的起点(创世)和终点(末日审判)。本章将探讨修道院生活如何通过严格的祈祷时刻(如日课)来组织和管理时间,这标志着对世俗效率的初步驯服。 然而,随着商业和城市的发展,世俗时间的需求开始增长。我们追溯城市钟楼的出现,它象征着一种更平等、更量化的时间标准开始挑战教会的绝对权威。这种神圣与世俗的拉锯战,为科学革命奠定了社会基础。 第二部:机械的统治与科学的重塑 第四章:钟表时代的来临——时间的标准化与异化 16、17世纪,精确机械钟表的普及,是人类历史上对时间感知的一次巨大革命。时间从流动的、依附于事件的经验,转变为均匀的、独立的、可被分割和量化的抽象度量。本书将分析这种“机械时间”如何与资本主义的兴起同步发展,催生了劳动效率的概念。 我们将借用本雅明的观点,讨论城市经验中“灵光”的消逝,以及当时间被工具化后,人们体验到的疏离感。个人的生活节奏开始服从于工厂的汽笛声和火车的时刻表。 第五章:牛顿的宇宙——绝对时间的概念 艾萨克·牛顿将时间提升到了形而上学的绝对地位。在他的经典物理学框架中,绝对时间“独立于任何外部事物而均匀流逝”。这种绝对、客观的时间观,成为了启蒙运动科学进步的基石。本章将详细阐述“牛顿式时间”的逻辑结构,以及它如何为工业化和全球扩张提供了理论支撑。 我们也将在此引入早期的哲学反思,比如莱布尼茨对牛顿绝对时间的质疑,他主张时间是事物之间关系的总和,而非独立存在的实体。 第六章:爱因斯坦的革命——时间相对论与时空的融合 20世纪初,相对论彻底颠覆了人类对时间稳定性的信念。狭义相对论揭示了时间流逝速度与观察者运动状态相关联;广义相对论则表明时间与空间共同构成四维时空,受引力场影响。本章将以清晰的方式,解释这些概念对我们日常理解的冲击,以及它们如何将时间从一个被动的背景,转变为一个动态的、可塑的物理实体。 我们将探讨这种科学认知对现代艺术和存在主义哲学的影响——如果时间不再是统一的背景,那么主观经验的实在性何在? 第三部:心灵的迷宫与当代的困境 第七章:柏格森与“绵延”(Durée)——回归主观时间 面对科学对时间的客观化,哲学家亨利·柏格森力图回归人类的内在经验。他区分了空间化的、可测量的“钟表时间”,与流动、不可分割、相互渗透的主观“绵延”。绵延是意识的本质,是过去、现在、未来在心灵中交织在一起的动态状态。 本章将探讨柏格森的理论如何为后来的现象学和精神分析提供了理论工具,用以分析记忆、期望和意识的连续性。 第八章:弗洛伊德与时间的错位——记忆、创伤与“回头看” 精神分析学派揭示了心理时间比钟表时间更为复杂。创伤和被压抑的记忆,使得过去并非“过去”,而是以非线性的方式持续干预着现在。本章将分析潜意识如何扭曲我们对事件顺序的感知,以及“重复强迫”在心理时间中的体现。 时间在此成为一种治疗的场所:分析师的任务是帮助病人重新组织叙事,将断裂的时间碎片缝合起来,从而实现“过去”的最终完成。 第九章:当下与数字的加速——信息时代的“永恒的此刻” 步入21世纪,技术以前所未有的速度重塑了我们的时间体验。社交媒体、即时通讯和无休止的新闻循环,创造了一种“永远在线”的紧张状态。时间被切割成无数个碎片,我们活在一个被不断刷新的“此刻”中,却失去了对长期规划和深度沉思的能力。 本章将探讨数字时代时间观的悖论:我们拥有了记录一切的能力(数字档案),但信息的爆炸反而稀释了单个事件的重要性。我们仿佛被困在一个没有出口的“即时性”循环中。 第十章:存在的焦虑与时间的有限性 海德格尔的存在主义哲学将时间视为人(Dasein)存在的本质结构。人是“向死而在”的存在,正是对自身有限性的觉知,赋予了我们选择和行动的意义。本章将重新审视死亡的不可避免性,它并非终结,而是定义“生命”的必要条件。 我们将探讨如何通过“向死而在”的姿态,将时间从被消耗的对象,转化为被塑造和充实的场域。 结论:超越时钟的生命艺术 本书的结论旨在超越任何单一的解释框架,强调时间经验的复合性。时间既是宇宙的规律,也是神经元的脉冲;既是历史的叙事,也是心灵的独白。 最终,迎接一个新的“时间维度”,需要的不是更快的速度,而是更有意识的介入。它要求我们学会像古人一样尊重节律,像哲人一样保持质疑,像艺术家一样创造意义,从而在有限的生命刻度中,体会到无限的可能。本书提供的,是审视我们时间观的透镜,而非固定的答案。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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读完这本书,我最大的感受就是,原来退休可以这么有“学问”!它不是简单地告诉你“该做什么”,而是引导你“如何思考”,如何在这个人生的新阶段里找到属于自己的节奏和价值。书中的案例和故事都特别接地气,仿佛就发生在我们身边,让我觉得很有共鸣。比如,书中关于如何重新规划时间、如何发展新的兴趣爱好的部分,让我受益匪浅。以前总觉得退休了时间就多了,反而不知道该怎么安排,总是被一些琐碎的事情填满,却感觉不到充实。这本书就像一个引路人,让我看到了在退休后,依然可以学习新技能,探索未知的领域,甚至还能为社会做贡献。它鼓励我们不要被年龄束缚,要保持好奇心和学习的热情。我还特别喜欢它探讨的关于“心理健康”和“社交连接”的部分,这真的是非常重要却容易被忽视的方面。毕竟,一个人的身心健康,以及与外界的良好互动,是幸福晚年的基石。这本书让我意识到,退休生活需要用心经营,就像经营一门学问一样,需要耐心、投入和不断地探索。

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这本书带给我的最大冲击是,它彻底颠覆了我对“退休”的刻板印象。我一直以为退休就是告别工作,享受清闲,然后等待时光流逝。但这本书告诉我,退休可以是“二次创业”,可以是“精彩绽放”的又一个阶段。它的视角非常独特,将退休比作一场“新旅程”,而“14堂课”就是这场旅程中的“必修科目”,每一课都充满了智慧和实践性。我特别喜欢书中那种鼓励探索和尝试的精神,它告诉我们,不要害怕改变,不要害怕尝试新事物。无论是学习一门新的语言,还是投身一项公益事业,甚至只是重新拾起年轻时的爱好,都可以让我们的退休生活焕发新的光彩。书中的一些案例分享,更是让我看到了许多退休人士是如何通过积极的自我规划,过上了比年轻时更丰富、更有意义的生活。这本书让我开始认真思考,我真正想要什么样的退休生活,以及我需要做些什么才能实现它。它不仅仅是一本指导手册,更像是一位良师益友,陪伴我一起规划我的“银发新天地”。

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哇!这本书的封面设计就非常有吸引力,温暖的色调,柔和的笔触,一下子就勾起了我对退休生活的美好想象。感觉它不只是一本书,更像是一份开启新篇章的邀请函。我特别喜欢“新学堂”和“新天地”这两个词,它们传递出一种积极向上、充满活力的信息,让我觉得退休并非是终点,而是另一段精彩旅程的开始。书名里的“14堂课”也很有意思,感觉它会像一个循序渐进的学习过程,引导读者一步步探索退休的可能性。我迫不及待地想知道这14堂课会教我什么,它们是关于健康养生,还是关于兴趣爱好,又或者是关于如何与家人朋友更好地相处?光是想象一下,就觉得退休生活可以如此丰富多彩,充满了学习和成长的机会。这本书给我的第一印象就是,它会是一本非常实用且充满智慧的指南,帮助我们这些即将步入或已经步入银发时代的人们,重新认识自己,发现生活的新意义,勇敢地拥抱属于我们的“银发新天地”。我已经在期待书中那些可能触及心灵、启发思考的篇章了,希望它能给我带来很多惊喜和感悟。

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这本书给我的感觉非常温暖和鼓舞人心。作者的笔触细腻而充满智慧,仿佛一位慈祥的长辈,循循善诱地引导着读者。它并没有回避退休可能面临的挑战,比如身体健康、经济压力、情感孤独等,而是以一种非常积极和富有建设性的态度,提出了应对的方法和思路。我尤其欣赏书中关于“重新定义自我价值”的探讨,这让我深刻反思了在职场之外,我们作为一个人,应该如何找到新的成就感和归属感。书中的“14堂课”就像精心设计的课程表,每一堂课都有明确的主题,并且提供了具体的实践建议。我最感兴趣的是关于“如何保持学习的热情”和“如何与下一代建立更深层次的连接”这两部分。我觉得,活到老学到老,不仅仅是一句口号,更是让生命保持活力的秘诀。而与家人,特别是与孙辈的良好互动,更是让晚年生活充满了乐趣和意义。这本书不仅仅是一本关于退休的书,更是一本关于如何活得更精彩、更有尊严的书。它让我对未来的退休生活充满了期待,觉得那将是一个充满无限可能的新开始。

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这本书就像一道温暖的阳光,照亮了我对退休生活的迷茫。我一直担心退休后会变得无所适从,甚至会和社会脱节。但这本书的出现,让我看到了另一种可能性:退休可以是一个重新学习、重新出发的契机。书中的“14堂课”安排得非常合理,既涵盖了身体健康、心理调适等基础性内容,也触及了兴趣发展、人际交往等更深层次的探索。我尤其喜欢它在“如何保持积极心态”方面的论述,这对于我们这个年龄段的人来说,真的太重要了。很多时候,内心的想法会直接影响到生活的质量。这本书教会我,要学会接纳自己,拥抱变化,用更开放的心态去面对退休生活。而且,它提供的那些关于如何发展兴趣、如何拓展社交圈子的具体建议,我都觉得非常实用,可以马上着手去实践。读完这本书,我不再觉得退休是人生的“下坡路”,反而觉得它是一个充满机遇的“新起点”。我迫不及待地想按照书中的指引,去创造属于我自己的“银发新天地”。

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