本书特色

◎史上第一本只要国中程度，完全不用背词性也能学习的文法书

　　英文2势力＝图像＋听力＝重新找回学习英文的乐趣

　　●英语就是看图说话：
　　图片胜过千言万语，运用生动活泼的图片，解说复杂的英文文法概念，读者可轻易理解，同时加深单字记忆。

　　●用「耳」学英文：
　　260分钟MP3超长录音，专业外师录音，可随时聆听，掌握正确发音，用耳朵复习加深记忆。

　　●螺旋式学习法，完整结合情境、语法与句型：
　　情境连结句子，句子融合句型，环环相扣，无须死记硬背，完整建立脑中连结。

　　●只要有国中程度，便能看懂本书
　　全书例句均以国中程度的单字编写，透过句型变化练习，循序渐进，活学活用，迅速提升英文实力。

　　●2,000句以上实用英语会话：
　　「学能活用」才有意义，全书例句皆以实用为出发点，搜罗总共超过2,000句以上的会话，范围遍及购物、交通、休闲、娱乐等。

　　●精选36种基础必学文法：
　　英语文法其实没有那么复杂，只要36种就够了；与其追求高深技巧，不如稳扎稳打地弄懂本书所整理出的36种基本文法。

◎学英文就是要这样看图
　　坊间英文学习法这么多，本书仅有图片多。《疯狂英语──免背！图解文法书》就是要带领读者进行一场学习革命。绝佳的特色在于，不用另外学任何学习方法，直接把英语导入生活。因此，在真正开始之前，请认真读完这两页。本书的精随在于「如何看图」。究竟会不会看图？看不看得懂？这不是重点。重点是要有玩乐的心。在你开始之前，请务必跟着下方的提示，体验如何看图说英文。

　　<<千万不要读>>
　　虽然要求读者不用「读」，但可是要用心翻阅！所谓的用心翻阅，就是依照心情翻阅。如果你态度认真、想脚踏实地，就从第一页开始慢慢翻阅。如果你想吸收多一点字汇、满足求知的渴望，就从Part B开始。除了随着心情翻阅，重点还是要能欣赏图片。

　　<<边听边看图>>
　　看杂志、读小说，我们都会来点音乐。当然学英文也不例外。但是边听音乐，一定学不好英文。所以，本书特别搭配每一张图，聘请专业外国教师录制专属的声音档。可以听听老外如何看这张图说话。让你能边听边看，边听边模仿。

　　<<图片就要这样看>>
　　别忘了，要学英文就要会看图。就像看漫画一样，我们看漫画一定不会马上去读对话框里的文字，而是先看整个页面的图片，猜测故事情节。这本书的图就是要这样看。不会看漫画的人，可千万别担心，只要抱持着好奇心，先猜猜看图片含意。然后文字力强的就接着看文字，听力强的可以借助MP3音档，双管齐下，必能完全理解、找出正确的答案。

　　这样反覆的看图，其实就是在有效地刺激你的右脑，充分发挥图型记忆的优势。因为图片具有直观形象的特点，它在冲击读者视觉的前提下，还可以发挥读者的想像力。渐渐地你会发现，在看图的过程中，一些以往的语言记忆竟慢慢的浮现。解读图片的能力也会大幅提升，还没听声音档前，就会有数多英文句子在脑海中盘旋。在生活中遇到老外，能不经意的跟他寒暄。

　　为了让各位学习无压力，每页的两侧，都会提供语法说明。记住，这里不是要你读，而是帮助你了解，看懂了就好了。除了语法解说，也会补充一些相关实用字汇。

　　<<中文翻译>>
　　每一张图片都附有中文翻译。这是刚开始较常用到的辅助工具，随着看图的次数增加，反而可以转变成另一种刺激脑力的方法。图片除了看，也能自己画。画图之前，先把中文看一遍，然后把文字图像化。自己再加上文字描述，最后可以听音档或是直接看书比对。换个方式来体验，你就会发现英文还能有创意的玩。

　　<<文字声音化>>
　　可别忘了，化做声音的文字也是一种很好的辅助工具。除了可以边听边看、边听边模仿之外。还可以随时预习，随地复习。多听多增加记忆。

　　请切记以上这些，都是你看图说英语的辅助工具，好让你正确地掌握书中文意，可不是要你死背硬记。

　　<<句型汇整>>
　　每个单元的练习题后，都会有图文并茂的句型汇整。让你在一个单元结束前，做个完整的回顾。在开始下一个单元前，再来点小小复习。

　　<<活泼创意的练习页>>
　　除了图片多，本书的另一个特色就是习题多。每个单元后有练习题、外加单元复习题，还有整个第三部分--本书的总复习。透过多样化的题型，看似要让你进行学习检测，主要无非是提供更多把英文说出来的机会。语言学了就要用，这些题型就是迫使读者现学现卖，同时加深印象，最后再透过总复习，把整本书融会贯通。这样就不再需要把这本书带着走，而是真的存放在脑中。

　　看懂以上的提示，您现在就可以开始轻松、大胆地看图说英文。请记住，当你觉得疲乏、兴致缺缺的时候。就表示您忘了本书的精随，又回到旧有的习惯。记得再回来看看这两页，稍做调整，马上就能创意地玩英文。

作者简介

张淑芳

　　现职北京化工大学副教授，主要研究社会语言学和英语教学法。自1993年从事大学英语教学以来，一直致力于培养、提高学生英语语言综合应用能力。已发表和出版的书籍、论文主要包括英语口语、写作、听力，以及合作学习和分级测试理论方面的探讨等，曾出版多部着作，如《最新英美报刊选读》、《英语学习必读名着．基础卷》、《英语学习必读名着．经典卷》等。

吴迪

　　毕业于中国人民大学外语学院，后在英国曼彻斯特大学取得英语硕士学位。曾任教于北京化工大学文法学院英语系。2009至2010年在美国菲耶特维尔州立大学进行访问研究，主要研究方向为以英语作为第二外语教学。多年的外语学习教学和国外生活使得她对英语学习和跨文化交流有着自己独特的见解。

审稿者简介

审稿 Brian Foden

　　Brian是在台湾具十多年教学经验的ESL老师与作者，已撰写数本英文学习相关书籍，并参与许多其他出版着作，内容范围涵盖儿童教材到成人商用英语，还有托福与多益练习等等。

　　生长于加拿大温哥华，Brian曾担任加拿大西部数家报社的记者与电台记者，并在台湾继续其广播事业，从2000年到2004年任职于ICRT。他目前在台北从事写作、教学与录音的工作。

Part A 基本篇……9
Section A……11
here / there 以及 this is / that is / these are / those are 的用法
be 动词的一般现在式
疑问句的基本变化
名词的单复数概念
Section B……23
一般动词的现在式
形容词及比较级、最高级的变化
第三人称单数及其替代字用法
特殊疑问句 where / whose / which 及祈使句型变化
介系词 on / in / under / near 的用法
Section C……47
there be 句型基本变化
what / where 与特殊疑问词
情态动词 can 的用法
现在进行式的介绍
Section D……65
there be 句型的进一步变化
疑问句型的进阶变化
形容数量的 some / any / many / much / few / little 及 a lot 的用法
either / so / neither 的用法
Section E……81
介系词、there be 句型及 some / any 的进阶用法
情态动词 can 的进阶用法
并列句、用 which 引导的简单合併句
一般疑问句和特殊疑问句的进阶变化
人体部位指示法
Section F……101
时间的表达法
一般现在式、现在进行式、一般过去式、一般未来式
特殊疑问句的进阶变化
Section G……119
四季和月份
现在完成式、过去进行式的组合变化
定语从句的用法
多句子组成的场景描述

Part B 实用篇……139
Section A……141
旅行、搭车及盥洗沐浴用语
Section B……153
住旅馆、到邮局
Section C……175
天气及东西南北等方位的表达法
海边风景的描述
时间、日期及月份的表达法
用餐点菜及各式食品用语
Section D……191
到医院看病
Section E……207
瞎拼及退换货
Section F……221
看电影、听音乐会、参观博物馆、唱KTV等
Section G……233
搭飞机及过安检
Section H……243
上健身房

Part C 练习篇……261
Section A……263
实务练习题