我的英語之路:他們能學好英文,你也能! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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我的英語之路:他們能學好英文,你也能!

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作者
出版者 齣版社:希望星球齣版社 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
出版日期 齣版日期:2011/01/19
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-09-25

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圖書描述

本書特色

  看看他們是如何學好英語的--

  清大教授李傢同、知名藝人佩甄、國際知名插畫傢&英語教師江長芳、匯豐銀行資深副總裁卓文芳……
  全書共有十五位英語達人
  提供許多獨傢心得,
  幫助你找到屬於自己的學習法!

  英文到底要怎麼學?好想知道。那些英語達人到底是怎麼學會的?他們在學習過程中,又曾經遇過什麼窘境與睏境?從不流利到嚇嚇叫之間,究竟有什麼撇步?

  本書邀請各行各業傑齣人士,聽聽他們在各自不同的生活環境中,如何從零到有地學好英語。

這是一本非正式英語學習書,隻希望能激發一般普羅大眾及在學學生的信心,讓人在閱讀後有:
  一、「他能,我也能」的學習勇氣。
  二、「原來這樣也能讓英文變好」及「英文沒有我想像中那麼睏難」的領悟。

作者簡介

唐炘炘

  輔大法文係畢業,曾任職於漢聲齣版社、遠足文化。著有《自然小偵探電子報》、《看,我們的國傢公園》、《火車快飛繞傢園》、《颱灣的生命禮俗》等書。

陳佳聖

  畢業於高雄醫學院心理係,目前為專業文字工作者。

楊為仁

  世新電影科畢業後曾於《颱灣時報》、《颱灣新聞報》擔任記者,目前為《中國時報》副刊特約記者。

廖櫻華

  中國文化大學廣告學係畢業。曾任職齣版社文案企劃、設計公司專案企劃,現為資深專案企劃工作者。編有《樂玩淡水河》、《天燈之鄉.希望的國度》等書。

繪者簡介

江長芳

  國際知名插畫傢,同時也是有國際 CELTA 資格的英語教師。創作風格詼諧,喜用活躍的綫條及水彩錶現。插畫作品常見於颱灣、英國、美國、澳洲的齣版品。

著者信息

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圖書目錄

編者序 / 他們能學好英文,你也能!
甘麗芬 / 換腦袋就可以學好英文
江長芳 / 喜歡是一切的原動力
何緻和 / 不害怕不排斥,順著興趣自然通
李傢同 / 大量閱讀是英語力的關鍵
吳惠珠 / 英語力成就我的三料碩士學位
卓文芳 / 英文好,職場錶現更齣色!
佩甄 / 不用怕,越怕越退步
林錦和 / 小說就是我的英文資料庫
鏇元佑 / 愛看小說是學習英文的原動力
常富寜 / 英文不是一條頑固的牛
陳瑞清 / 西洋音樂教我聽說讀寫
陳薪宇 / 立誌當精算師的英語小達人
蔡守冠 / 打造職場英文能力極大值
蔡佩錦 / 溫暖的擁抱是成功的一半
特彆收錄
洪迪光 / 我的 MIT 女兒

圖書序言

西洋音樂教我聽說讀寫
美國加州濛特雷國際研究學院助理教授陳瑞清


「我從小就對英語有興趣,其他科目都不怎麼齣色,就英語特彆好,幾乎每次都是全班第一名。」聽到陳瑞清教授這樣說,心中不禁暗暗擔憂,麵前這位說話字正腔圓、道貌岸然、在美國知名翻譯學院教書的老師,該不會是天纔型的英語學習者吧?這樣的話,他的學習方法對一般人來說可能不適用呢。沒想到,隨著訪談的開展,齣人意料的發現,他的學習方式的確很獨特,但是卻很有趣,並不艱難冷僻,因為他靠著聽西洋音樂學英文。

收藏兩韆五百張唱片
看到這裏,也許你不禁懷疑,聽音樂學英文是常見的英語輔助學習法,怎麼算得上獨特?陳瑞清的獨特之處,在於他學生時代幾乎不讀英文課本,不上英文課,而他的英語程度卻遠遠超越同年級生。他那令同學望塵莫及的英語能力,全靠自己聽西洋音樂而來!

沒想到,看來一闆一眼的陳瑞清,竟然是西洋音樂的狂熱愛好者!他從國中開始聽西洋音樂,並搜集八○年代西洋音樂的黑膠唱片,光是國中時期就搜集瞭三百多張,零用錢幾乎全花在這上麵,寜願餓肚子也要把錢拿去買唱片。現在,他收藏的唱片多達兩韆五百張,傢裏還得特地請來木工打造櫃子,纔有辦法擺放這些唱片呢!

第一位英語老師特彆重要
西洋音樂幫助陳瑞清學好英文,而他會聽西洋音樂,則是因為對英文有興趣。
引發他興趣的,是他小學六年級時,那位年輕的英語老師。

「人生當中的第一個外語老師特彆重要。」陳瑞清說,「他給你奠定瞭很基礎的工作,對你未來會有非常深厚的影響。」陳瑞清人生中的第一個英語老師,齣現在他就讀颱北光仁小學六年級時。那時,校長的兒子剛好從美國迴來,為他們開設瞭英語課。這位在美國受教育的年輕老師,說得一口漂亮的英語,也寫得一手好看的英文字,在陳瑞清心裏建立起一個美好的形象。他在課堂上全程使用簡單的英語,帶領他們講故事、玩遊戲,讓年幼的陳瑞清感到很新鮮、很好玩,雖然這位老師隻教瞭半年,卻讓陳瑞清印象非常深刻,從此萌發瞭對英文的興趣。

西洋音樂抒解心情
而真正讓陳瑞清英語小苗茁壯的,則是他國中時的英語老師──張嘯石。當時,張老師剛從政大英語係畢業,擁有滿腔的熱忱和衝勁,活潑的上課方式讓學生覺得很有興趣,而他看陳瑞清英語成績不錯,也總會多教他一點。更難得的是,張老師很關心學生,他經常注意到坐教室裏悶悶不樂的陳瑞清。

原來,國中時的陳瑞清身材矮小,個性害羞,不愛說話,有時會被班上同學排擠、欺負。而細心的張老師總會發現他心情不好,下課後便來找他聊天,勸他不要難過,鼓勵他發揮自己的專長。「張老師是我的恩師,他很照顧我,是我生命中很重要的人。」陳瑞清說。

張老師給予陳瑞清的安慰,不隻是言語上的。前麵提過,張老師的教學方式較為活潑,其中的方式之一,就是教唱英文歌。張老師在課堂上播放西洋歌麯的唱片,解釋歌詞的意思,練習單字的發音,甚至還會拿起吉他,帶領大傢一起唱。就這樣,張老師將西洋音樂引進陳瑞清的生命,為他帶來極大的滿足與慰藉。在那樣青澀的歲月,陳瑞清深深瀋浸在西洋音樂的世界中,忘卻瞭現實校園生活的煩憂,同時他的英文能力也因此突飛猛進。

圖書試讀

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