各就各位 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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當升學壓力、情竇初開、父母期望……讓我們想大聲呼喊、逃跑時

　　《各就各位》深刻觀察、記錄最具代錶的高中校園「北一女」故事
　　讓我們心有戚戚，原來校園生活轉個彎就不一樣

　　謹以此書獻給處於青春期的學子
　　最溫暖的一本校園手劄！人生中最重要、最美好的一段成長曆程！

　　★ 我們都曾年輕過或正年輕時，那階段的我們，體內賀爾濛讓青春期變得更敏感與苦澀，卻更需要同儕、父母、師長的關心與鼓舞。此書用幽默、風趣的筆調，記錄著青春歲月的真實故事以及人與人的互動，閱讀此書彷彿替我們開瞭一扇窗，一扇海闊天空的窗。

　　★ 作者兼具小說傢、老師的身分，深刻記錄校園內人與人間的互動，老師與老師、學生與學生、師與生，多樣的影響，充滿瞭歡笑、鼓舞、熱血的校園劄記。

　　★ 現今師、生、傢長，關係緊綳之際，一位任教北一女的老師幸好還告訴瞭我們校園裏該有的青春、樂趣與歡笑。老師，你是我青澀歲月中最重要的依靠！

　　嚮來練小說功，以說故事笑談人性、嘲戲人生的羅位育，難得執起散文之筆側寫生活掌故，將教學路上的師生、同事互動情誼，裁剪成瞭《各就各位》，本書記錄羅位育站上講颱拿起粉筆三十年的學習記錄，捕捉瞭一段段在北一女校園中發生的簡淡的君子之交，美好青春的生活情味。

　　校園生活是每個人成長必經的過程，麵對升學壓力，人格成形階段與無限可能的未來，人在身處的環境裏，被周圍的人、事、物推動，而在北一女這樣帶著光環的高壓環境中，羅位育看見瞭許多發著光正待展翅的未來精英，以及人與人之間的友善互動，在這個獨特的環境裏展現的美好姿態，在人生的舞颱上找到自己的位置，與身旁交錯的人事風景，搬演獨一無二且無可取代的精采故事。

　　每所校園每位教師也都珍藏瞭不少入耳動心的小故事，隻是，懷璧未現而已。《各就各位》隻是一塊小書磚，現在輕輕拋瞭齣來，期待引齣各傢的和氏璧來。

─羅位育

作者簡介

羅位育

　　一九五九年十一月二十八日生於颱北，颱灣師範大學國文係畢業，颱灣師範大學國文係碩士學分班結業，在北一女執教二十餘年，為中文教師及寫作人。曾獲蕭毅虹文學奬、教育部文藝奬、耕莘文學奬、新生報文學奬、中央日報文學奬等奬項。著有小說集《鼠輩》《熱鬧的事》《食妻時代》《天生好男人》《貓吃魚的夢》，散文集《等待錯覺》《有限關係》等書。

《時間的迴響：探索人類文明的興衰與永恒》 導言： 本書並非一部宏大的編年史，亦非聚焦於某一特定領域的深度剖析。它是一次對人類文明脈絡的細膩梳理，一次對時間長河中那些決定性瞬間的深刻迴望。我們試圖穿透曆史的迷霧，探究驅動文明演進的核心動力，以及在無垠的時間尺度下，人類精神與物質追求所呈現齣的復雜張力。這是一部關於“為什麼”與“如何”的書，而非單純的“何時”與“何地”。 第一部分：奠基時代的微光——從工具到契約的誕生 本章深入考察瞭人類文明的初始階段，重點探討瞭認知革命與農業革命帶來的深層社會結構變遷。我們不會僅僅羅列石器時代的工具或早期農作物的種類，而是著眼於這些物質條件的轉變如何催生瞭抽象思維、集體記憶以及最初的社會契約。 語言的邊界與世界的構建： 探討符號係統如何首次將人類心智從純粹的生存需求中解放齣來，使閤作成為一種跨越個體生命的可能。重點分析瞭神話、宗教敘事在早期社會中作為“虛擬現實”的構建作用，它們如何統一瞭大規模群體的行動。 定居的悖論： 農業的齣現帶來瞭剩餘，這是文明的物質基礎，但同時也帶來瞭新的不平等、疾病的集中爆發以及對環境的首次大規模改造。我們審視瞭早期城邦的形成，分析瞭供需關係與權力分配之間的首次復雜耦閤。 文字的重量： 文字的産生，不僅僅是記錄的工具，更是權力的固化器。本節分析瞭蘇美爾楔形文字、埃及象形文字等早期書寫係統如何從記賬工具演變為法律、曆史和信仰的載體，為後世的官僚體係打下瞭基礎。 第二部分：軸心時代的精神覺醒與帝國的邏輯 公元前8世紀至公元前3世紀，被譽為“軸心時代”。在世界各地，思想傢們幾乎同時開始質疑既有的神祇與等級秩序，尋求超越經驗世界的終極真理。這一部分聚焦於精神範式的重大轉變。 超越性的探求： 對比瞭古希臘的理性思辨、印度的奧義書哲學、中國的諸子百傢以及猶太教的先知傳統。探討瞭這些思想流派盡管地域相隔萬裏，但在反思人類在宇宙中的位置這一命題上的驚人趨同性。 集權與秩序的代價： 探討瞭波斯、秦漢等大型帝國的興起。帝國不再僅僅是軍事徵服的結果，更是對前代復雜社會結構（如灌溉係統、稅收製度、官僚選拔）進行整閤與標準化的産物。我們分析瞭這種規模化治理的內在脆弱性——過度集中帶來的僵化與局部危機的全國化風險。 法律與倫理的張力： 考察瞭《漢謨拉比法典》與羅馬法的演進。法律如何從部落習俗上升為普適性原則，以及不同文明如何處理個人權利與國傢利益之間的永恒衝突。 第三部分：連接與斷裂——全球化前夜的知識與貿易網絡 中世紀到近代的過渡期，見證瞭歐亞大陸貿易網絡的成熟與知識的傳播。本章著重探討瞭技術、商業和宗教擴張如何共同塑造瞭一個初具雛形的“全球體係”。 絲綢之路的隱形基礎設施： 不僅關注貨物流動，更深入分析瞭文化、疾病（如黑死病）和技術（如造紙術、火藥）的跨區域傳播機製。探討瞭地理大發現之前，信息和商品的流通效率對不同文明命運的影響。 宗教的擴散與本土化： 考察瞭佛教、伊斯蘭教嚮外傳播的過程。分析瞭這些普世性宗教如何在不同的地理和文化土壤中被重新詮釋、融閤，從而獲得持久的生命力，並成為塑造地方認同的核心力量。 科學革命的土壤： 探討瞭文藝復興後歐洲知識精英如何通過對古典文本的重新發現、對跨文化知識的吸收（特彆是來自阿拉伯世界的積纍），最終匯聚成一場顛覆性的科學範式轉變。這並非偶然，而是特定社會結構對知識積纍和驗證的偏好所緻。 第四部分：加速的現代性——理性的工具化與人類的未來 進入近現代，人類的力量以前所未有的速度增長，工業革命和信息革命徹底重塑瞭人類的生存模式和認知結構。 工業化的雙重麵孔： 審視瞭工業化帶來的物質富足與深刻的社會異化。蒸汽機、電力不僅是能源革命，更是時間觀的革命——時間被量化、被齣售。分析瞭工廠製度如何重塑瞭傢庭結構和階級關係。 意識形態的建構與衝突： 探討瞭民族主義、自由主義、社會主義等現代意識形態如何提供解釋世界和組織社會的新框架。分析瞭這些框架在動員大眾、實現大規模社會變革中的強大效力，以及它們最終導緻的災難性衝突。 信息時代的悖論： 考察瞭電子信息技術對社會的影響。數據成為新的資源，連接性達到瞭曆史最高點，但隨之而來的是隱私的消解、注意力的碎片化以及“後真相”時代的認知挑戰。人類正以前所未有的速度處理信息，卻可能以前所未有的速度喪失深度理解的能力。 結語：在永恒的變遷中尋找錨點 本書的最終目的並非提供曆史的終極答案，而是培養一種對“變遷”本身的敏感性。文明的興衰循環往復，但驅動循環的內在邏輯——對秩序的渴望、對意義的追尋、對生存極限的拓展——卻具有驚人的恒定性。我們必須在對技術進步的狂熱與對人性根本的洞察之間，找到一個持續審視自身的平衡點，以應對尚未展開的未來。 (注：本書內容聚焦於人類文明的宏大敘事、哲學思辨、社會結構演變、知識傳播與技術影響等領域，不包含任何與“各就各位”這一特定主題相關的具體情節、人物或描述。)

推薦序  【作傢】陳雨航、【北一女國文科教師】陳美桂
自序：拋一塊磚　羅位育

捲一、集閤
進來前請先敲門
我們的年紀
片羽紛飛
非常訓
很不尋常

捲二、立正
好像不一樣
在我這班
耳暫明
好久不見
我知道我是誰
過日子的東西
不迎閤
歌非歌
傢常事
洋洋灑灑的情感
來！笑一個

捲三、稍息
人言
行人
老師，我想認識你的小孩
如圭如璋
有禮有體
有喜瞭
本校老師
我的衣服你的衣服
無法衡量的事
孔先生，你快樂嗎

推薦序

　　如同小胖林育群的Under Your Wings歌詞含意一樣，在天父的庇護下，得以有遼闊的天空自由翱翔。羅位育就他的位置，為父為師（猜想雖然慈愛，恐怕也少不瞭諄諄教誨），甚有原則規範，相信是個極有秩序感的人，但玩起文字∕語言，就不禁暴走起來。

　　羅位育愛玩文字，能玩文字，他受到的訓練使他的用字十分精煉，是可以寫詩那樣的密度。他善用典，可又常不愛套用現成語句，總要加以變化，使人耳目一新，甚至在意義上另闢蹊徑，讓人絕倒。

　　小說是羅位育文學創作的主業，想像蘊釀起來，百迴不能停。他的筆能在小池子裏呼風喚雨發大水，於人生幽微之處大做文章，無論俊男美女與否，所行所思所言，讀者看到的皆是另番麵目，而這裏頭充滿瞭嘲諷和促狹。這，已經是識者皆知的羅記風格瞭。

　　小說傢寫瞭隨筆散文，那又是怎樣的風貌？讀瞭《各就各位》，簡煉的文字和想像依舊，嘲弄與促狹卻消失瞭，代之以更多的人情與關心。

　　從事高中的國文老師二十幾年，臨退之際，不是那麼特意，以存雪泥鴻爪之心，記敘瞭他與師友、同事的過從，更多的是與學生的互動。這些點點滴滴充滿善意、活潑、溫馨、創新的互動固然讓人讀來如沐春風，但我覺得更為有趣的是身為老師的作者麵對他的青少年高徒時，是如何的猜想、躊躇，謹慎而細心地應對著那些敏感的心靈。

　　羅位育或許早已是讓學生感到溫暖的老師，但對他的讀者而言，《各就各位》卻是第一本讀來溫暖的書哩。

陳雨航

作者序

拋一塊磚   

　　《各就各位》能夠問世，書內，〈人言〉這一章已有說詞，我不再贅言。然而，囿於字限，原先的寫法頗有「隨筆」之趣，隻是素描我所任教學校的師生情態，以及一些教學的心思和迴味。現今，濛「有鹿文化」許悔之總編邀我結集，又經楊宜倩主編為這些「隨筆」妙手引綫，有瞭書貌。然而，再重頭細看之後，我不禁微籲瞭。

　　自己筆力有限，雖然心儀不少同事和學生的溫暖人情，卻難以精描意態神味。應是這些美好的小故事自有細節鏇律，若非經當事人譜麯，是無法彈奏動聽的情感奏鳴麯。而我個人隨筆記錄的小插麯，雖心裏有譜，卻也未必成調，不過，確是誠懇的聲音。

　　隻是，一些學生雲龍般的纔華，還未能在文中刺綉，是怕寫俗瞭；亦有一些學生難能可貴的器識，我也來不及落筆，先在心中暗暗鼓掌瞭。

　　我相信，每所校園每位教師也都珍藏瞭不少入耳動心的小故事，隻是，懷璧未現而已。我由衷認為，《各就各位》隻是一塊小書磚，現在輕輕拋瞭齣來，期待引齣各傢的和氏璧來。

评分☆☆☆☆☆

這本《各就各位》真是太齣乎我的意料瞭！我本來以為會是一本比較寫實的，關於某個領域如何“各就各位”運作的指導性書籍，抱著學習的態度去翻閱。結果它給我帶來的，是一場關於人生選擇和自我定位的深刻思考。書中的很多場景，雖然沒有直接點名道姓，但那種“在什麼位置上，就做什麼樣的事情”的普遍性，讓我忍不住聯想到自己工作、生活中的種種選擇。有時候，我們是不是太想當然地認為自己“就該”在某個位置上，而忽略瞭內心的真正聲音？書裏探討的“位”不僅僅是職位，更是一種心境，一種責任，一種與周圍環境的互動方式。我特彆喜歡其中一個關於“定位”的比喻，作者用極其細膩的筆觸描繪瞭一個個體如何在一個巨大的係統裏找到自己的坐標，既不迷失，也不被吞噬。讀到這裏，我仿佛看到瞭自己的影子，也在努力尋找那個最適閤自己的“位置”，那個能讓我發揮最大價值，同時也能獲得最大滿足感的“位”。這本書沒有強行灌輸任何觀點，而是通過一個個引人入勝的故事和發人深省的思考，引導讀者自己去探索。它更像是一個溫柔的引導者，在我迷茫的時候，輕輕推我一把，讓我重新審視自己的方嚮。我還會反復閱讀這本書，每次都會有新的體會，因為關於“各就各位”的學問，真的是永無止境。

评分☆☆☆☆☆

在閱讀《各就各位》之前，我以為這會是一本相當“硬核”的書，充滿瞭專業術語和復雜的理論。畢竟，“各就各位”這個詞本身就帶有一種嚴謹和秩序感。然而，齣乎我意料的是，這本書的語言風格異常優美，而且敘事流暢，讀起來一點都不枯燥。作者仿佛是一位非常有經驗的織工，用精巧的構思和細膩的筆觸，將一個個看似分散的綫索編織成一幅引人入勝的圖景。我尤其欣賞書中對於“角色”和“責任”的探討，它並沒有將這些概念描繪成冰冷的枷鎖，而是將其視為個體成長和實現價值的重要組成部分。書中的人物塑造也非常立體，他們有的在順境中堅守，有的在逆境中掙紮，但都在努力尋找並扮演好自己的“角色”。我經常在閱讀時，會不自覺地將書中的人物與現實中的人進行對比，甚至反思自己在生活中是否也扮演著某個“角色”，是否盡到瞭相應的“責任”。這本書給我最大的啓發在於，它讓我意識到，所謂的“各就各位”，並非是被動的接受安排，而是一種主動的選擇和擔當。它鼓勵我們去發現自己的潛能，去承擔屬於自己的使命，並在這個過程中，找到屬於自己的那份意義。

评分☆☆☆☆☆

我對《各就各位》這本書的評價，可以說是充滿瞭驚喜和頓悟。起初，我選擇這本書，更多的是齣於一種對書名“各就各位”的好奇，以為會是一本關於團隊協作或者組織管理的實用手冊。沒想到，它卻是一場心靈的洗禮。這本書並沒有直接教授任何“技巧”，而是通過一種更具哲學意味的方式，引導我們去思考“定位”的本質。作者巧妙地運用瞭大量的隱喻和象徵，讓那些抽象的概念變得鮮活而易於理解。我最受觸動的一點是，書中對“固定”與“流動”關係的探討。我們總是習慣於將自己固定在一個熟悉的位置上，害怕改變，但又渴望突破。這本書卻告訴我們，真正的“各就各位”，並非意味著一成不變，而是在流動中找到自己的根基。我讀到關於“容器”的比喻時，深有感觸，它讓我明白，我們需要的不僅僅是找到一個“位”，更重要的是要讓這個“位”能夠容納我們的成長，同時也能承載我們的責任。這本書沒有答案，它提齣的是問題，是思考的方嚮。它像一麵鏡子，讓我看到瞭自己內心深處對於“歸屬感”和“價值感”的追求。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，《各就各位》這本書完全顛覆瞭我對“成功學”的刻闆印象。我一直對那種教你如何快速發財、一夜成名的書籍敬而遠之，認為它們過於功利和虛幻。但《各就各位》不同，它更像是在描繪一幅宏大的畫捲，從更宏觀的視角審視個體在社會結構中的存在。我讀到一半的時候，腦子裏就已經開始瘋狂地打標簽瞭，比如“社會學”、“心理學”、“哲學”等等，但它又不僅僅是這些的簡單堆砌。作者的敘事方式非常獨特，不是那種直白的理論講解，而是通過一種“潤物細無聲”的方式，將深刻的道理滲透進故事裏。書中很多情節，特彆是關於群體行為和社會角色的描寫，讓我産生瞭強烈的共鳴。我能感受到作者在字裏行間流露齣的對人性的洞察，以及對個體在集體中如何“安身立命”的思考。它沒有直接告訴你“你應該這樣做”，而是讓你在閱讀的過程中，自然而然地去思考“為什麼是這樣”，以及“我該如何麵對”。這本書的魅力在於它的“留白”，它給瞭讀者足夠的空間去想象，去聯想，去構建屬於自己的理解。我讀完之後，內心有一種久違的平靜，仿佛那些曾經睏擾我的關於“我在哪兒”、“我該做什麼”的問題，都有瞭更清晰的脈絡。

评分☆☆☆☆☆

《各就各位》這本書，絕對是近年來我讀過的最令人迴味無窮的作品之一。它不僅僅是一本書，更像是一次與智者的對話，一次關於生命意義的探索。我原本以為它會是一本比較嚴肅的學術著作，但實際閱讀下來，我發現它的語言流暢而富有詩意，充滿瞭人文關懷。作者的敘事方式非常獨特，他並沒有采用傳統的綫性敘事，而是將不同時間、不同空間的片段巧妙地穿插在一起，形成一種跳躍式的、卻又邏輯嚴密的結構。我尤其欣賞書中對於“邊界”和“連接”的思考，它讓我明白瞭，個體之間的界限既是存在的，又是可以相互滲透的。這本書並沒有給齣任何“標準答案”，它更像是在為你打開一扇扇門，讓你自己去發現裏麵的風景。我常常在閱讀時，會停下來思考，書中的某個場景、某個觀點，與我自己的經曆有何相似之處，又有哪些不同。它讓我重新審視瞭自己與他人、與社會的關係，以及在這些關係中，我應該如何找到自己的位置，如何與他人形成有意義的連接。讀完之後，我感覺自己的視野更加開闊瞭，思維也變得更加多元。