發表於2025-01-18
邏輯敘事的能力是可以培養的!首先以生活上隨時可能遇到的「口頭指路」問題,讓你瞭解邏輯敘事的重要性及精髓所在。
當手邊沒有地圖,必須以口頭說明時,你該怎麼辦呢?
很多人在做路綫指引時,都充滿著邏輯的破綻而不自知。
小明去外地觀光,訂瞭飯店。但到當地時確不知道該如何找到飯店接駁車的搭車地點,於是打電話嚮飯店人員詢問。
飯店人員:就從6號齣口前的馬路往星光大道的方嚮走50 ~ 60公尺,上車處在左邊。
小明:我不知道「星光大道」在哪裏…
飯店人員:星光大道要往陽明山的方嚮走。
小明:陽明山在哪個方嚮?
飯店人員:請您從那裏往右手邊走…
小明:說的「右手邊」是誰的右手邊?我的?還是你的?
飯店人員:嗯 ~ 首先請您背對著6號齣口…
小明:厚 ~ 我不是已經說過我不知道「6號齣口」在哪裏嗎!!
不要指望對方腦袋裏的認知!
飯店人員的主觀認定:
每個人都知道星光大道在哪裏
知道陽明山往哪裏走是常識
怎麼可能會有人不知道6號齣口
對說者而言,星光大道和陽明山,每個在地人都知道的地點,所以以為隻要這麼說,對方絕對能夠聽懂。但是卻忽略瞭,對不熟悉當地的人來說,這是完全不能瞭解的!
在決定方嚮或位置時的原則!
1.指示方嚮時,如果不先設定某個座標軸,就很容易混淆不清…
2.所謂的「右手邊」到底是哪個方嚮?決定方嚮之前,首先設定好自己的臉要朝著哪邊固定不動,再依照臉的方嚮分齣左右!!
像上述的情況來看,如果你也有相同的睏擾,那閤乎邏輯的說明技巧將是你的救星!
想像偵探一要用井井有條的方式進行說明,但不清楚該怎麼做纔符閤邏輯的人,不在少數。
本書專為煩惱自己不擅說明的人,提供具體、易懂的改善重點,以及如何提昇說話技巧的方法。
最大的原則是自己思考的時候可以大刀闊斧,但傳達給彆人時要小心翼翼。
現在就利用這本書掌握說服力的秘訣吧!!
本書特色
◎全彩圖解的說話術書籍,輕鬆活潑的插圖解說,不用擔心內容生硬看不懂。
◎日本早稻田大學文學教授用貼身的生活實例為你說明。
◎篇幅式的練習題,讓你可以透過實際訓練,提升能力。
◎可隨時隨地運用於生活之中,學校的計劃、報告,工作上的企劃提案,與客戶溝通談判的說服技巧,使用邏輯說話術一切都可以輕鬆搞定!
作者簡介
福澤一吉 (Kazuyoshi Fukuzawa)
1950年齣生於日本東京。早稻田大學文學研究科心理學係畢業。1982年取得Northwestern University Ph.D.。目前為早稻田大學文學學術院教授。專攻語言病理學及認知神經心理學。著作包括《以科學說明說明的技術》、《辯論的課程》、《論理錶現的課程》、《對話能互相溝通的10大規則》、《講義現代心理學入門》等等。
譯者簡介
藍嘉楹
東吳大學日文係畢業。目前從事專職翻譯。喜愛閱讀與旅行。希望能翻譯齣更多好書。譯作包括《自己動手做美味的高級甜點》、《鬆軟可口!杯子蒸麵包》、《仁保喜惠子的童話彩繪藝術》、《熱帶魚&水草1000種圖鑑》、《就愛這樣吃麵包!: 200種麵包的絕配吃法!》等。
前言
第1章為什麼你的說明沒辦法有條有理?
1-1邏輯敘事的能力是可以培養的
1-2粗糙的路綫指引,潛藏著邏輯的破綻
1-3不要指望對方腦袋裏的認知
1-4和對方建立屬於彼此間的共識
1-5邏輯性與連接詞
1-6把根據和主張連結,就成瞭論證
1-7邏輯上要特彆小心所謂心照不宣的默契
第1章小總結
第2章什麼是邏輯呢?
2-1對於發言之間的關係要有敏銳的覺察
2-2追根究底起來,邏輯到底是什麼?
2-3注意「關係」所指的範圍
2-4魔法香蕉式的聯想
2-5為瞭能敏銳地察覺到句子之間的關係,努力是必要的
2-6沒有連接詞,就沒有邏輯可言
2-7務必掌握用法的連接詞(1)解說
2-8務必掌握用法的連接詞(2)根據、論證
2-9務必掌握用法的連接詞(3)附加、(4)轉換
2-10思考在前,邏輯在後
2-11讓思考從邏輯中解放
第2章小總結
第3章什麼是論證呢?
3-1論證在我們的身邊俯拾皆是
3-2論證的基本型態
3-3所謂的主張(結論),就是自己最想傳達給對方的事情
3-4所謂的根據,就是替「最想說的話」背書
3-5主張和根據的關係
3-6什麼樣的內容比較容易成為根據?
3-7什麼樣的根據纔容易讓對方接受?
3-8一定要從根據作跳躍性思考纔能得到主張
3-9把結論當作根據使用
3-10從心理學角度齣發的溝通原則
3-11以邏輯為齣發點的溝通原則
3-12主張的目的是什麼?
3-13根據必須是客觀的
3-14原來事實也可以當作理由
3-15論證中的論據
3-16論據不會齣現在一般的會話中
3-17論據不容易推定時要特彆注意
3-18推定論據的練習題
3-19根據與論據的區彆
3-20論據齣場,第一階段的論證條件就齊全瞭
3-21找不到論據的兩種案例
3-22理由=根據+論據的組閤
3-23乍看之下值得贊揚的論證(1)
3-24乍看之下值得贊揚的論證(2)
3-25圖爾明論辯模式的完整版
3-26背書(1)(Backing)
3-27背書(2)(Backing)
3-28修飾語(Qualifier)和反證(Rebuttal)
3-29根據vs.論據再次考證
3-30犯罪案的例子
3-31轟炸倫敦的巡弋飛彈(1)
3-32轟炸倫敦的巡弋飛彈(2)
3-33轟炸倫敦的巡弋飛彈(3)
3-34從倫敦市炸彈攻擊得到的啓發
第3章小總結
第4章歸納性論證和演繹性論證的差異
4-1歸納性論證vs.演繹性論證
4-2歸納性論證和演繹性論證的區分(1)
4-3歸納性論證和演繹性論證的區分(2)
4-4逆、反、對偶
4-5逆、反、對偶常齣現在會話中
4-6區分歸納和演繹的練習題
第4章小總結
第5章有條理的問答方式
5-1迴答問題的標準方法要有條有理
5-2問與答的現況
5-3提問要簡潔,答覆要針對主題
5-4提問時不要加入自己的主張
5-5要再次確認提問的迴答
5-6先錶明贊成或反對的立場
5-7預想提問的類型
第5章的總結
第6章問題的分解
6-1什麼是問題分解
6-2問題分解的方式(1)自我辯論法
6-3問題分解的方式(2)檢討自己及對方的主張背景
6-4問題分解的方式(3)建立分解問題的架構
6-5問題分解的方式(4)迴答分解後的問題
第6章的總結
第7章關於「果然還是」的研究
7-1遇到KY,心領神會是天方夜譚?
7-2「果然還是」是以心傳心、KY的延續
7-3「果然還是」是個難纏人物!!
7-4使用「果然還是」的自覺
7-5在默不作聲的情況下,把對方帶進共犯關係的「果然還是」
7-6從「果然還是」到「應該說」
7-7「不是……嗎」的心理
7-8「果然還是」一族和隱藏在錶麵下的論據
7-9NoReason其實不是沒理由-「果然還是」的極度錶現
7-10隱瞞理由的原因
第7章小總結
第8章解決對話不順的處方箋
8-1對話中的衝突
8-2雙方的主張互相衝突
8-3消除主張對立的方法
8-4雙方的根據呈對立狀態
8-5可以或無法當作經驗性事實的根據(1)
8-6可以或無法當作經驗性事實的根據(2)
8-7讓可信度更高的根據脫穎而齣
8-8理由的內容
8-9注意考慮不夠周密的問捲調查
8-10雙方的論據互相衝突
8-11論據對立時的評估方式
8-12雙方對措詞的認知齣現落差
8-13把句子重新整理成容易瞭解的內容
第8章的總結
總結
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